@全体家长〡成都市树德协进中学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信

尊敬的各位家长：

    您好！

    

学生的身心健康、全面发展是学校和家长一直以来共同的追求。为积极响应教育部提出的《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理》的号召，促进“五项管理”落地生根，现将学校关于落实“五项管理”的一封信分享给您，愿家校携手，助力孩子全面、健康而有个性的成长。

01

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作业管理

学校要科学合理布置作业、控制作业总量、创新作业方式、提高作业质量。双休日及节假日不得加大作业量，教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业（安全平台等除外）；不给家长布置作业或要求家长批改作业。如学生有特殊需求，请您及时与学校沟通。同时，向家长倡议如下:

1.请家长朋友对孩子居家学习进行监督管理，督促孩子合理安排好居家学习时间，制定学习计划，培养独立做作业的能力和按时做作业的习惯，让孩子逐步养成良好的学习习惯。

2.建议您不要凭自己的感觉随意给孩子布置额外的作业，不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，增加孩子身体和心理负担。

3.创造良好的家庭学习氛围，一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。

02

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睡眠管理

学校将从保证学生充足睡眠需要出发，结合实际情况合理确定学校作息时间，合理安排课间休息和下午上课时间，并保障学生每天12:50-13:40必要的午休时间，学校将关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，及时提醒学生并与家长沟通。同时，向家长倡议如下：

1.根据不同年龄段学生身心发展特点，高中生一般不晚于23:00；请家长朋友一定要做好陪伴和引导，培养孩子良好的睡前习惯，设定好固定的睡眠时间，营造温馨舒适的睡眠环境，确保学生身心放松、按时安静就寝。

2.管理好学生回家后的时间安排，坚持劳逸结合、适度锻炼，若孩子因身体或其他原因未能在就寝之前完成作业，可终止作业，按时就寝。

3.父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子，想让孩子按时睡觉，父母也要做到早睡早起。

03

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手机管理

为抓好学生手机管理，做好预防学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作，根据教育部印发的有关文件要求，严禁学生将手机带入课堂。如学生有特殊情况需要联系家长，可通过班主任、任课教师与家长联系，也可通过班级电子班牌与家长取得联系。如学生确需要携带手机入校，需学生监护人提供书面申请，经班主任同意并报学校备案。且入校后，手机交班主任统一管理（住校生手机交生活老师管理），禁止将手机带入课堂。为把相关要求落到实处，学校特向您提出如下建议:

1.加强管理和沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上，应“疏堵”结合，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避免发生极端事件。

2.以身作则树立榜样。请家长们以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。同时，请家长朋友们履行家庭教育职责，安排好孩子放学后和节假日生活，不沉溺于手机中，指导孩子合理作息。

3.丰富课外生活开拓学生视野。家长可以注重培养学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等；节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动。通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，提升家庭亲子关系，促进孩子身心健康发展。

04

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读物管理

书籍是人类进步的阶梯。它不仅记载着人类的成长历程，还传承着人类的文明和智慧。学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。为了激发每位同学的阅读兴趣，我校有计划开展课堂阅读、课外阅读等读书活动。为了将读书落到实处，特向家长倡议如下：

1.多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

2.多抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。

3.建议孩子阅读健康、积极的读物，使其多样化。

05

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体质管理

学校全面落实阳光体育锻炼一小时活动制度，培养学生科学良好的锻炼习惯，保证校内每天一小时体育活动时间。为了让孩子拥有更加健康的体魄，特向家长倡议如下:

1.引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目，保证每天在家一小时的锻炼时间。同时要告知孩子锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。

2.告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行。如孩子确因身体原因，不能参加体育运动，请家长及时告知学校和相关科任老师，以免影响正常的上课和体育锻炼，影响学生的身体健康。

3.关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校。特别是有先天性疾病或严重疾病已不适合参加体育锻炼的，务必要叮嘱子女不可参加体育锻炼，同时必须告知班主任老师，以防止意外事故的发生。

家长朋友！学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。孩子是祖国的未来和希望，家长是孩子的第一任老师，落实“五项管理”工作，离不开学校、家庭和社会的密切协作，让我们携起手来，家校共同助力孩子全面发展，茁壮成长!

 

成都市树德协进中学

2021年6月

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