学校召开2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作推进会

5月26日，学校召开2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作推进会。学校副校长曲巍出席会议并讲话，相关职能部门和各学位授权点的主要负责同志参加会议。研究生处处长穆长征主持会议。

研究生处副处长左中夫对2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作的背景及前期工作做了简要介绍，并对评估工作观测要点、任务分解及工作部署进行了解读。

最后，曲巍副校长在讲话中强调指出，学位授权点周期性合格评估是国家学位授权审核制度和研究生培养管理制度的重要组成部分，评估结果将作为监测“双一流”建设和地方高水平大学及学科建设项目的重要内容，作为研究生招生计划安排、硕士和博士学位授权点增列的重要依据。全校上下要以高度的责任感和强烈的使命感认真负责地开展好学位授权点周期性合格评估工作，切实按照国家和省委要求，提高学校学位授权点的规范化、专业化水平。曲巍副校长对学校学位授权点周期性合格评估工作提出四点要求：

一是统一思想，提高认识，深刻理解学位授权点周期性合格评估工作目的和意义。学位授权点合格评估是学位授权审核制度和研究生培养管理制度的重要组成部分，是对学位授权点建设水平与人才培养质量的全面检查。我们要以此为契机，以评促建，以评促改，以评促管，重在建设，切实通过评估不断提高研究生培养质量，突出立德树人成效。

二是把握好评估工作的总体安排及要求，切实做好评估工作的顶层设计。学校要根据国家和省教育主管部门的文件精神及评估工作的总体要求，制定学校迎评工作方案，有序推进各学院及学位授权点的评估工作。各学院要制定本单位的工作方案和计划安排，合理设置自我评估组织机构、组织形式、评估方式、评估内容、时间安排和工作流程等，保证评估工作有序推进，确保在关键时间节点高质量提交评估材料。

三是正确理解评估要素的内涵，加强建设，补齐短板。各学位点要认真领会学校对评估工作重点的解读指导，从师资队伍、学科方向、人才培养数量质量和特色、课程教材质量、科学研究、社会服务、学术交流、条件建设和制度保障等方面，建立反应学位点特色的自我合格评估指标体系，充分体现学校的办学水平和研究生教育发展目标。在自评期间全面检查学位授权点办学条件和培养制度建设情况，认真查找影响人才培养质量的突出问题，持续做好改进工作，不断凝炼特色。

四是要统筹协调、密切配合、强化职责，务求迎评实效。学校要继续发挥学位授权点合格评估工作的引领指导作用，积极统筹协调各学位授权点与职能部门密切配合，强化各学位授权点与相关职能部门的主体责任意识。各学位授权点要不断加强学科建设规划，健全质量保证体系，积极高效地开展评估工作。相关职能部门要全力配合，加大经费投入力度，优化资源配置，给予政策倾斜，确保在评估工作中取得学位点建设实效。