躬身笃行 格物致知——记第38届研究性学习优秀成果展示会

我校开展了21年研究性学习活动，在科技活动方面取得了诸多荣誉和奖项。吴冬梅老师主持颁奖典礼，学校领导为获奖个人和集体颁奖，全场师生用掌声向获奖者致以最热烈的祝贺。

在第38届研究性学习活动中，我校涌现出了许多优秀的研究性学习成果，6个作品在全校展示。同学们在老师的指导下，不断完善自己的研究性学习报告，对自己研究的小课题有更深的认识，不断拓宽思维，提升综合实践能力。从选题、实践、提炼、交流、展示的全过程中，同学们对研究性学习产生浓厚的兴趣，强化了问题研究意识，体验了科研的过程和基本方法，培养实践能力和创新精神。

初2020级7班的刘乐然同学的研究题目为《关于天宫空间站的发展与解析》。刘乐然同学向大家讲解了航天技术所转化的各种技术，介绍了中国载人航天技术从提出概念、不断摸索、最后到项目成功的整个过程。中国航天白手起家，终于一步一个脚印地完成了载人航天技术的历史使命。刘乐然同学最后畅想了空间站的作用与未来，号召同学们立足当下也不忘仰望星空。

初2020级8班的方智博同学做题目为《黑科技与高科技》的分享。他从漫威电影中选取素材为我们解答了“黑科技”与“高科技”两个容易混淆的概念。梦想是创造的动力，虽然有些技术人类尚未实现，但在梦想的指引下，努力就一定会化为现实。方智博同学并号召同学们努力学习，作为祖国的后浪，为祖国的科技事业添砖加瓦，创造一个更美好的未来。

初2020级11班的卢彦羲同学的研究题目为《步态识别》。卢彦羲同学从一维、二维、三维三个方面介绍了步态识别的基本算法和原理，用了大量的数据和实例让汇报生动形象。在分析了步态识别的优缺点后，卢彦羲同学为大家介绍了步态识别技术在刑侦领域亦或者家居领域中的应用，畅想了此技术在其他领域进行运用的更多可能性。

初2020级3班的胡珈宁与熊婉辰同学做了题目为《古蜀文明与三星堆文化》的研究分享。自1986年中国考古学家在四川广汉发现两个坑、从中发掘出上千件约3000年历史的珍贵文物以来，三星堆遗址一直是个充满神秘感的存在。造型夸张独特的青铜器和金面具，加上至今未在遗址发现任何文字和模棱两可的传说，让人们疑窦丛生。胡珈宁与熊婉辰同学广泛搜集资料，向现场同学们慢慢揭开了三星堆文化的神秘面纱。

初2019级4班的李子涵和姚劲宇做了题目为《川藏铁路沿线考察》的研究分享。川藏铁路是中国境内一条连接四川省与西藏自治区的快速铁路，呈东西走向，东起四川省成都市、西至西藏自治区拉萨市，是中国国内第二条进藏铁路，也是中国西南地区的干线铁路之一。李子涵和姚劲宇同学从人文环境和地理概况等方面对川藏铁路的沿途地区进行了研究与分析，向同学们展现了川藏铁路促进民族团结和促进西藏经济社会发展的重要历史意义。