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欢迎后浪入“海” | 海洋技术与测绘学院欢迎你！

大学作者：江苏海洋大学 2021-06-19 22:31:19

高考结束啦！

虽说可以轻松地度过一个暑假

但填报志愿

选学校、选专业可马虎不得！

小伙伴们看过来

海大怀抱为你敞开！

2021，欢迎后浪入“海”

小海薇带你走入海大

向你详细介绍海洋技术与测绘学院！

为什么选择我们？

强大的学科实力

学院现有测绘工程、地理信息科学、海洋技术、遥感科学与技术四个本科专业，测绘工程硕士专业学位点和海洋科学(物理海洋学)学术硕士点。拥有国家一流专业建设点、国家级特色专业、国家级精品资源共享课程、江苏省品牌专业、江苏省高校重点专业、江苏省重点建设学科、江苏省高校优势学科、江苏省精品共享课程。

学院近三年学生考研录取率平均超过20%，毕业生就业率三年平均达99%以上，就业质量高，在省内外享有很高的声誉。

雄厚的师资力量

海洋技术与测绘学院现有教职工53人。其中，专任教师38人，教授9人，副教授13人，高职比为57.8%；博士32人，硕士6人，博士化率为84.21%。拥有联合国教科文非政府组织国际矿山测量协会委员1人、教育部高等学校测绘类教学指导委员会委员1人、中国工程教育认证专家1人。拥有江苏省教学名师、江苏省“六大人才高峰”、“333”高层次人才培养对象、江苏省“青蓝工程”学术带头人和连云港市“521工程”人才。是江苏省优秀教学团队、江苏省教育工作先进集体。

不容错过的朝阳专业

测绘工程

培养目标：本专业培养适应经济社会需要，德智体美劳全面发展的社会事业合格建设者和可靠接班人，具有海洋意识、创新精神、职业素养、家国情怀，能够在海洋测绘、城乡建设、自然资源和应急保障等领域从事测绘地理信息工程的设计、生产、研发和管理等工作，具有鲜明海洋特色的复合应用型人才。

主干课程：测绘学概论、误差理论与测量平差基础、地图制图基础、数字地形测量学B、大地测量学基础、摄影测量学、GNSS原理及其应用B、遥感原理与应用技术、地理信息系统、工程测量学、海洋测量等。

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地理信息科学

培养目标：本专业培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、城市与工程建设、地图与地理信息系统的设计等方面工作的高级工程技术人才。学生毕业后能够在海洋、资源、环境、人口及经济等各领域从事数据采集、空间大数据挖掘分析以及地理信息系统设计开发等工作，也可以到相关高校和科研机构深造学习。

主干课程：地理信息系统原理与应用、遥感原理与应用技术、GNSS原理及其应用、自然地理学、现代地图学、地理空间数据库技术、网络地理信息系统、数字摄影测量学、GIS设计与开发。

海洋技术

培养目标：本专业培养适应社会经济建设需要，具备海洋科学与管理方面的基础理论与知识，掌握海洋信息应用等方面的技术。通过海洋调查与观测技术、海洋测量和数字海洋工程开发等方面的工程实践训练，具有较强实践能力和创新应用能力的人才。学生毕业后能在海域使用管理与海洋环境监测、海洋信息管理与服务及海洋工程等领域从事与海洋信息有关的应用技术开发、生产与管理等工作。

主干课程：GIS原理与应用、遥感原理与应用技术、卫星海洋测量学、卫星海洋遥感、数字海洋工程、海洋测量学、物理海洋学、海洋调查与观测技术（含出海实习）。

遥感科学与技术

培养目标：本专业立足江苏、面向全国，培养适应经济社会发展需求、德智体美劳全面发展、具有家国情怀和人文修养，系统掌握遥感科学、海洋信息技术的基础理论和基本技能，在自然资源、海洋、气象、灾害应急、农业、交通水利等领域，从事海洋遥感、定量遥感和摄影测量等方面的生产、开发、科研的复合应用型专业人才。

主干课程：遥感原理与应用A、地理信息系统、GNSS原理及其应用、大地测量学基础、数字图像处理、摄影测量学、航空与航天数据获取、遥感图像解译、计算机图形学、卫星海洋遥感、海洋测绘。

完善、高端的教学设施

学院拥有完善的教学设施条件，设有测绘工程、空间信息工程、海洋技术等实验室，仪器设备总值达5000多万元。具有三维激光扫描、测量机器人、超站仪、遥感工作站、多波速测深等一批先进的实验设备，实验条件达到国内同类高校的先进水平。

测绘楼

全天候测量室

海洋遥感大数据应用中心

海洋遥感大数据应用中心内景

海洋工程技术研究中心

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海洋工程技术研究中心内无人艇

丰硕的科研创新成果

学院立足海洋、国土、规划、城建、交通等行业中的重大科学技术问题开展科学研究，承担国家重大专项、国家自然科学基金、江苏省科技计划项目、市厅级等各类纵向科研项目50余项，企业委托项目30余项。获国家测绘地理信息科技进步奖三等奖1项、国家海洋创新成果奖二等奖1项、国家卫星导航定位科技进步奖2项；“海洋空间信息技术创新人才培养体系探索与实践”获全国高校GIS教学成果奖特等奖。建成国家精品资源共享课程1门、省级精品资源共享课程3门；在国内外学术期刊发表高水平学术论文200余篇、出版专著教材19部，申请专利20件，软件著作权9件。