我校被评为辽宁省“三全育人”综合改革示范高校

我校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记关于加强和改进高校思想政治工作的重要论述，坚持“以人为本，质量至上”的办学理念，紧扣立德树人根本任务初心，恪守为党育人、为国育才使命，将思想政治工作贯穿教育教学全过程，着力建立和完善全员全程全方位育人体制机制。坚持和加强党的全面领导，深入贯彻党委领导下的校长负责制，不断提升学校治理能力和治理水平现代化。持续推进思政课程和课程思政同向同行，牢牢把握课堂教学主渠道，形成了思想政治理论课“必修课+选修课”的课程体系；学校设立课程思政教学研究中心，将课程思政理念融入本科人才培养方案，落实到教师课堂教学评价中，将“思政元素”融入课程教学中，做到专业课程门门有思政，教师人人讲育人；获批教育部产学合作协同育人项目2项，获评教育部马工程重点教材相应课程“精彩一课”1门。学校充分发挥科研育人功能，注重加强学术诚信教育，将学术诚信评价纳入学生课程论文、创新实践项目等考核评价中，严格指导教师教育责任，坚持研究生导师岗前培训制度，提高研究生导师开展思想政治教育意识和能力。坚持把政治标准放在首位，把育人作为遴选导师的必要条件，加强导师在研究生全过程培养中的思想政治教育、学术道德教育、网络道德教育等工作要求。健全了科研成果评价办法，规范了学术评价方法，有效解决了学术评价中模糊正确价值取向、淡化社会主义意识形态的倾向。学校不断深化实践育人，构建起校内校外、课内课外相结合的实践育人体系，引导学生深入学校、社区、街道开展主题实践活动、志愿服务活动，打造“身边的思政课”“行走的思政课”，推动思政小课堂和社会大课堂紧密结合，先后荣获国家、省、市暑期社会实践先进单位、“西部计划全国优秀项目办”、多个社会实践团获评国家级社会实践活动优秀团队；学校扎实推进文化育人，加强文化场馆建设，打造校园文化活动品牌，获批大连市首批戏曲进校园试点单位。学校不断加强网络育人，严守网络阵地，强化师生网络文明素养教育，积极创作优秀网络文化作品，不断提升网络育人的针对性与实效性，学校官方“两微一端一抖”及“辽师大学生工作”“辽宁师范大学团委”等一批校园网络新媒体发挥了积极的网络文化引领和信息服务功能，打造了校园网络新媒体矩阵和强大的网络朋友圈。学校重视抓好易班推广建设，学校易班迎新工作案例被辽宁省高校网路思政中心收录。学校积极举办网络文化节活动，获国家级网络文化作品奖6项，省级网络文化优秀作品百余项；学校充分重视心理育人，成立了辽宁师范大学心理发展与教育中心，心理学院教师、研究生全员参与心理育人，建立了“学校—学院—班级—寝室”四级工作网络，健全了心理危机预防和快速反应机制。心理育人创作成果丰硕，情景剧《绽放》荣获辽宁省高校校园心理情景剧大赛一等奖；学校不断加强管理育人，修改完善10余个干部工作相关配套文件制度，不断加强各级干部能力和素质建设，不断规范和提高管理服务能力和水平，把服务育人理念贯彻工作全过程、各环节；学校充分重视服务育人，后勤服务产业集团在食堂改造、宿舍管理等环节突出人文关怀，坚持把文化育人、服务育人工作做到了经常日常平常；学校秉持“扶贫更扶志”的工作理念，在“解其贫困”的同时，更加注重“育其精神”，形成了以国家助学贷款为主渠道，国家奖助学金为主体，“奖、助、贷、补、减”五位一体的资助体系，实现了贫困生助学金全覆盖，建立起从录取到毕业全过程，从物质资助到学业、心理帮扶全方位，从建档立卡等特殊贫困到边缘、临时贫困全覆盖的资助育人体系，切实体现资助育人、温暖人心。

学校将以此为契机，继续深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，积极探索“三全育人”新理念、新思路、新载体、新方法，形成育人合力，全力构建全员、全过程、全方位的育人格局。