建设德育队伍 犇向美好未来 ——成都市文翁实验中学“德育管理骨干教师培训班”第五期“如何培养初中生的班级规则意识”

建设德育队伍  犇向美好未来

周黎老师进行讲座

“没有规矩，不成方圆”，周老师用一句耳熟能详的话拉开了本次讲座的序幕。她首先引用叶圣陶先生的话，从理论角度为我们详细地解释了什么是规则意识、明确规则会起到哪些良好作用以及在构建班级规则意识中，班主任起到的引领作用。

周黎老师进行讲座

紧接着，周老师将从教以来班级管理中的经验和教训总结成满满的“干货”，倾囊相授给在座的青年教师，例如：利用每学期的班会课，将规则一一落地，树立规则意识，当规则确立以后，老师、同学之间怎样相互监督，相互促进等等。同时，从操作层面，提醒大家在确立规则时，应该尊重学生意见，使规则民主化；在实施过程中，规则意识的奖惩应及时准确，共同维护规则；在日常教学、生活中，注意语言的暗示和环境的熏陶与内化，注意长期坚持，巩固规则。

讲座现场

周黎老师在讲座中真诚地希望各位老师在日常工作中做有心人，从点点滴滴中熏陶渗透，日积月累，不断促进自身的提升，助力学生的成长。整个讲座过程中，一个个鲜活的教育案例，让老师们受益匪，赢得了阵阵掌声。

文中“德育管理骨干教师”培训班在“尊重学术  智慧共享”的思想指导下，将学校的骨干教师和青年教师汇聚在一起，旨在为成熟教师提供智慧分享的舞台，为青年教师提供学习提升的平台，从德育管理的角度加强师资队伍建设。相信随着文中“德育管理骨干教师”培训班的开设，学校的教师队伍建设一定能向着更加专业化的方向迈进。