党史回眸(5.3-5.9)
1. 1926年5月3日,第六届农民运动讲习所开学
1926年5月3日,第六届农民运动讲习所开学。9月11日结业。这届农民运动讲习所由毛泽东任所长,高语罕任政治训练主任,萧楚女任教务主任,招收来自全国20个省区的300余名学员,为北伐战争中全国农民运动的蓬勃发展准备了干部。
2. 1975年5月3日,毛泽东召集在北京的中央政治局委员谈话,反复强调要安定团结
1975年5月3日,毛泽东召集在北京的中央政治局委员谈话,反复强调要安定团结,要搞马克思主义、要团结、要光明正大,批评江青、张春桥、姚文元、王洪文,叫他们“不要搞四人帮”。但又说,“我看问题不大,不要小题大做,但有问题要讲明白”。按照毛泽东的指示,5月27日和6月3日,邓小平两次主持中央政治局会议,对江青等人进行批评。这使“四人帮”一时稍有收敛,为各项工作的整顿创造了较为有利的条件。
1. 1919年5月4日,北京爆发学生群众的反帝爱国运动
1919年5月4日,北京爆发学生群众的反帝爱国运动。五四运动的直接导火线是中国在巴黎和会上的外交失败。5月4日,北京13所大专学校学生3000余人在天安门集合,示威游行,掀起爱国风暴。北洋军阀政府出动军警,逮捕示威群众32人。5月5日,北京学生总罢课,并通电全国,各地学生纷纷罢课响应。6月3日、4日,北京学生讲演团分赴全市各主要街道演讲,北洋军阀政府再次派出军警、马队进行镇压,逮捕大批爱国学生,更加激起全国各界的义愤。从6月5日起,上海工人举行声援学生的罢工。随后,工人罢工、商人罢市如燎原烈火蔓延全国。6月7日,北洋政府迫于压力,不得不释放被捕学生。6月10日,罢免了亲日派官僚。6月28日,中国代表没有出席巴黎和会的签字仪式。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。它是中国革命史上具有划时代意义的事件,标志着中国新民主主义革命的开端。
2. 1946年5月4日,中共中央发出《关于土地问题的指示》(即“五四指示”)
1946年5月4日,中共中央发出《关于土地问题的指示》(即“五四指示”),将党在抗战时期实行的削弱封建的减租减息政策,改变为实行“耕者有其田”的政策。指示要求“各地党委必须明确认识,解决解放区的土地问题是我党目前最基本的历史任务,是目前一切工作的最基本的环节。”规定解决土地问题的方式一般不是无偿没收,而是通过清算和购买实现有偿转移。指示还具体规定不可侵犯中农土地,要保护工商业,对富农和地主、地主中的大中小、恶霸非恶霸要有所区别,对开明绅士等应适当照顾,允许中小地主、富农、开明绅士保留多于农民的土地。各解放区根据“五四指示”,迅速开展了土地制度改革运动。到1947年2月,全解放区已有2/3的地区解决了土地问题,进一步巩固了解放区和加强了对革命战争的支援。
3. 2018年5月4日,纪念马克思诞辰200周年大会举行
2018年5月4日,纪念马克思诞辰200周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话强调,我们纪念马克思,是为了向人类历史上最伟大的思想家致敬,也是为了宣示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。
1. 1922年5月5日至10日,中国社会主义青年团第一次代表大会在广州举行
1922年5月5日至10日,中国社会主义青年团第一次代表大会在广州举行,到会代表25人,代表全国15个地区团组织的5000多名团员。大会通过《中国社会主义青年团纲领》和《中国社会主义青年团章程》。团的纲领接受中国共产党的政治主张,明确提出“铲除武人政治和国际资本帝国主义的压迫”。大会选出团的中央执行委员会,施存统为团中央书记。
2. 1924年5月5日,设立在黄埔的国民党陆军军官学校第一期学员开始入学
1924年5月5日,设立在黄埔的国民党陆军军官学校第一期学员开始入学。6月16日,黄埔军校正式举行开学典礼。孙中山兼任军校总理,廖仲恺任校党代表,蒋介石任校长。周恩来、恽代英、萧楚女、熊雄、聂荣臻等共产党人先后在该校担任政治领导工作以及其他工作。中国共产党还从各地选派党团员和革命青年到军校学习,其中许多人成为军校的骨干。黄埔军校是苏联和中国共产党帮助孙中山建立的训练革命军官的学校,为革命军队培养了大批军官。
1. 1995年5月6日 ,提出科教兴国的战略
1995年5月6日,中共中央、国务院作出《关于加速科学技术进步的决定》,提出科教兴国的战略。5月26日至30日,中共中央、国务院在北京召开全国科学技术大会。江泽民在大会上指出,党中央、国务院决定在全国实施科教兴国战略,是总结历史经验和根据我国现实情况作出的重大部署。科教兴国战略把科技、教育进步作为经济和社会发展的强大动力,是确保国民经济持续、快速、健康发展,增强国际竞争力的根本措施,对建设国家创新体系,促进科技创新与产业化,促进我国科技自主创新能力的提高,实现跨越式发展具有重要作用。
2. 1934年5月6日 ,中共中央批评肃反扩大化
中共中央致信湘鄂西中央分局。信中严厉批评了湘鄂西中央分局的肃反扩大化错误和“解散一切党团组织”、“取消一切群众团体”的错误作法,要求“坚决纠正错误的肃反路线”,反对以肃反来代替党内的两条路线斗争,指示“肃反是要发动广大的群众,经过群众的战线,与群众的日常斗争密切的联系起来”。
3. 1950年5月6日 ,国际友人史沫特莱逝世
1950年5月6日,国际友人史沫特莱逝世。史沫特莱为美国著名记者、作家和社会活动家。1928年来华后,结识了鲁迅、宋庆龄和茅盾等许多中国进步人士和革命知识分子。从此,她与中国左翼文化运动紧紧联系在一起。她的《中国红军在前进》、《中国人的命运》、《中国反攻了》、《中国之战歌》等专著,向世界宣传了中国的革命斗争,成为不朽之作。在生命的最后20年中,她以全部的精力投入到中国人民的革命斗争中。1950年5月11日,中华全国民主妇女联合会致电美国远东民主政策委员会,对史沫特莱的逝世表示哀悼。1951年5月6日,史沫特莱追悼会在北京举行。遵照她的遗嘱,她的骨灰葬在中国。
1. 1962年5月7日至11日,《关于讨论一九六二年调整计划的报告》
1962年5月7日至11日,中共中央政治局常委在北京举行工作会议,讨论中央财经小组提出的《关于讨论一九六二年调整计划的报告》。会议由刘少奇主持,周恩来、朱德、邓小平作了讲话。会议正确地分析财政经济形势,作出全面贯彻执行“调整、巩固、充实、提高”八字方针和对国民经济进行大幅度调整的重大决策,要求切实地按照农、轻、重次序对国民经济进行综合平衡。为此,会议决定进一步缩短工业生产建设战线,大量减少职工和减少城镇人口,切实加强农业战线,增加农业生产和日用品生产,保证市场供应,制止通货膨胀等一系列调整国民经济的果断措施。
2. 1961年5月7日,周恩来提出人民公社存在四个问题
1961年5月7日,周恩来就前段时间在农村调查人民公社的有关情况,向毛泽东作电话汇报,提出人民公社存在四个问题:(一)食堂问题,绝大多数甚至于全体社员,包括妇女和单身汉在内,愿意回家做饭。应解决好如何把食堂散好和如何安排好社员回家吃饭的问题。(二)社员不赞成供给制,只赞成把“五保户”包下来和照顾困难户的办法。(三)社员迫切要求恢复到高级社时评工记分的方法。并发展为:包产到生产队,以产记分,包活到组。这样才能真正实现多劳多得的原则,提高群众的生产积极性。这个办法势在必行。(四)邯郸专区旱灾严重,目前最主要的问题是恢复社员的体力和恢复畜力问题。对此汇报记录,毛泽东批示:“发给各中央局,各省、市、区党委参考。”
1980年5月8日、22日,中共中央书记处听取并讨论教育部党组关于《教育工作汇报提纲》
1980年5月8日、22日,中共中央书记处听取并讨论教育部党组关于《教育工作汇报提纲》。胡耀邦在讨论中指出:现在的教育状况很不适应四个现代化的要求。全党、全国人民都要重视,力争在20世纪80年代使我国教育事业有一个很大的发展。教育要从中国的实际出发:第一,中国不提高教育水平,“四化”搞不成。第二,中国有10亿人口,经济不发达、不平衡,齐头并进提高教育水平不可能。要承认平衡,把重点抓好,把先进地区先搞上去。中等教育结构非改不可,高等教育结构也有改革的问题。教育制度的改革,要跟劳动制度、干部制度的改革紧密结合起来。要进一步落实知识分子政策,改善教师待遇,改革教育的领导管理体制。
1. 1932年5月9日,中华苏维埃共和国临时中央政府发出《反对国民党出卖淞沪协定通电》
1932年5月9日,中华苏维埃共和国临时中央政府发出《反对国民党出卖淞沪协定通电》,痛斥国民政府的卖国行径,号召全国民众进行民族革命战争,保卫中国的主权、独立和领土完整。此前,5月5日,国民党政府与日本侵略者在上海英国领事馆签订《淞沪停战协定》。根据协定内容,实际上承认日本军队可以长期留驻吴淞、闸北等地,而中国军队却不能在上海周围驻所设防。
2. 2006年5月9日,中国当选联合国人权理事会首届成员
南阳师范学院新媒体工作室
素材来源:马克思主义学院
播音:陈启源
制作: 苏子乾 张恒
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编审:张君明 黄松鹤
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聚焦丨学校举行党史学习教育工作推进会和支部书记讲党课专题活动
【举行党史学习教育工作推进会】党史学习教育5月6日,厦门软件职业技术学院党史学习教育领导小组及时召开工作推进会,就下一步工作进行再细化、再动员、再部署、再推进。校党委委员吴光喆出席,各党(总)支部书记
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党史撷英|地道里的土电话
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听“高妈妈”讲党史|齐鲁师范学院到三涧溪村开展“青帆计划”培训班暨党史学习教育主题活动
青帆计划培训班暨党史学习教育主题活动为扎实推进党史学习教育不断走深走实,以党建带团建,全面加强齐鲁师范学院团学干部队伍建设,5月9日上午,在学校党委组织部指导下,校团委在三涧溪村组织开展“青帆计划”培
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