郑州市第七高级中学高三年级召开九师联盟考试表彰大会

勇苑广场整齐阵列

 10月12日，久违的晴空驱散持续多日的阴雨连绵，碧空天高云淡、阳光灿烂。下午，高三年级在整饰一新的勇苑广场召开2022届高三年级九师联盟考试表彰大会，现场红灰交映、相得益彰。

各位班主任老师、各位同学：

 大家下午好！

 我的发言从两个方面进行，一是哪些事情对学习和提高成绩不利，我们要去避开；二是哪些做法对提高成绩有利，我们要去做。

 第一方面，哪些事情对学习和提高成绩不利呢？

 1.纪律观淡薄，行为随性。纪律永远是学习成绩的保障，个人纪律观念差、涣散，个人溃败，集体纪律差，整个集体溃败。这个结论得出，不是信口雌黄，以往每年、每届都有相应的个人之间和集体之间的对比。这相当于形成了无数个相互对照组，其得出的科学结论不容置疑，若有不信，请再做对照实验，但我不希望某个个人去做这个对照组，不希望某个集体去做这个对照组。

 2.对生活上的事过于计较，对日常学习生活中遇到的不愉快过度放大。生天的气、生地的气、生同学的气、生老师的气、生父母的气，这样的心态不够可爱，有限的精力被垃圾情绪霸占，学习的精气神被边缘化，效果可想而知。

 3.人际关系不畅。老话说，学校是一方净土，人际关系最简单，最单纯，因为没有实质上的利益相争。但只要有两个及以上的人存在的地方就存在人际关系，学校也不例外。对多数同学来说，生生关系、师生关系不存在问题。但因这些关系影响到心态的现象还是存在。一句话，精力放在学习上，啥事也没有，不会有时间去议论他人，也不会有精力去品味他人的议论。简简单单相处，清清爽爽相处，思想上轻装上阵，一句话，我的脑容量有限，除了知识，没有给是是非非留空间，哪怕是1kb甚至是1bit。

 第二方面，哪些做法对提高成绩有利？

 1.思路清晰做好规划。很多同学整天忙忙碌碌，最后在学业上还是碌碌无为。究其原因，不了解自己，老话说知己知彼百战不殆，不知己不知彼逢战必败。对自己的情况都不了解，不能根据自己情况采取针对性措施的忙就是瞎忙碌，就是假努力，是最能用问心无愧来安慰自己，来搪塞父母，来应付老师的。我们要问心无愧，我们更要不给自己去问心无愧的机会。请先从假忙碌中闲下来，根据听课情况、作业情况、考试查漏的情况认识自己，列出具体学科的学习计划，如何扬长、如何补短，利用什么时间去扬长补短、采取什么手段去扬场补短。一句话，刻意而为之才能达到想要的效果，举个简单的例子，战斗机飞行员要练成“滚筒翻”的高难度动作，不经过刻意训练能做到吗？随性而为之，跟着感觉走越走越没感觉。

 2.理论和实践相结合。我说的理论就是听课，实践就是做题。一听就会，一做就废，认为学会了，其实学废了的人肯定有。听懂和会做、会做和做对、做对和在规定时间内做对进而得分是不同的从青铜到钻石的跨越。

 我这里讲的实践就是做题和纠错，做题讲究时效性，做题前必须给自己规划好完成相应题量的时间，而纠错就可以不惜时间，详细解析该题所涉及的知识点及其关联的知识点。打个比方，理综生物的六道选择题一般需要在7—8分钟内完成，不可拖延，遇到久而不决的题需要当机立断；而针对6道题的解析和纠错务必详尽，这样，做一道题就能解决一个知识点，甚至解决多个关联性的知识点，补充和完善自己的知识体系，最终会再次反馈到你做题和考试上。来源于教材的知识用于指导做题和考试，对试题的解析和纠错用于完善和补充知识体系，完善的知识体系最终再用于高考答题，必将得心应手。一句话，老老实实听课，规规矩矩做题，详详细细纠错。

 3.注重细节。做人可以大大咧咧，做学问可不能大大咧咧。一道非选择题，横亘在得分和得满分之间的障碍就是细节的处理，包括解题关键步骤的呈现、单位和符号的处理、答题区域内作答的规划、字迹的工整度、三思而下笔的习惯等。

一句话，心无旁骛是为学习腾空内存，智慧学习是优化系统。腾空内存可以轻装上阵，优化系统可以提升效率，愿大家都能轻装上阵，高效前进！

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