书法中的真意——陶也青书法的文化情怀
书法中的真意
——陶也青书法的文化情怀
“你认识陶校长吗?”“你有没有拿到陶校长的书法?”......在南昌工学院,学生们时常讨论书法的话题,总是与一个人密切相关,他就是被学生们称为良师益友且一直担任南昌工学院的校领导——陶也青教授。
“学校的一切活动都是文化活动。教书育人,立德树人,都应建立在文化自信的基础上。”在学校工作中陶也青用极大热情推动校园文化建设。“用书法传播国学,用古典诗词传播文化。”这也是陶也青笃定的文化情怀。作为一名高校的领导,他始终以育人为己任,潜移默化,久久为功,努力践行“功成不必在我,功成必定有我。”
陶也青与书法结缘,与出生于书香门第有关。父亲陶今雁既是国内唐诗研究大家,四十余年前便著有《唐诗三百首详注》,一纸风行四十年,被无数读者奉为“国学入门必读”。受到家学影响和熏陶,加之不同工作单位和岗位的人生感悟,他对书写极为热爱,认为书法本身就代表中国文化的博大精深,书法也是一个人精神情趣的外在表现。他也希望通过书法学习更好地了解汉文字的起源与文明的传承。现在,大家都用电脑,用笔写字的机会很少,特别是用毛笔字书写的机会更少。2020年疫情期间,有了相对完整的“闲暇时光”,他称自己“恋”字到痴迷,并在这期间比较系统临帖,学习书法理论。甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书等都是他研习的对象。
近年来,他致力于南昌工学院“文化兴校”战略,成为校园弘扬中华优秀传统文化的使者。他长期坚持给学生上课开讲座,保持与学生互动交流。因为同学们喜爱,所以每一次他上课的时候都会把自己书写的一些作品送给同学们,同学们都以收到陶也青书法为乐为荣。他运用自己娴熟、精湛的书法艺术,把唐诗的经典名句写成楹联和匾额,装饰在学校图书馆、博物馆、教学楼和宿舍、食堂等人流密集的场所,让全校师生每天耳濡目染,朝夕间感受和领略中华优秀传统文化的神奇魅力,从而产生强烈的文化自信和民族自豪感。每个学年他都要书写几百幅作品送给同学们。他说,他就是想潜移默化地让同学们爱上书法、爱上毛笔书写。同时,他还长期并唯一担任学校逸轩书法社这一学生社团的名誉会长,积极支持、鼓励学生学好书法。该书法协会每年都在全省组织高校进行书法交流、书法观摩和书法展览,具有较大影响力。
值得一提的是,在刚刚结束的江西子易堂2021春季艺术品拍卖会上,他的两副书法作品,一亮相即成为书法爱好者争相追逐的对象,经过数论竞拍,分别超出预估的价格被拍卖,取得不俗成绩,成功进入市场。几位参加了拍卖会省内书法名家评价说,陶也青的书法作品,传统功力深厚,追摹大唐书风,并且上朔大篆、汉隶和魏碑。但又学古而不泥古,通过创新,形成了自己独特的书法面貌,平正和美,浑厚圆劲,已然具有文人书写的风范。
图文编辑 | 梁丹红
图文来源 | 新媒体中心
责任编辑 | 蒋若楠
审核 | 张红玉
监制 | 南昌工学院新媒体中心
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