李童欣：“专注 +极致”就是我的秘密武器

#创新

勇夺中国广告业大奖金奖

据悉，中国大学生广告艺术节学院奖是经国务院评比达标表彰工作小组同意设立的中国广告业大奖，是国内唯一由国家市场监督管理总局批准、中国广告协会主办的全国大学生广告艺术大型活动。

李童欣此次获奖的是其毕业设计作品《默默努力吧，上学人！》营销策划案，在杨励轩副教授指导下完成。

因贴近高校学生生活，加上新颖的营销模式、独特的创意概念赢得评委们的一致认可，从来自全国的7000多件创意作品中脱颖而出，最终斩获金奖，展现了驻湛高校学子的丰富创意和创新精神。

#成长

她是一个极具“童心”的人

李童欣老家在佛山，1998年出生。正如名字一样，她是个极具“童心”的人。李童欣活泼、乐观，喜欢摄影摄像、绘画、视频剪辑，也喜欢跳舞、跑步。李童欣脑子里的想法时常在变化着，也许正因为如此，她才有着无穷无尽的创意。

起初，她根本没打算把营销传播策划案作为自己的毕业设计。“我曾以‘策划营销策划案’形式参与过学院奖，可惜失败了。也是从那次开始，我就一直在怀疑自己有没有做策划案的能力。”

李童欣喜欢看悬疑片，编剧的逻辑很让她着迷，因此在大二、大三的那段时间里，她自己不断地默默构思剧本，着手拍微电影，但准备上手才发现拍微电影不仅要找到适配的团队，还要有大量的资金及精力投入，如果想做好，真的是一项“大工程”。

于是，在指导老师的引导下，李童欣最终还是选择了相对更为熟悉、更具有可操作性的制作营销传播策划案。“你越害怕的东西，其出现在你面前的频率就会越高。唯一的解决办法，还是需要自己战胜心魔克服它！”

#磨砺

备战期专心致志精益求精

李童欣是学出版编辑学的，也没有特地去自学广告营销，但她能做到随时留心广告营销方面的信息，并化为己用。

比如，在她刷微博时，会去留意热搜的整体情况，尤其着重去看营销类的热搜，学习他们的营销方式，寻找其内在规律；看微信公众号时，她会关注一些营销策划类的，以跟上最新的营销技巧，学习大品牌是怎么写出爆款推文的。

不仅如此，当她喜欢的偶像线上“营业”时，她也会研究观察是怎么进行营销策划的。“说白了，万物皆可营销。比如你自己的朋友圈也是一种营销——个人营销。”就这样，这里看一下，那里收集一点，着眼累积，注重表达，最终她交出了一份令人满意的作品。

从发布命题开始算起，这个比赛留给李童欣的时间大概只有3个月，怎么高效利用是摆在她面前最大的难题。为了全身心地投入策划案中，她拒绝了所有社交活动。因为只有自己一个人做策划案，因此心态很重要，要耐得住性子。

在此期间，李童欣经历过很多崩溃的瞬间，比如那一个人坐在宿舍里抓耳挠腮构思策划案；文案写到一半或版式设计做到一半，电脑突然卡机或者黑屏，之前做的努力都付诸东流......为了每天都可以保持精神饱满的状态，晨跑成为她每天必做事项。

与此同时，每当想出一个创意，她就会反过来问自己——“为什么要这样做？”“这种形式，甲方会喜欢吗？”“消费者会接受吗？”……以避免陷入“自我感觉良好”的漩涡。

#感受

获奖既是鼓舞也是鞭策

为确保自己的创意可行，她还反复向导师杨励轩讨教。“多点跟导师沟通交流有助于开阔思路，对提出的意见要虚心接受。”每次跟导师交流完，李童欣都会及时回看聊天记录，总结老师给出的意见，并转化为自己的东西。

杨老师一边鞭策李童欣，让她铆足劲构思策划案，一边给予修改意见，让策划案变得更加完善。

李童欣此次获奖的《默默努力吧，上学人！》营销策划案，紧贴时代热点，十分接地气。这是融入了“打工人”梗和“内卷”梗的一份营销传播策划案，围绕了许多当代学生的一些痛点，非常贴近Z世代（指在1995—2009年间出生的人，又称网络世代、互联网世代，统指受到互联网、即时通讯、短信、MP3、智能手机和平板电脑等科技产物影响很大的一代人）。

但李童欣之前从来没有想过自己会获奖，“我不敢想，想多了心会飘，保持平常心就好。”毕竟学院奖是个高手云集的地方，最开始她觉得能拿个入围奖就很不错了。后来，导师杨励轩鼓励她冲冲等级奖，“当时我觉得有老师认可，已经很快乐了。”

得知自己夺得金奖后，她非常开心地第一时间分享给妈妈和杨励轩老师，“这次能获奖对我来说既是鼓舞也是鞭策，鼓励自己要继续努力，不断充实和提升自我，有勇气、有底气去迎接未来更大的挑战。”