东大这门课火了！央视新闻、人民网等纷纷报道！

传统民俗文化活动之一的舞龙，一直深受大众喜爱。在东南大学九龙湖校区的桃园体育场上，数名学生排成一列，举起龙头和龙身，穿、腾、跃、翻……同学们在体育老师的指引下变换动作，让“龙”摆出不同的姿态，成为体育场上一道亮丽的风景线。

东南大学体育系专任教师马山原今年28岁，自10岁起，他便开始接触民族传统体育项目，在舞龙方面，他有着丰富的经验。由于舞龙的一些技巧动作具有高难度的，在教学过程中，授课教师会在保留整体呈现效果的基础上，将复杂的环节简单化，让同学们能够展示完整动作的同时对舞龙项目产生兴趣。

龙是我们民族精神的一种象征，所以我们的基本动作在一开始，要求身形、精气神，包括一些步行，眼神的表现都要能体现出龙的精神。步行方面，我们要把髋关节收住，不能走的时候松松垮垮上下颠。第二，走的过程中眼随手动，在这过程中，肩要打开。

马山原说：“九个人，你看他们身高不一样，臂长也不一样，在这个过程中要配合。每一次的舞动的时机要求很重要，你快了，这个龙体会塌下来，就没有龙整个飞舞的流线，如果慢了，那么你会扯到前面的人，这需要很长时间的默契来磨合。”

舞龙课是东南大学在今年开设的一门体育公选课，虽然是一门新课程，但却异常火爆，只有手速网速快的同学才能“拥有”舞龙课。“开课之初，是计划开设2-3个班，但因为课程内容吸引人，同学们都想选这门课，为了尽量满足学生们对的需求，最后扩容到了7个班。”马山原说。

“在上学期选课的时候突然发现了这一门课，相比于足球篮球这种常见的体育项目，觉得舞龙课比较新颖，于是抱着猎奇的的心理选了这门课。”来自交通学院的大二学生郭冠初经过课程学习后，认为舞龙作为一项多人团体运动，自己通过这门课提升了团队协作能力。

这门课既起到了锻炼身体的效果，也能增强同学之间的友谊，学习舞龙，也是在弘扬和传承中华民族传统文化，感觉很有意义。

“在选课时发现了这一新开的课程，我很好奇这门课到底会学什么，于是报了这门课程。”

艺术学院大二女生何一苏是舞龙队伍中为数不多的女生之一，她说，舞龙对个人的全身协调能力、腰腹力量、手臂力量要求比较高，很消耗体力，虽然很累，但在学习过程中不仅了解了传统民俗文化，又能锻炼体力、提高团队协作性，“这门课很有意义，我以后也会尝试其他的传统体育项目。”

另一名同学丁玉恒说：“去抢课网站那个时候，基本上都是只打开几秒钟就已经看不到了。既能上到体育课又能接触一些我们中华民族的传统文化，所以就让人感觉上这个课是一举两得的。”

经过地方媒体、央级媒体的接连报道，东南大学舞龙课引发了网友热烈的讨论。网友纷纷表示：“十分羡慕”、“想去”、“这就是别人家的学校吗”

2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的的意见》，其中明确指出各地要推广武术、舞龙舞狮等中华传统体育项目，因地制宜地在高校开展传统体育教学、训练、竞赛活动，让传统体育项目在校园大放光彩。

东南大学在2020年上半年就已经开始着手进行中华传统体育项目课程的推进工作。马山原介绍，目前舞龙课已经有200多位学生报名，后期，学校也会把其他的传统体育项目渐渐地融入到高等教育中。

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