青春启航 筑梦生涯

兴趣是人们生活和工作的巨大动力。根据兴趣的不同，人格可分为研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E）、传统型（C）、现实型（R）六个维度。同学们畅游兴趣岛，探索专属于自己的兴趣特性。

通过MBTI职业性格测试，从动力、信息收集、决策方式、生活方式四个维度，区分不同个性的人。同学们沉浸其中，破解自己的职业性格的秘密。

价值观是一系列的基础信念的集合。通过选取九种价值观，让学生在取舍过程中，体验觉察自己的价值观，促进对自身的了解。

能力是在学习与将来工作中处理应对各种问题的基石之一。通过套圈游戏，由简入难，让学生体会不同层次的能力。促进学生思考能力的种类与掌握的难易度，引发其对于对应职业所需的能力的思考。

多元智能理论认为人的智能是多元的。从语言智能、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能、自然智能八项智能角度划分人的智能。同学们通过体验，更加明确自身的智能优势，点亮专属自己的天赋点。

活动最后学生结合在活动中的所获所想，写下自己的梦想目标以及鼓励语，并悬挂在“生涯梦想树”上，激励自己向着理想目标不断奋斗！

同时，生涯使者在此为体验了游戏的同学进行答疑解惑，学生们表示对自己的自身情况、理想状态和目标有了更深入的理解和认知，为日后的学习生活、升学方向提供了参考方向。

生涯节另一主要活动是思维流沙盘活动。在活动中同学们有机会模拟人生30年的时光，从20岁到50岁，在这一过程中模拟各种阶段可能发生的各种事件，同学们可以觉察自己，做出自己的判断与选择，了解自己的定位与目标。