时光不负奋斗者——学院四支队伍入选省级教师教学创新团队！

为全面贯彻落实全国教育大会精神，根据《国家职业教育改革实施方案》决策部署，2019年5月13日，教育部印发了《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》，通过打造一批高水平职业院校教师教学创新团队，示范引领高素质“双师型”教师队伍建设，深化职业院校“三教”改革。2019年11月28日，河北省教育厅印发了《河北省职业院校教师教学创新团队建设方案》，同时印发了《关于遴选首批省级职业教育教师教学创新团队的通知》（冀教职成函〔2019〕46号），分专业首批遴选了20个团队建设立项单位。

通知下发之后，教务处组织各系部认真学习文件，对照建设方案和各项申报条件，查短板、找差距，积极谋划、主动出击。通过全院教职工不懈努力，现代学徒制试点顺利通过省级验收、1+X证书制度试点工作高质量完成、职业院校教师教学能力大赛国赛实现突破、省级教学成果奖摘金夺银、“毛泽东号”技能大师工作室挂牌成立、参与国家级教学资源库建设……每一项成绩的取得，都为学院入选“河北省职业院校教师教学创新团队”增加一个制胜砝码！

虽然学院开设的专业不在河北省规定的首批遴选专业范围之内，错失一年机会，但时光不负奋斗者，本次学院申报的四支队伍全部入选。

教师教学创新团队的成功申报，使学院在师资队伍建设方面向前迈了一大步。通过教师教学创新团队的示范引领作用，教师按照国家职业标准和教学标准开展教学、培训和评价的能力将得以全面提升，教师分工协作进行模块化教学的模式将得以全面实施，带动全院教师进行“双师型”队伍建设的辐射功能将得以全面推广，为全力推进学院“双高”建设提供强有力的师资支撑。

成功入选只是学院教师教学创新团队建设的第一步。在接下来两年的建设期内，教务处将组织入选队伍，认真学习《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》和《河北省职业院校教师教学创新团队建设方案》，在加强团队建设的基础上，落实立德树人根本任务，推进“三全育人”，深化校企融合与“三教”改革。同时，通过推行“双师制”与模块化教学；创新教材形式、内容及其结构；钻研创新教学法与技能技法；创建信息化、智能化和“做中学、做中教”的教学场所及设施；建设积累数字化教学资源等手段，提升教师团队的教学能力，将其建设成为高水平、结构化，紧密协作、起示范引领作用的教师教学创新团队，为培养复合型技术技能人才做出更大贡献。