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重医新青年｜人生如逆旅，他走在”逆风翻盘“的路上

大学作者：重庆医科大学 2021-06-17 09:02:56

“——人生如逆旅，我亦是行人”

温暖善良、坚定乐观

是他做人的态度

满腔坚毅，不惧选择

是他行事的风格

他不忘初心、胸怀梦想

在重庆医科大学

点亮了自己人生第一道璀璨的光芒

李泽钧

儿科学院2017级儿科学本科生

他的荣誉

国家奖学金、国家励志奖学金获得者

荣获第六届全国大学生基础医学创新研究暨实验研究论坛二等奖

荣获市级、校级“三好学生”“社会实践优秀大学生”“优秀共青团员”“优秀志愿者”等多项称号

荣获2021年重医学子年度人物、重庆医科大学第二届基础医学创新研究论坛一等奖、第三届医学之美科普作品大赛二等奖、第十七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校赛三等奖、第五届“构想杯”创新实验设计大赛三等奖

今年五四青年节之际，重庆医科大学评选出十位“重医学子年度人物”，其中一位自信、阳光的年度人物代表在台上上侃侃而谈，为大家分享他的大学生活，他就是来自儿科学院2017级儿科学专业的李泽钧。

“穷且益坚

不坠青云之志”

与大多数同龄人不同，李泽钧的父母在他4岁时离开了家，过去20余年里，回家的次数屈指可数。自他记事起，就与奶奶同住在祖辈们留下的土房里。奶奶年迈且文化水平有限，在生活上尚能照顾几分，可对李泽钧的教育就很难帮上忙。

漫漫成长路上，学习的各个方面都只能依靠自己，“独立自主”便成了李泽钧的“关键词”。李泽钧回忆自己小升初时，别人家的孩子在父母的帮助下选择学校，而他的父亲却告诉他：“想去哪个学校就自己去和校长联系。”小时候的他，一步一步地靠自己的力量认识世界，秉持着强烈想要改变命运的愿望与不屈不挠的意志，逐渐地，他越来越自律，越来越坚强。

他立志走出大山，仰望更灿烂的星空。在熬过无数个日夜的苦读之后，李泽钧凭借自己的努力，在2017年以极佳的成绩考入重庆医科大学儿科专业。

而比起努力打破成长环境的桎梏，更难能可贵的是，他从未忘记过自己肩负着家庭的责任。

他的奶奶一个人要照顾祖孙俩的全部生活，在李泽钧的印象中，奶奶一直都是那么和蔼可亲、与人为善，她向来将最好的都留给孙子，尽最大的努力关心他、照料他。

李泽钧回忆，刚上小学的他，为了减轻奶奶的负担，会在假期跑遍方圆几里地，捡知了壳拿到集市上卖。年岁大点以后，他又和奶奶一起养蚕。卖蛹的时候，未满十岁的他，常背着满满一背篓的蚕蛹走上数里地，腰背被肩带磨得生了厚厚的茧。少年的李泽钧，把水缸装满，给蔬菜施肥，他每次都抢着把能干的活干完再去上学。“种玉米很累，但奶奶总是种很多，剥玉米剥久了手很痛，有时候突然下雨，就要去抢时间收玉米。”从小就懂事的他，常常想起奶奶拿到卖玉米钱时的笑容“让我感到很开心”。

高考后的暑假，李泽钧在县城里找了一份暑假工，一天100元，主要工作是在超市推销一款新出的洗衣液。当时的他不会什么揽客技巧，只是推着装满洗衣液的购物车在超市里转悠，一天下来双腿常常肿得不行。去大学报道的临行前，他偷偷将这份暑假工赚来的钱压在奶奶的枕头下，希望奶奶能改善一下伙食。

李泽钧从大一就开始就兼职赚取生活费，为了能真正提高补习学生的成绩，他坚持每晚认真备课。一年多下来，他辛辛苦苦攒下薪水，除了生活费之外只给自己买了件新衣服，剩下的便全部交给奶奶。

李泽钧十分珍惜来之不易的大学生活，在“学霸”扎堆的儿科学院，他的成绩一直名列前茅，数次获得国家奖学金和国家励志奖学金。他从不纠结于如何利用自己用努力换来的收获，他只知道，一位老人不辞艰辛地将自己从稚童培养成了一名能肩负责任的大学生，他希望“让奶奶为我骄傲”。

“找到真正喜欢的东西

就有动力坚持做下去”

李泽钧喜欢科研，喜欢实验，喜欢和自己志趣相投的朋友头脑风暴，喜欢废寝忘食地赶一篇论文。“兴趣是最好的老师”，他从不认为这句话老土，只不过他在后面补了一句——“只要你能坚持下去”。

参加构想杯期间，他联系过三位老师，找过同学，但都被拒绝了。可他并不放弃，依旧关注构想杯的比赛交流群，不厌其烦地询问进群的新同学是否有意向合作。直到距离比赛不足两周时，他终于与一位精神医学的学长成为队友，更令其振奋的是，那位学长的导师的研究重点就在儿童青少年抑郁这一领域——自小的经历让李泽钧充分体会到儿童青少年心理健康的重要，这正是他自己感兴趣的方向。

来之不易的合作者与导师让李泽钧万分珍惜，写在综述中的每一句话都仔细斟酌。他的付出得到了认可，在共同创作第二篇综述时，合作学长主动提出将他作为第一作者投稿。

大二开始，李泽钧开始上手做一些实验类项目。整个暑假，他坚持每天早晚去观察实验大鼠的情况，完成固定重复的实验操作，从没有间断一天。

随着经验的不断累积，他愈加积极地投身于大学生创新实验项目，不断提升能力，其所在团队致力于研究儿童青少年抑郁症的发病机制，取得了不错的成果。他参与撰写《不同程度母婴分离叠加CUMS造模对青幼期大鼠抑郁样行为的影响及其表观遗传机制研究》和《全脑低频脉冲超声基于eNOS调控BDNF的表达改善青幼期小鼠抑郁样行为的研究》，成功申报重庆医科大学大学生科学研究与创新实验项目，研究成果突破重围荣获全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛二等奖，并且顺利入围“挑战杯”重庆市决赛。

“帮助别人总能给自己

带来满足感和成就感”

李泽钧第一次来到校园时，独自一人背着大包小包，茫然站在校门前，两边跑出的志愿者热情地接过包袱，领着他找到宿舍，帮他安置。得到这样的帮助后，李泽钧也希望自己可以为他人带去同样的温暖。

他加入大学城医院志愿服务队，从科室引导员到住院病房志愿者，从不懈怠。“ICU住着一个爷爷，他的老伴每天来给他送吃的陪他聊天，这样有爱的感情不应该因为病痛而被困在病房。”成为医院志愿者后的所见所闻，让李泽钧渴望学好专业，帮助他人的愿望更加强烈。

他加入雷锋社和无偿献血志愿服务队，通过“三下乡”活动为留守儿童义诊，照顾空巢老人。李泽钧的志愿服务时长累计200余小时，连续两年获得“优秀志愿者”的称号。“看到那些孩子，我仿佛看到了小时候的自己。看到空巢老人，就会想到还在家里独自一人干农活的奶奶。”

从“我曾经也如他们一样”的低落，到“我要帮助他们，让他们过得健康快乐”的坚定。做志愿服务，李泽钧所获得的不仅是帮助他人获得的满足感与成就感，还有自我认知的升华与蜕变。

“知人者智，自知者明

胜人者有力，自胜者强”

李泽钧对大学生活怀着无限的憧憬，他在入学前认真权衡，为自己规划了几个意向的学生组织，以期提高自己认为薄弱的社会交往能力。然而事与愿违，因为自己的腼腆，他在前三个部门的面试中全部铩羽而归。

“还好，最后一次面试我通过了，我真的十分感激当时那位学长能给我一次机会。”

李泽钧尽心尽力地完成每一项承担下来的工作，但由于性格内向，他也遇到过困难和障碍。“在做很多事情的时候，一开始我是表现得要差一些。被打击的时候也会觉得难受，但很快我会静下心去复盘、去反思，然后督促自己做出改变。”李泽钧花费更多时间来表达自己的诚意，用真才实学证明自己的能力，在许多次的尝试之后，他渐渐打开心扉，变得愈加开朗。