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单招对口 | 百年大计，教育为本——教育学院圆你教师梦

大学作者：广西工程职业学院 2021-05-07 22:02:40

学前教育是国民教育体系的重要组成部分，社会发展迫切需要更多的学前教育专业人才。

专注于学前教育领域，我们是认真的！

我们都是学前基础教育的追梦人，

打造优质学前教育资源，

启蒙明天，播种未来！

欢迎报读广西工程职业学院教育学院

学校代码

14127

现在倾听，教育学院最真挚的告白——

教育学院概况

广西工程职业学院教育学院致力于培养学前教育专业人才，不断推动教育教学、实训环境的改革与创新，创新人才培养模式，培养德才兼备、具备幼儿教育心理学、教育学、教学活动设计、蒙台梭利理论与实操、舞蹈、美术、声器乐、双语能力的应用型、复合型学前教育人才。打造优秀的幼儿教师、教育机构教师和管理人才等。

教育学院目前开设的专业：

学前教育

艺术教育（美术方向）

艺术教育（音乐方向）

艺术教育（舞蹈方向）

幼儿发展与健康管理

钢琴室

专业介绍

学前教育专业

培养目标：培养具有扎实的学前教育专业理论知识和技能，具有良好的职业道德素养，具备初步从事学前教育科研、教学和管理工作能力，能在各种早期儿童教育机构、教育行政与教育科研部门以及儿童教育产业部门从事相关工作的专门人才，不断充实我国学前教育师资力量。同时，本专业也为学生在学前教育及相关教育学科领域继续深造奠定良好的基础。

主要课程：琴法基础、声乐基础、儿童舞蹈、美术基础、幼儿园科学教育与活动指导、学前教育原理、学前儿童心理发展、幼儿园环境创设幼儿园语言教育与活动指导、幼儿园艺术教育与活动指导、幼儿园社会教育与活动指导、幼儿园实用美术、幼儿园健康教育与活动指导等。

就业方向：学生毕业后主要从事幼儿园专业教师、幼儿教育培训机构教师等工作。

艺术教育专业（美术方向）

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，并具有先进教育理念，综合艺术特长的人才，为学前教育、基础教育、特殊教育学校与机构输送从事儿童综合艺术教育的教师和社会工作者。

就业方向：毕业生适宜从事中、小学的艺术教育工作,亦可在艺术研究单位从事研究工作，或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术工作。

艺术教育专业（音乐方向）

培养目标： 培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事中、小学音乐教育的教师。

就业方向：

1.中、小学以及大专艺术院校音乐教师；

2.专业文艺团体演奏、唱员、创作员；

3.社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员；

4.各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

艺术教育（舞蹈方向）

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的舞蹈专业知识，具备特定舞蹈实践技能和教学才能，有持续发展潜力、创新精神和实践能力，能在小学、幼儿园、少年宫、文化宫、妇女儿童活动中心等不同层次的学校、文艺团体及群众文化部门从事教学、演出及管理工作的复合型、应用型人才。

就业方向：可从事教学、演出辅导、管理与科研等工作，亦可在文化艺术馆、培训中心或社区等需具有艺术专长的相关工作岗位从事艺术教育、艺术培训或艺术活动。

幼儿发展与健康管理专业

培养目标：培养理想信念坚定、德能并举、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，有较强的就业创业能力，掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识，具备保教结合技能，面向卫生、教育行业育婴岗位、保育岗位、家庭教育指导岗位、健康管理岗位、幼儿教育岗位，能够开展幼儿发育监测、健康评估、健康咨询、健康指导以及幼儿教育、家庭教育指导等工作的高素质复合型技术技能型人才。

主要课程：幼儿心理知识、学前教育原理、营养学、幼儿教育学、美术基础与幼儿手工、幼儿家庭教育、幼儿家庭教育、幼儿健康评估、幼儿保健与护理、儿童发展评估、钢琴与幼儿歌曲弹唱、幼儿艺术教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿活动设计与指导、幼儿行为观察与指导、儿童心理与行为测评等。

就业方向：从事幼儿园、幼儿教育培训机构、儿童健康咨询机构等单位的幼儿园教师、幼儿园保育员，社区儿童教育工作者、家庭指导师、健康咨询师及与幼儿教育相关等岗位的一线操作与管理工作。