问渠那得清如许 为有源头活水来|成都市基于诊断测评的高中英语教学策略探究教研活动在列五中学举行

初中 作者:四川省成都列五中学 2021-12-14 16:32:01

2021年12月6日,由成都市教育科学研究院主办,成华区教育科学院及成都列五中学承办的中国基础教育外语测评研究基金第三期协同课题专家指导暨基本诊断测评的高中英语教学策略探究市级教研活动在列五中学顺利开展。本次活动由列五中学高二年级英语备课组组长龙晓辉主持,列五中学吴光平校长现场致欢迎辞,外研社研发总监宋微微老师代表基金委员会线上致辞。

列五中学吴光平校长致欢迎词

▲外研社研发总监宋微微老师线上致辞

▲列五中学龙晓辉老师主持活动

参加本次活动的嘉宾还有北京师范大学外国语言文学学院教授、香港中文大学应用语言学博士罗少茜老师带领的来自北京的基金专家团队, 成都市教育科学研究院高中英语教学黄正翠研究员,成都市成华区教育科学研究院高中英语教学何朝平研究员以及现场和在线参与活动的课题组老师和成都市全体高中英语老师。

▲北师大罗少茜教授线上致辞

成都市教育科学研究院黄正翠老师

新课改背景下的英语教学,如何更好的运用新课改实践中获得的新理念、新方法来指导服务课堂,让学生能获得更好的英语教育,发展英语素养,成都市教育科学研究院对此做了有益深入的实践。

今年,中国基础教育外语测评研究基金发布了第三期协同课题。由黄正翠老师申请的《社会文化理论视角下高中英语教师测评素养发展途径研究——以成都为例》课题立项并于今年8月举行了开题会。自课题立项以来,课题组开展了相关的研究工作。目前共有来自金牛区、高新区、龙泉驿、成华区、温江区、锦江区和东部新区共计15所学校参与到了课题研究之中。课题在基金会和课题组的指导下以优诊学测评结果为基础,运用优诊学所建议的方法与策略开展基于诊断测评改进教学的研究。此次教研活动即是专家指导和成果汇报。

成都市锦江区嘉祥外国语高级中学的袁琦老师、成都外国语高新校区的王琪老师、成都列五中学的李雅文老师和姜青林老师分别分享了基于诊断测评的教学课例。几位老师根据优诊学测评对课程的精心设计获得了专家们的称赞。随后,成都列五中学的丁悦丽老师现场献上了一堂以理解主要观点为主题的阅读课,并由罗少茜老师进行了专业的点评。

嘉祥外国语高级中学袁琦老师课例分享

成都外国语高新校区的王琪老师课例分享

列五中学李雅文老师课例分享

列五中学姜青林老师课例分享


列五中学丁悦丽老师现场献课

以诊断测评为基础的阅读教学无疑为学生英语阅读学习及教师英语教学提供了精准依据,测评数据有助于我们针对性地改进英语教学,同时也促进了英语教师语言评价素养的提升。

吴校长致辞

尊敬的罗教授、外研社研发中心的各位老师、尊敬的黄老师、何老师,还有来自成都市各中学的各位英语老师们:

大家上午好!

今天,我们采用线上加线下的方式,齐聚成都列五中学,在此举行“中国基础教育外语测评研究基金第三期协同课题专家指导暨给予诊断测评的高中英语教学策略探究市级教研活动”,这是成都市各参研学校积极参加课题研究、落实课题教研计划,探究英语教学新策略,促进英语教师专业发展的一次重要的活动。这次活动,得到了北师大罗少茜教授、外研社研发中心各位老师的亲切关怀,得到了成都市教育科学院黄正翠老师和成华区教科院何朝平老师的悉心指导,还有兄弟学校的大力支持。为此,我代表全校师生对远在北京的各位专家表示衷心的感谢,对两位教研员和各位老师的到来表示热烈的欢迎!

成都列五中学,始建1904年,由辛亥革命元勋张培爵(字列五)创办,教育家叶圣陶、革命烈士车耀先等一大批名师志士曾在列五中学任教。学校秉公勇诚朴之校训、承家国天下之精神,倡导学生“先做人、后做学问,在做学问中学会做人”。学校文化积淀深厚、管理科学人文、氛围文明和谐,是四川省首批重点中学,还被授予四川省一级示范校和成都市领航高中等荣誉称号。

学校一直坚持科研强教,坚持课改强校。近年来,学校先后实施“四维五段”课堂探索、思维发展型课堂研究。在2018年,成都市社科院授予成都列五中学“成都市中学学生思维训练基地”,这是成都市哲学社会科学重点研究基地,也是成都唯一一个中学基础教育研究基地。

“双减”政策下,学校又因势利导地提出“低、细、慢、准”课堂要求,构建“三深三精”课堂、全面“增效减负”。(三深:深透的讲解---教学的基础、深入的追问---思维的推进、深度的活动---解惑的方式;三精:精准的训练---知识的巩固、精确的反馈---问题的发现、精细的过手---落实的底线。

这次学校英语教研组参加中国基础教育外语测评研究基金课题研究,相比不少兄弟学校,虽然起步比较晚,但是老师们参与热情高,干劲足,肯思考,善学习。今天参与分享和献课的三位老师,都是学校的年轻女教师,她们身上有着列五人善于思考学习、勇于责任担当的优良传统,她们克服各种困难,积极主动地精心设计、反复讨论,期待把理想的课堂展示出来,同时也把自己对教育教学的理解与课题研究过程中遇到的困惑展示出来,请各位专家老师帮助、指导,同时希望引起所有参与教师的思考与讨论,相互学习、共同提高。

列五中学能作为此次教研活动的承办单位,体现了课题组的专家导师们对学校的信任和关怀,体现了各参研兄弟学校和老师对列五中学的支持和期待。在次,我再一次表示感谢,并预祝此次教研活动顺利、成功!

2021.12.06




文/李雅文

摄影/文华





延伸阅读

关注公众号:拾黑(shiheibook)了解更多

友情链接:

关注数据与安全,洞悉企业级服务市场:https://www.ijiandao.com/
安全、绿色软件下载就上极速下载站:https://www.yaorank.com/
找律师打官司就上碳链网:https://www.itanlian.com/

限时推广:让每一个问题都有答案:https://ask.0xu.cn
公众号 关注网络尖刀微信公众号
随时掌握互联网精彩
赞助链接