卓越班级,上大出品!

大学 作者:上海大学 2021-06-04 11:35:10

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全班27名同学中

1人获得美国康奈尔大学录取

5人考研成功

被上海大学、南方科技大学等录取

8人获得推免研究生资格

被浙江大学、大连理工等录取

就业学生已拿到字节跳动、上海电气等知名企业offer

四年的时光匆匆而逝

大学的点滴萦绕心头

每个人的大学生活都值得怀念和回味

力学与工程科学学院

2017级力学毕业班

用过半的升学率和出色的就业

为大学生活画上了圆满的句号

携手朝着更好的明天扬帆远航

今天

让我们一同走近这个班

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厚积薄发,成功源自积累

2017级力学学子始终铭记老校长钱伟长的教导,以“自强不息;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的校训勉励自身。


班级组建了朋辈学习小组,并有一套完整的小组学习方案。同学们在专业课中有疑难问题,可以相互进行讨论,也可以提出有趣的问题进行讨论,并开展实验进行验证。学习小组会不定期进行全员自习,同时在不同专业课上也有不用的学习小组,提高同学们的团队合作能力,在合作竞争中相互学习,共同进步。学习小组还有奖罚制度,对表现优良的小组进行表扬奖励,对小组学习中存在的问题及时提出及时改正。

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班级同学勤奋努力,互帮互助,他们始终明白,“学习是大学里最重要的一件事。”三年以来,班级同学累计已获得国家奖学金、国家励志奖学金、上海大学各级各类奖学金等约25项。有2名同学分别在上海大学第二届、第三届本科生学术论坛中获得一等奖、二等奖。  


班级中,翟晗锋同学先后跟随张东升教授&华盛顿大学Dwayne D.Arola教授、胡国辉教授从事生活固体力学、机器学习与微流体力学的研究,在大四学年顺利收到康奈尔大学、约翰霍普金斯大学、华盛顿大学等海外高校的offer,最终成功进入康奈尔大学深造。赵紫晨同学跟随宋亦诚老师从事锂电子电池的相关研究,先后收到中科院力学所和多所985高校的拟录取资格,最终推免至大连理工大学深造。

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科研创新,共同克服困难

同学们说,“科研本来就是学习的一部分,学院现在提供了优秀的平台和绝佳的机会,我们就需要抓住。”


从入学到毕业,班级同学根据自己的兴趣爱好和特长,找准自身定位和发展方向,跟随适合自己的导师展开学习与科研,部分同学在大二期间就参与到了导师科研项目组中。文海舟同学说:“能提前接触到感兴趣的专业,对我的提升很大,也给自己树立一个努力的目标和方向。”他先后参与过翼型的性能分析、航模的原理与实践等,研究生期间,他还将进一步从事相关的研究和学习。


班级同学除了在与导师交流学习之外,在课程学习上,他们也努力做好专业知识的实践。在航模课上,他们在专业老师的指导下分工合作,根据设计图自主设计建造了航模飞行器的机体部分,后续加装上了电机、起落架等零部件,逐步组装完成了一个完整的航模,并进行了航模的风洞实验、试飞等模拟。这个班级的成员们虽各自忙碌而充实着,但都不忘在繁忙中将关心和支持传达到所在的那个温暖的共同集体。


入学以来,班级里有多名同学累计发表SCI论文5篇,其中一作4篇。同学们还积极参加力学专业的全国性赛事,在全国周培源大学生力学竞赛、国际大学生工程力学竞赛、全国大学生创新方法应用大赛等多个专业性赛事中斩获荣誉20余项。


班级同学在科研实践中,不仅增强了自身的学习能力和团队协作能力,班级的集体感和荣誉感也在凝聚。

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风雨同舟,实现全面发展

班长刘佳居说,“我们班不仅学习成绩好,而且同学们都有各自的爱好和特长,每个人都在努力实现多方面成长。”他的底气来自于班级同学所取得的各项成绩,来自于每位同学展现出的全面发展。


班级积极鼓励同学们参加上海市大学生创新创业训练项目,全班共有八个项目报名,近二十人参加,其中有四个项目通过评选顺利立项。此外,多名同学获得上海大学“百名优秀团员”、上海大学“优秀学生”“优秀志愿者”等荣誉称号。这都是同学们努力的结果,也是班级的荣誉和象征。

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目前已被美国康奈尔大学录取的翟晗锋同学利用哔哩哔哩、微信公众号展开学术文化交流。他制作英文视频、分享学科前沿知识,在不同的平台上充分展现自我。而这样的学生,在这个班级里还有很多。

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在体育艺术活动中,班级多名同学在自己擅长的体育和艺术项目中取得了可喜的成绩。王茵琦同学先后在多场重大赛事中担任主持人,并在上海大学2019高尔夫竞标赛上分获女子组切杆第二名、女子组铁杆第四名,翟晗锋同学入选上海大学橄榄球队,并先后获得上海大学健美比赛健美组第一名和第三名。

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一路走来,力学与工程科学学院2017级力学毕业班始终相互扶持,互助前行,表现出团结向上、积极进取的精神风貌,在大学中充分展现了新时代青年人的风采。“九万里风鹏正举”,未来的他们,将无惧风雨,冲向远方。


时光匆匆流逝

四年前的青涩模样

四年后的各奔东西

力学2017级学子

用奋斗书写着大学的故事

用韶华诠释着青春的意义


来源:力学与工程科学学院

编辑:张玮


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