以人文交流理念为引领 推进职业教育国际交流合作 嘉职院特邀教育部中外人文交流专家杜柯伟作专题报告

杜柯伟从人文交流的定义开始娓娓道来，详细解读了十大高级别人文交流机制，带领大家深入了解了中外人文交流的本质及其在夯实国家关系、“一带一路”建设、推动构建人类命运共同体中的支柱和基础作用，体现了国家对于中外人文交流的高度重视。他从人文交流的“新、大、多、广、强”等五个方面，系统地阐释了新时期中外人文交流的主要内容和特点，以近年来中外人文交流的实践案例，生动地展示了教育及其他领域人文交流的丰硕成果，以及教育部中外人文交流中心在其中起到的积极推进和指导作用。深入解析了加快和扩大教育对外开放，促进职业教育国际合作交流和深化产教融合、校企合作，发挥人文交流育人功能的具体做法和重要性。

当今世界正经历百年未有之大变局，国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加。杜柯伟指出，要充分发挥教育等领域中外人文交流的国家关系稳定器、务实合作推进器、人民友谊催化器的重要作用，促进民心相通、民间友好，服务更高水平的对外开放和教育对外开放，服务构建国内国际双循环相互促进的新发展格局，服务构建高质量教育体系和落实立德树人根本任务，服务讲好中国故事。高校国际交流合作工作要适应新形势、新阶段、新理念、新格局、高质量发展要求，从高校五大功能角度审视中外人文交流，更好地服务学校人才培养、科学研究，服务“一带一路”建设，服务促进中外民心相通和人类命运共同体构建。

方俊良指出，杜主任的报告站位高远、主题鲜明、重点突出、见解独特，拓展了我们的国际化视野，深化了我们对职业教育对外开放的认识。当前，嘉职院正在编制《“十四五”发展规划》，全面推进学校“做大做强、升本创大”的重要时期，杜主任的讲座将帮助我们全面解读和深入理解中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》，帮助我们更加全面地了解有关完善中外人文交流布局，创新高级别人文交流机制，改革人文交流内容、形式和工作机制，以及将人文交流理念贯彻到职教对外开放领域的要求，从而推进学校更加科学、更加有效地提升国际交流合作水平。我们要以本次专题报告会为契机，积极思考和谋划“十四五”期间学校教育国际化工作的开展方式，特别是要高质量建好纺织服装（丝绸）行业中外人文交流研究院，将中外人文交流理念融入职业教育国际交流合作的工作路径，切实提高我校教育国际化水平。