日前，学习强国河北学习平台“爱国情·强国志·报国行”主题征文入选证书下发，华北理工大学轻工学院学子张凯撰写的文章《青年党员两问自己，深化爱国之心》入选，并被学习强国河北平台刊发展示。

据悉，自2020年8月以来，学习强国学习平台联合各地方学习平台，面向全国广大青少年开展了以“爱国情·强国志·报国行”为主题的征文活动，得到热烈响应。这些作品通过作者的所见所闻所感，抒发爱国之情，表达了把个人理想追求融入党和国家事业中的理想信念，彰显了青少年的爱国情、强国志、报国行。

华北理工大学轻工学院高度重视学生爱国主义教育，积极贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》精神，积极推进爱国主义教育进课堂、运用校园文化爱国主义教育功能、促进爱国主义文化育人等方面进行了重要实践。此次入选学习强国征文，不仅体现出华北理工大学轻工学院学生党员能够利用好学习强国学习平台开展学习，也反映出轻院学子的良好精神风貌和学习热情。

2020年7月1日，中国共产党迎来99周年华诞。这个历经沧桑巨变的百年大党一直以领导人民、服务人民的形象深植于亿万中华儿女心中。99年来，不管国际风云如何变幻，中国共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命矢志不渝。99年来，党的事业薪火相传，生生不息。从1921年建党时的50多人，发展到2019年12月31日最新统计出的9191.4万人。数字上的惊天巨变，不难看出中国共产党不愧为民心所向、人人爱戴的科学大党；不愧为领导人民、造福人民的执政大党；不愧为代表人民、服务人民的先进大党。

2019年中国共产党党内统计公报数据显示，青年党员中30岁及以下党员1231.5万名，31至35岁党员994.6万名，36至40岁党员882.7万名。可见青年党员群体是一个实实在在的大群体。青年也代表着党的希望，“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。中国共产党是马克思主义政党，马克思主义是一种信仰，如果广大青年党员入党动机不端正，信仰不坚定，就会造成精神上的“缺钙”，就会得“软骨病”。这关系到党的事业传承，关乎党的生死存亡。

青年党员要有两问，需时刻点滴常自省。一是问一问“我为什么入党”；二是问一问“我是合格的共产党员吗”。

这是一个大是大非的原则命题，需要打破砂锅问到底。所谓打破砂锅，就是要彻底地、细致地、深入地用原则对标自己，查摆问题。我们的原则是什么？中国共产党人的原则是党性修养，是政治纪律和政治规矩；是全心全意为人民服务的宗旨，是求真务实的工作作风，是为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命；是毫不利己专门利人的价值取向，是解放全人类，进而实现共产主义的伟大梦想。原则亦是底线，回答不了为什么入党这个原则命题，就无法成为一个合格的共产党员。广大青年党员和发展党员的组织要不辞辛苦，保持打破砂锅问到底的精神，保证发展一个，合格一个。只有提高认识，提高站位，净化头脑，守住底线，立住原则，严字当头，依法办事才能扩大党员队伍的内生力量，提高党员整体的素质建设。

这是一个彻头彻尾的信仰命题，需要一生一世去回答。广大青年党员如天空皓月，意气风发。近一个世纪以来，中国共产党的发展史一直活跃着一大群青年人。1921年中共一大代表平均年龄只有28岁，正是一群热血青年，以他们为代表的早期共产党人接受先进思想，敢于牺牲奉献，承受种种压力，冲破层层封锁，毅然决然投身人类解放事业；近两个世纪以来，国际共产主义运动史积淀厚重，科学社会主义理论广泛传播，那一年（1847年）马克思29岁，恩格斯27岁，以马恩为代表的青年无产阶级先进分子及其领袖人物为实现共产主义理想英勇斗争。

这些革命先驱和导师为什么执着于理想？他们不为了钱，不为了权，为了信仰一往无前！光辉历史昭示美好未来，伟大精神指引前进道路。新时代的广大青年党员要树立大国信仰，时常体悟誓言，勇于激浊扬清，敢于刀刃向内，勤于清洗自己，乐于荡涤灵魂。用一生去践行初心使命，一辈子去完成人民重托。

这是一个决定道路的根本命题，需要旗帜鲜明走下去。我们为什么入党？如果是为了个人私利绞尽脑汁，挖空心思钻营巧取就一定会成为众矢之的，千夫所指，慢慢走上不归路。纵观历史，革命先烈为了争取国家独立宁可站着死，绝不跪着生，宁为玉碎不为瓦全。革命先烈用宝贵生命换来的新中国，我们本就不应该理所当然，心安理得地享受。广大青年党员只有继承先烈遗志，走好新时代的长征路，全心全意为人民服务，把自己利益扔在脑后，把人民利益放在心头，才真正正确回答了我们为什么入党的问题，才能走上社会主义的人间正道、共产主义的康庄大道。

爱党与爱国从来都是一脉相承的，我们为什么入党？用习近平总书记的话说就是“我将无我，不负人民”。最后，让我们共同重温入党誓词，铭记于心，永生践行：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

（作者：华北理工大学轻工学院 张凯）

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