内工大朗读者 • 百名党员读党史（44） | 邓小平的治学之道——于士博（学生党员）

1920年，年仅16岁的邓小平远渡重洋留法勤工俭学。5年多的时间里他没有太多安静读书的日子，却接触了马克思主义，成长为一名坚定的共产主义者和职业革命家。法国警察在搜查他的住所时找到的都是一些宣传马克思主义的小册子。他后来说：“我的入门老师是《共产党宣言》和《共产主义ABC》。”

1926年初，邓小平进入苏联莫斯科中山大学学习。他说：“我更感觉到而且大家都感觉到我对于共产主义的研究太粗浅”，“所以，我能留俄一天，我便要努力研究一天，务使自己对于共产主义有一个相当的认识”。这不到一年的时间，是他唯一接受正规高等教育的时光，他如饥似渴地读书，理论水平和对中国革命问题的认识大大提高了。

邓小平主张年轻人要多读书，同时要结合实际。他曾说：“年轻人首先得读点书，不读书不行，遇到问题解答不了。”1993年1月，他给孙辈们写了一封信：“我十六岁时还没有你们的文化水平，没有你们那么多的现代知识，是靠自己学，在实际工作中学，自己锻炼出来的。”“大本事没有，小本事、中本事总要靠自己去锻炼。”依靠自学，把书本上的知识在实际工作中融会贯通，这正是邓小平的学习之道。

新中国成立后，邓小平先是主政大西南，1952年到中央担任重要领导职务。1956年党的八大后，他成为以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的重要成员，担任党中央总书记长达10年。繁忙的工作没有给邓小平留下太多的空余时间，但是他从未放松学习，更没有远离书本。出差时也带一两本书，抽空就翻翻。

他的女儿邓榕回忆说：“他最喜欢中国古典史书，特别是《资治通鉴》。《资治通鉴》不知道看过多少遍了，应该叫熟读。他通读《二十四史》，喜欢里面的《前唐书》和《后汉书》。还特别爱看《三国志》。”“政治人物传记看得多，主要是二战，跟他自己的军事生涯有关的，比如苏联的《朱可夫回忆录》等，他很注意地看过。”

好读书的邓小平不喜欢“掉书袋”，没有记日记的习惯也从来不在书上写字，一切都是在脑子里，一种精神的领悟。他说的话也都是大白话，每一个中国老百姓都听得懂。在改革开放新时期，邓小平以常人难以企及的魄力与活力，开创了一个崭新的时代，阅读依然是他每天的必修课。他的秘书王瑞林说：“首长每天都要读大量的文电、资料和书籍，包括国外的很多资料，从不间断，所以他总有比常人更高的眼界，总能提出一些新概念、新提法，比如‘小康’、‘有中国特色的社会主义’。这些想法彻底地改变了中国，融入了中国百姓的日常生活。”

更重要的，作为伟大的马克思主义者，邓小平总是旗帜鲜明地反对死读书，反对教条，反对本本主义。他说：“学马列要精，要管用的。长篇的东西是少数搞专业的人读的，群众怎么读？要求都读大本子，那是形式主义的，办不到。”“马克思主义是打不倒的。打不倒，并不是因为大本子多，而是因为马克思主义的真理颠扑不破。实事求是是马克思主义的精髓。要提倡这个，不要提倡本本。”推动中国特色社会主义事业的蓬勃发展，提高党的理论创新活力，关键就是要有这样一种坚定信念和科学态度。