成都市文翁实验中学课题接受结题入校效果检测

胡倩副校长首先向专家们作了《构建“四维一体”学区教育新生态的实践研究》课题的结题工作汇报，从课题研究的背景意义价值、课题研究的主要内容、课题研究的实施原则方法、课题研究的具体实施工作、课题研究的成果、课题研究的效果等方面进行了总结汇报，重点介绍了获得全国中小学德育工作典型经验的课题成果——引领学区共建“四维一体”教育新生态。

专家们认真听取了课题组所作的结题工作汇报，查阅了学校提供的课题结题书面材料、课题研究过程性资料、课题获奖材料等。一致认为成都市文翁实验中学的《构建“四维一体”学区教育新生态的实践研究》课题接地气、思路清、有实效、敢于创新、研究价值高，研究过程真实、研究资料详实、成果丰硕、效果显著，其经验值得推广。最后，专家们结合听取的汇报和查阅的资料，对课题结题工作提出了中肯的建议。

胡倩副校长代表学校感谢课题专家们入校检测并指导课题结题工作，她表示课题虽然即将结题，但“四维一体”作为学校的品牌工作将继续深入研究和推进下去，争取让更多的家长和学生受益。

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图文：张永捷

排版：陈旻玥

审核：胡　倩