建设德育队伍 犇向美好未来——成都市文翁实验中学“德育管理骨干教师培训班”4-6月培训回眸（三）

英语教师 王越

本学期的培训，从班级建设到家校共育，都离不开管理的话题，作为一名教师，除了需要具备过硬的专业知识能力，还需学会并善于管理学生。培训讲座让我学到了不同的管理方法：重新树立规则意识；建设良好班级文化；借助家庭教育，家校共育；尊重学生但不迎合……管理学生是一门艺术，与学生沟通的过程更需要智慧。在今后的教育教学生涯中将会践行学习到的优秀经验和策略。

数学教师 徐娇媚

感谢德育培训班，通过学习，我收获良多：从班级管理，班规的制定，班级的建设，和孩子的沟通方式，和家长的沟通技巧，到与自己的对话，认识真实的自己……课程内容让我加深了对班级管理这个德育过程中最为重要环节的认知，真正认识到了教育的复杂性和艺术性。在以后的教育教学工作中，我会不断深研班主任工作这一课题。

数学教师 姚瑶

教书十年，我一直保持着对这份事业的热情。班主任工作让我在遇到各种复杂的情况时，学会面对、学会艺术地处理然后得到成长，从而获得内心的满足。经过德育培训，结合自身经验，对于班主任工作我总结了几点：1. 开好入学的第一次家长会，做好家校沟通第一步；2. 班级管理先让学生有归属感，再树立规则意识，由要“我”守规则转变为“我”要守规则；3. 学生管理要细致，及时与学生沟通，创造愉悦的班级氛围，弘扬积极正能量。总之，德育的探索之路还很长，我将不断学习，寻求进步。

体育教师 岳雪娇

本学期的德育骨干培训以及一年的班主任工作经历，让我对班级管理、班干部培训、家校沟通、学生矛盾处理、学生的思想意识培养、道德法制的认识及心理健康方面的教育有了较深的认识，也学会了机智、艺术的处理学生之间的各种问题。我认为一个良好的班集体是用心和智慧加情感培养出来的，是班级成员和学科老师共同努力的结果。培训给我的今后的班主任工作带来更多的启示和思考。德育要用心，着眼孩子的未来发展，才能朝着目标方向一路前行！

数学教师 张春玲

董湘蓉老师为我们分享的《浅谈班级文化建设》中说到，环境对于学生来说非常重要，班主任要引导学生让班级软文化、硬文化发挥最大的作用。唐光辉主任在《如何开好初中第一次家长会》中认为拥有积极乐观的心态是人生最大的财富，态度是影响初中学生发展的重要因素之一。拥有积极向上的心态，严谨的治学态度，善于调节自己情绪，能理性思考问题的同学，才会收获更好的学习效果！

语文教师 张丽平

本学期的德育培训让我获益匪浅。首先，班主任不仅要培养学生们良好的学习习惯，还要借力良好的行为习惯促进学习。班主任要在其中发挥引领作用，同时培养班级所有成员互相监督，互相促进。其次，班级文化对班级发展有着潜移默化的影响，作为班主任不仅要重视班级硬文化的建设，还要提升班级的软文化。在班级理念、班风班貌、制度文化等方面潜心研究，不断创新。最后，教师需要采取行之有效的措施，在尊重的基础上建立良好的家校关系，取得家长的支持和配合。未来，我会在各位优秀班主任的引领下，不断反思和总结，以改进自己的教学和德育工作。

历史教师 张启容

通过本学期的德育培训，听了专家们对德育管理的精辟分析，找到了带好班级，在班级管理中求得幸福感的秘诀：第一，做好班级文化建设，培养学生规则意识。同时要让学生积极参与规则的制定，互相监督，互相促进。班主任要注意适时引导，及时反馈，起榜样示范作用。第二，加强家校合作，共育未来。了解学生的家庭，尊重家长，让家长参与班级活动，拥有成就感与归属感。把握尺度，进行积极有效的家校沟通，让家长和老师成为相互信任的合作伙伴。

语文教师 张永捷

构建一段良好的家校关系，是我们做好班主任工作的基石。通过几位前辈专家的指导，我明确了对于开学第一次家长会，我应该从哪些方面去准备，争取做好搭建家校沟通桥梁的第一步，为后面的教育教学工作的开展打好基础。在“尊重、依赖、沟通、有底气、真心”几方面支持下，成立沟通、工作双高效的班级家委会，确保每次与家长的沟通是有效的，能解决问题。

语文教师 张瑜

通过这学期的德育管理骨干培训，我有了很大的收获。我认为可以从以下几个方面，提高班主任工作水平：1.“爱生”，是优秀班主任老师必备的工作热情。蹲下身来从学生的角度看世界，帮助他们成为更好的自己；2. 家校合作必不可少，与家长有效沟通，才能形成教育合力。让家长意识到班主任老师对自己子女的爱，对班级的辛勤付出，才能更好的发挥家长的作用。3. 班级管理除了用规章制度，还要从班级文化建设方面，潜移默化的影响学生，营造积极向上、团结友善的班级氛围。

数学教师 邹勇

一学期的德育培训和实践，使我重新认识到德育的重要性。第一次新生见面、第一次家长会、班级队伍建设、处理突发事件以及家校共育等话题，都在培训讲座中，多角度、多层面地进行了理论诠释和实践指导。我开始思考一些从未想过的问题，发现了自身的差距与不足。通过此次学习，使我对教育观念的理解更加深刻，对教学理论的认识更加明晰。感谢学校的德育培训，让我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。

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