以实干成就事业,以勤劳续写荣光——成都市武侯实验中学百姓讲坛

初中 作者:成都武侯实验中学 2021-04-27 15:58:26


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以实干成就事业,以勤劳续写荣光

2021年4月26日 

 

走进时代先锋

传承红色基因

为庆祝中国共产党成立100周年,贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的“抓好青少年学习教育”重要指示精神,让红色基因、革命薪火代代传承,培养担当民族复兴大任的时代新人,4月 26日,成都市武侯实验中学举办第三十期“百姓讲坛”,特别邀请到“全国教育系统劳动模范”,原5701子弟中学校长——张品耀老师,来校参加百姓讲坛活动。


 
 

       活动开始前,校长邓澜老师为我们介绍了今天参加讲坛活动的特殊嘉宾——张品耀老师。


      张品耀老师把自己和教育紧紧地联系在一起,几十年来,张老师不改对祖国、对共产党、对教育事业的热爱,以高尚的师德修养、深厚的学术功底、精湛的育人技艺和无私的奉献精神,获得了来自政府、业界的所有荣誉,赢得了同行和学生的一致尊敬。

       张品耀爷爷,用朴实的语言让全校师生明白了爱岗敬业、终身学习的真谛——它需要几十年如一日的不懈努力、执着追求,爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新、热爱学习、甘于奉献。


张品耀老师讲话稿


亲爱的老师、同学们:大家上午好!

很高兴在五一国际劳动节即将来临之际回学校来和大家一起分享劳模精神的一点体会,我是1989年解放后第一次在教育战线评选劳动模范时,有幸被评为全国教育系统劳动模范的。当时成都市二十个区县近十万中小学老师,一共评选了成都七中、成都二十中、邛崃南宝中学和我一共四个。
    大家都知道:劳模精神指的是:“爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新、热爱学习、甘于奉献”的一种精神。我为什么能被评为全国教育劳模?我的体会是受益于自己能爱岗敬业、勇于创新和有一个好的学习习惯。
    爱岗敬业首先要爱岗首先要爱自己工作的岗位,同时也要爱自己工作的对象学生和老师。我当老师时成天想到的就是学生,如何才能把课教好?如何才能让自己的学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
    我72年刚调到子弟中学时,学校还没有恢复正常的教学秩序,调来时也不试讲,也不检查教案,但我仍一丝不苟认真备课,明年就50年了,我还完整的保存着从教以来的所有的备课本,一共40本。
    为了让学生健康的成长和全面发展,我认真组织学生到工厂学工、到农村学农参加收割小麦、油菜籽的劳动,请工厂武装部长给学生进行军训,带学生步行拉练几百里去参观仁寿县的黑龙潭水库。
    八十年代为了打高考翻身仗,从带高八五级一班开始,连续四届的高中学生到了高三毕业年级时,我就把岳父从自贡老家接到成都来帮我们料理家务,我就搬到学校去和学生住在一起,一直奋战到七月七、八、九号高考考完才搬回家住。真是功夫不负有心人,在所有科任教师和同学们的共同努力下,高八五级一班毕业27人一次性考上大专12 人,升学率高达44.4%,在当时的八十年代,大学还没有像后来那样扩大招生,还在千军万马挤独木桥的时侯,一个普通的厂办子弟中学一个班能有那么多同学考上大学,自然都会产生很大的轰动效应。因为在此之前我们学校每年都只考上1个至3个,一直徘徊了好几年。
    九十年代我带的高九一级一班在“班集体建设”方面取得了长足的进步,班风好、学风正。当时国家电力供应紧张,一到冬天的晚上经常遇到停电,可每当停电时正在上晚自习的同学们在没有老师的情况下,不是兴高采烈的鼓掌欢呼也不是大声怪叫,而是不惊不恐的把事先准备好的蜡烛拿出来点燃蜡烛继续上晚自习,后来班上一位同学在作文里写到:即使你不想这样学习,可当你看到那么多的同学这样勤奋地学习,一股激奋全身的力量似乎在冲击着你,有一个声音在说:集体的力量你懂吗?这就是集体的力量,它是看不见,摸不着的,但它又时时刻刻跟着你,无论你走到哪里,都有它的身影。44支烛光放射出金色的光芒,它代表了44颗友爱的心,这就是集体的力量,它是我们的神,我们的魂······
这个班在91年5月被评为成都市 “第一个优秀班集体”,还在锦江大礼堂受到隆重表彰,班上四位同学上台给全市三千多名来自众多重点中学在内的校长、老师、三好学生、优秀学生干部介绍经验。当年还破例给了我们这个班两个保送大学的直升名额,按规定要四川省级重点中学才有资格保送大学生。
    后来我带的高九四级一班在“养成教育”和班集体建设方面又有了新的创新,还提出了8减1大于8的学习锻炼模式,即8个小时时间都用来学习,没有用1个小时来锻炼,用7个小时来学习的效果好的模式。所以不管我带的哪一届的高中学生,就是到了高三年级,都一直坚持每天锻炼一个小时。高九四级一班在高二年级时被成都市教委评为四川省先进班级。
    我也是从九十年代初的高九一级一班开始给每个学生设立了一本谈心薄,每周和学生在谈心薄上谈一次心,坚持用谈心薄和学生沟通、交流,随时掌握学生的身心变化,由于我十分热爱学生,师生关系也特别融洽,学生在谈心薄上无话不说,甚至把一些不愿告诉别人的隐私,比如早恋问题和被自己父亲抛弃的隐私都告诉我,老师爱学生,学生爱老师这种爱的双向交流就能产生一种无形的教育力量。几届学生写的谈心话上百万字我也给学生批了几十万字,后来还成了我学生工作的一个亮点。我对学生进行的”养成教育“和 “以活动为中介,创建全面发展的班集体”的工作经验在成都市中小学做了上百场的报告,也收到了很好的效果。
    我当校长时成天想到的就是老师和学生,如何把学校办好让学生的出路更好,如何让老师们工作更开心,生活一天比一天过得更好。原来的5701子弟中学因工厂经营形势一直不景气,学校的办学条件十分滞后,但老师们的素质相当高,大家都主动作为,不等、不靠、不要,以德立校,以德兴校,把搭班子、带队伍作为工作的重中之重,终于在短短几年时间里把学校搞上去了。使学校的办学规模迅速扩大,学校从1997年初中一共只有八个班,迅速增加到2001年的 二十个班,学生由341人增加到1024人,一个袖珍子弟中学首次突破办学以来的1000名学生的大关。教职工也由原来的42人增加到71人。教学质量仅次于棕北中学。
    孩子们:爷爷当老师和当校长时每天都是兢兢业业的工作,你们现在的身份是学生,学生也应该爱岗敬业。勤奋好学,不断进步就是你们的本职工作,你们会赞同吧?
人的一生有很多习惯,比如:卫生习惯、饮食习惯、学习习惯······,我这里要强调的是学习习惯 ,而且是自觉终生学习的习惯,我认为学习让我了解和学到了很多新事物,学习让我的工作不断创新,学习改变了我的退休生活,学习还不断的提高了我的生活品质。
    我是64年四川农大毕业留校工作的,72年调到5701子弟中学教化学。78年国家刚刚恢复高考招生制度,我就一面在学校教化学,一面又联系到了四川大学化学系跟班78级的学生(恢复高考招生后的第一届学生)听课、学习了四年。
    退休后昆明佳园公司请我去参加管理公司,工作期间我又从2007年到2012年去北京大学办的董事长、总经理国学班学习了五年时间的传统文化,每个月从昆明飞北京一次,每次在北京大学听课学习三天,所以我十分庆幸自己一生上了三次大学,有了这样的学习也就极大的丰富和提高了自己的人生阅历。
    由于自己爱习,特别爱向年轻人学习,我是60岁退休以后才学会了电脑、学会了开车、开通了邮箱、QQ、微博、博客,学会了发美篇、网上购物、网上订机票、网上改签或值机选座位、微信支付、手机银行转账。我是2012年开始用微信发的朋友圈,18年用的抖音,去年用的快手和微信视频号,基本上做到了一部手机走天下。
    我从退休到现在一直坚持天天看报纸,了解国内外大事,继续吸收正能量,现在都还订了成都日报、成都商报、华西都市报,通过报纸了解了很多新人新事,也丰富了自己的精神生活。比如上个月我在报纸上看到城市音乐厅四月份有“芳菲四月惠民民乐演奏会”,我马上就在网上予订了演奏会的票,这样既欣赏了民乐演奏又顺便参观了全国一流、西部最大的城市音乐厅。清明热播的电影“我的姐姐”由张子枫主演,我也是在报纸上看到,整个影片全部在成都取景拍摄,而且还是说的四川普通话,第二天我就去万达影城观看了。上周二在报纸上看到地铁3号线磨子桥A出口有音乐台阶,下午我就去打了卡,拍了视频发了抖音和快手。退休后我实现了走遍祖国大江南北31个省、市、自治区的愿望,出游了20多个国家,写了数十篇的游记。现我正在写三十万字左右的回忆录,计划为明年八十岁生日献礼。我真正感到学习丰富了我的退休生活,学习使我受益终生。

    老师们、同学们:劳动创造未来,学习改变我们的生活!让我们更好的发扬爱岗敬业、勇于创新、甘于奉献、不断自觉学习的劳模精神,去努力把我们的工作和学习搞得更好,我相信我们的明天会更加美好!听说明天初三的孩子们就要参加区二诊考试,希望你们沉着冷静去迎考,也祝你们二诊取得优异成绩!
谢谢大家!


     全校师生认真聆听张品耀老师的分享,张爷爷虽然年近八十,但声音洪亮,更让人敬佩的是在近二十分钟的分享中,张爷爷始终坚持站立脱稿,这是真真切切的劳模精神,这是值得所有师生学习的精神。

      听张爷爷讲述他在平凡岗位上不平凡的故事,每个学生都倍受感动,对张爷爷的敬佩之情也油然而生。在张爷爷的讲述过程中学生多次自发鼓掌,这是与张爷爷传达出的劳模精神产生了共鸣。



       分享报告结束,校长邓澜老师为张品耀老师献上了鲜花并颁发了百姓讲坛的聘书,特聘张品耀老师为成都市武侯实验中学百姓讲坛主讲老师。           

核心精神

爱岗敬业 终身学习

    大力开展劳模进校园活动,引导学生向劳模学习,学习他们的爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新、甘于奉献、坚持不懈的精神。以劳模精神为指引,沿着劳模的足迹去放飞梦想,让红色基因、革命薪火代代传承,让学生成为担当民族复兴大任的时代新人。

撰稿:李怡卓

摄影:李庭杰

                审核:郑    聪    谢国强

推送:发展室






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