将梦想种在希望的田野上 | 记广雅高二年级学农活动

导

语

满怀期待

双脚站立、双手蓄力，用力挥起锄头，30度砍向杂草，右手紧接着下拉……果园除草，是我们班迎接的第一项劳动任务。面对漫山堪比人高的杂草，我起初不得章法，只是靠蛮力。后来，指导老师给我示范，告诉我双脚要“丁”字形站立，底盘站稳用巧劲将杂草拉下来……很快，我调整了方法，与组员成功将小山坡上的杂草都清除干净了。这次劳动让我意识到，古往今来那些以人力为主的劳作不是靠蛮力就能完成的，一块田、一株草、一颗果，小小的天地之间隐藏着大智慧，只有多体验、多思考，重视方式方法，才能事半功倍。这对于我们的学习、生活也是同样适用的。

今天是我们学农活动的第一天，初来乍到的我们通过今天的活动，已经对学农活动的意义产生了深刻的认识。学农不仅让在城市中生活的我们体会到劳动的乐趣，还是我们明白农业生产的不易，从而令我们更加珍视现在所享的一切。学农第一天的活动并不甚累，但我们仍学习到了许多知识，并对接下来几天的学农生活充满期待！

学农的第一天转眼就结束了。满怀着好奇与激情的我们，在简短的动员会后便扛起锄头下了地。烈烈的艳阳，翻飞的尘土，尽管挥动锄头的所消耗的体力不如想象那样少，同学们仍然伴着低飞的蜻蜓劳作于一棵棵木瓜树下，真有一种与自然为伴的感觉。到了任务完成的时候，同学们的汗水早已洒遍田间，望着那些方才还齐及膝高的杂草被悉数斩除，那种成就感更是在学校体验不到的。在劳动中快乐，在劳动中成长，这便是在第一天让我们体会到的众多意义之一。

今天是来到学农基地的第一天，我感到与平日出游时不同的兴奋。因为这是我首次来体验集体的“农耕生活”。一下车，便被满目青葱洗涤了城市的尘土和浮躁。在中午用餐时我第一次体验了新奇的分餐制度，这项措施体现出节约的理念和培养我们的爱惜粮食责任心。午觉过后，我们进行了第一节劳动课——锄草。这次活动虽然很辛苦，但让我感受到了100分的辛苦获得120分的快乐。

我们往田野当中去了。穿过小桥，听着风吹拂过平边的声音，我们来到了劳动技术学校的南区，下午阳光正明媚，我们等待着老师向我们发布今天的任务。顶着烈阳，我将豆角架从土中拔出，最后将木柴子用十字架捆好，将其拔出需要一些特殊的决窍，按照木棍插住的方向逐渐松动，而不能直接将尾部折断。虽然只有1. 9亩的地，我们却仿佛破开荆棘一般，即便有泥土污染了校服，依然没有阻挡我们的脚步。当我与朋友Shirley将捆好的木棍交给老师时，却被频频要求将祺重新进行捆绑。我们纷纷表示不解，却忽视了材料在回收利用的重要性，甚至在我们准备休息喝水时，老师还在继续将我们的不达标的捆绳解开，将我们处理松散的木棍重新绑好。在锄草时，我们发现看上去简单的工作却难做到标准，要找锄头的角度而不能扬起杂草下的土壤。有序地进行体验，在回程时合作将用过的农具放回。

通过第一天全新的体验，我们学会了时刻虚心学习，在接下来的几天更多的互相扶持，怀有更多的集体责任心。