“疫”路护航，向上生长

“疫”路护航，向上生长

11月9日晚，高三级部第一时间致家长信，发布了高三学生留校封闭管理的通知，并告知了学校为保障学生学习生活的相关管理措施。

李强校长和朱峰级长也在第一时间召开了班干部会议，指导班干部们在封闭管理期间要关注同学心态和困难，积极与老师沟通、反馈问题，带动班级乐观面对封闭管理，积极备考。

刘允飞副校长也通过广播召开全级级会，引导高三学子们积极面对本次全级封闭管理，鼓励大家端正态度，在备考路上专注前行。

封闭管理期间，不少老师也自愿成为核酸检测工作人员，为大家的健康护航。全级师生也在级部的组织下有序完成每次核酸检测。

虽然校园封闭管理，但是高三师生的教与学却没有被耽误。高三教师们采用线上线下联动的方式，和往常一样认真备课、上课、答疑，同学们也同往日一样努力学习、认真备考。

封闭管理期间，同学们依然能沉下心来安静学习。

封闭管理期间，除了工作与学习，高三年级的师生也积极投身各种运动和活动中，彼此温暖、相互陪伴，一起度过和谐美好的校园生活，向阳生长。

封闭管理期间，师生们一起运动的机会更多了。

11月16日，高三级部还举行了年级跳绳比赛，各班积极参与，操场上充满着加油呐喊声和同学们的欢声笑语，大家在运动中、在团结协作中，感受着集体的力量，享受着运动的快乐。

高三15班刘雨欣

这段时间，七十多位老师和七十多位校工与高三的所有同学一起生活，保障我们的正常学习。尽管我们周末不能回家和家人们团聚，但我依然觉得这是一次全新的体验，学校的班会课、观影活动、跳绳比赛等，都让我在这特殊的时间里体会到了特别的温暖。

因为防疫需要，我们班有的同学居家上网课，有的老师也只能居家办公，但不管怎样，大家都克服了困难，坚持网上授课，不耽误高三备考。在家里的同学们也积极参与线上课堂，这让我更深刻体会到我们班是团结一致的班集体，这无疑给了我极大的动力和鼓励。

我也坚持完成好每天的学习任务，在校的时光也因此变得无比充实。“士不可以不弘毅”，我们在弘毅楼，一定可以在这次难忘的经历中沉淀出强大的自己，凝聚出属于我们高三学习蓄势待发的力量。

高三15班杨柏骅

起初我还担心在学校的周末会很无聊，但当我真正留校后，才发现周末依旧精彩，甚至比以往的周末更有意思。平时在学校的我们都沉浸在紧张的高三复习中，周末留校给了我和其他同学提供了更多交流的空间，我们一起尝试不同的运动，一起交流思想和学习的方法！

留校的周末让我有时间放慢脚步，去感受周边美好的自然：去感受朝阳的温暖，去呼吸清新的空气，与飞鸟共舞，与游鱼共行，品味千年来王羲之“仰观宇宙之大”的乐趣，在感受自然的美好时洗去学习的疲劳。不同于以往的周末，留校的周末让我倍感充实和放松。

或许，留校让我们失去了家人的陪伴，但也可能会给我们带来许多我们以往未曾体会到的美好，疫情之下，良好的心态和积极的情绪会帮助我们在学习的道路上不断奋进，冲击内心深处的那个最远大的目标。