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高考过后，估计分数刚刚过线，还是美术生，还想终生从事关于“美”的事业，要去哪里呢？

这里的专业，从来不用分数来界定一个人，只要你想，艺媒平台始终为你准备，只要你努力，你的能力会成倍增长。

我都不是美术生，但想从事平面设计或数媒新媒体，玩玩直播或抖音长短视频等，可以实现吗？

当然可以，做平面媒体的印刷媒体专业、做视频的数字媒体专业，均面向物理生和历史生招生（本科仅招物理考生）。

学院的实训环境如何，能学到过硬的技术，提高能力吗？

学院实训课程占比超过5成，实训条件当然扛扛的。

我对艺术传媒学院很有兴趣，想具体看看一些专业都学什么以后就业的大致方向

静下心来，慢慢查看你喜欢的专业吧

数字媒体技术

培养目标：

有极强的数字设备操作能力、数字软件应用能力、流媒体设计制作能力以及网络报刊编辑能力，从事数字媒体开发与数字传播的高素质高层次技术技能型人才。

主要课程：

计算机图形学、视听语言、摄影摄像技术、平面设计与数字图像合成、三维图形技术、数字音视频处理技术、数字影像后期合成、数字媒体技术、虚拟现实技术、非线性编辑技术等。

就业方向：

可在各类传媒公司、数字出版企业、文化传播公司、影视制作公司等传媒机构、游戏制作公司、动画公司、多媒体软件开发机构等数字媒体产品开发企业，以及其它企事业单位从事数字影视创意与制作、动画设计、网络游戏设计及制作、数字媒体产业策划与创意等数字媒体设计、制作和研发等工作岗位。

环境艺术设计

培养目标：

环境艺术设计专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、人文素养和进取精神、创新精神；培养具有室内空间设计、陈设艺术设计、景观设计、装饰工程管理、招投标与预算、监理及施工工艺等专业知识；熟悉行业规范、技术标准；熟练掌握计算机辅助设计、室内空间设计、效果图和施工图绘制等技能，成为具有较高水平的设计人才；面向粤港澳大湾区和美丽乡村建设，培养具有创新能力高素质高层次技术技能型人才。

主要课程：

设计素描与色彩、人体工程学、设计构成、建筑设计初步、环境设计概论、工程制图与CAD、3DSMAX效果图制作、环境设计CAD、岗前综合训练、装饰工程预算与招投标、新型装饰材料与施工工艺、灯光设计、环境空间效果手绘表现、智能家居设计、景观规划设计、软装配饰专题设计、商业空间设计等。

就业方向：

可在建筑设计研究院、室内装饰设计公司、房地产和物业公司、城市规划和园林景观设计公司等相关行业企业从事环境艺术设计和研究工作。能胜任的岗位有室内设计师、陈设艺术设计师、家具设计师、设计师助理、景观设计师、绘图员、效果图表现、预算员、施工监理等工作岗位。

数字印刷工程

培养目标：

数字印刷工程专业培养适应社会发展需求的德、智、体、美、劳全面发展，具有良好国际视野、人文素养、工匠精神与职业道德，有较深厚自然科学基础知识与工程专业基础理论，扎实的印刷工程专业理论与实践技能，有较强创新创业能力，擅于合作交流与自主学习，熟知印刷行业相关标准规范，能够运用专业知识与解决综合复杂工程问题，能在印刷、包装、出版、图像处理等相关领域从事技术管理、工程设计、技术开发与改造、应用研究、印前处理、印刷机操作维护等工作岗位的高素质高层次技术技能型及应用型人才。

主要课程：

印刷色彩学、印刷色彩管理、印刷材料与适性、数字印前技术、数字图像处理、图文信息处理及复制、印刷原理与工艺、数字印刷、WEB应用程序开发、电子电工技术、印刷质量检测与控制、印刷设备与维修、计算机图形图像软件、印前制作工艺、特种印刷技术、印后加工技术、包装策划与设计、新媒体运营、计算机排版技术、平面设计、印刷成本核算、数字出版、印刷企业信息化管理等。

就业方向：

可在新闻出版单位以及中外大型企业的企业文化发展部门、图书和出版工作室、广告公司以及其他传播行业单位从事文字技术编辑、图文编排、版面设计、出版物质量监控、出版物成本核算、印制业务管理、网络编辑、校对、出版物生产组织管理等工作；在各类企事业和行政机关单位从事文稿编辑出版、宣传策划、新媒体运营等工作；在各类包装印刷企业、图文快印公司、电商及互联网企业从事网站设计、应用软件开发、印刷设计、平面设计、包装设计、印刷机操作、印刷技术管理、印刷营销等工作。

环境艺术设计（室内设计）

培养目标：

培养具有丰富想象力和创造力，拥有良好艺术素养和专业技能的室内外装饰、装修设计、室内陈设设计、环境景观设计、施工与管理的高级技术复合型人才。

主要课程：

计算机辅助设计（AutoCAD、3ds Max、 Photoshop）、住宅空间专题设计、办公室设计、效果图手绘、工程制图、人体工程学、装饰施工工艺与材料、室内设计工作流程、装饰工程预算与招投标、商业空间设计等。

就业方向:

毕业生可在各类装饰工程公司、室内设计公司、房地产公司、园林景观设计公司等企事业单位从事室内外设计、住宅空间设计、商业空间设计等方面的工作；也可以从事工程招、投标、装饰施工管理、工程预结算等相关技术岗位和管理岗位。

环境艺术设计（陈设艺术设计）

培养目标:

培养具有软装饰整体搭配审美素养，掌握陈设品与软装饰设计和制作。具备空间艺术装饰创意及配套设计能力，具较强的室内陈设设计能力和实践能力。培养公共空间环境装饰设计与室内家居软装饰设计的高级技术复合型人才。

主要课程:

计算机辅助设计（AutoCAD、3ds Max、 Photoshop）、插花艺术、装饰小品设计、家具设计、现代陶艺设计、装饰浮雕设计与制作、玻璃艺术、效果图表现技法、纺织品纹样设计、陈设品设计、室内空间软装饰方案设计等。

就业方向:

主要在室内设计、家具设计与销售、建筑装饰设计、房地产企业等企事业单位，从事室内空间软装饰设计、室内方案设计、陈设艺术品开发等工作。

数字媒体技术

培养目标:

培养懂技术、能制作、有创意的数字图像设计与制作、数字视频制作等方面的高素质技术技能型人才。

主要课程:

数字媒体技术、数字图像处理、三维动画技术、摄影摄像、平面设计软件操作、数字音视频技术、Flash动画制作、网页设计与制作、视频编辑、影视后期制作、非线性编辑技术等。

就业方向:

毕业生可在各类传媒公司、出版行业、广告公司、影视公司等企事业单位从事图形图像处理、多媒体制作、动画制作、网页设计、电子排版、平面设计、音频与视频编辑和管理等工作。

印刷媒体技术

培养目标:

培养熟悉印前处理、印刷、印后加工的基本原理和工艺，具有较强的产品印刷加工、图文处理、电脑排版、数字出版、平面设计、印后加工等专项技能，能胜任各类印刷、包装、出版、平面设计行业第一线生产、经营和管理所需的发展型高素质技能人才。

主要课程:

设计基础、标志设计与字体设计、图形创意、版式设计、印刷工艺、图形图像处理、平面设计、排版技术、网页设计与制作、印后加工技术、印刷工艺设计与开单、印刷设备操作、印刷企业管理。

就业方向:

从事计算机图形图像处理、广告制作、桌面排版、电子出版、网页美工等工作；从事印前处理、制版、印刷设备操作与维修、印刷生产与管理等工作；从事数码印刷、出版物印制管理等工作。

艺术设计

培养目标:

培养创意、设计、策划、管理等行业第一线需要的，具备良好的职业道德、敬业精神、团队协作和可持续发展力，具备较强的广告专业技能、广告项目管理能力和创新能力，能够从事平面设计与制作领域传统岗位和新媒体广告（电子商务视觉设计）、交互媒体设计新岗位工作的复合型高素质技术技能型人才。

主要课程:

广告策划、媒介策略与传播、新媒体广告设计、文化创意设计、包装设计、UI设计、商业广告摄影摄像、平面广告设计、插画设计、VI设计、商业插画、广告终端物料设计、岗前综合实训等。

就业方向:

毕业生可在广告品牌策划、广告设计与制作、广告传媒、包装设计、摄影摄像等行业的企事业单位、电子商务广告运营部门以及新媒体广告领域，从事广告的创意、设计、策划和媒体工作。

艺术设计（产品设计）

培养目标:

培养掌握工业产品设计的基础知识和技能，从事工业产品开发，设计，生产等工作的高职业素质的技能型人才。

主要课程:

产品造型基础、设计基础、产品表现技法、工业设计工程基础、计算机辅助设计、产品摄影、家具设计、产品模型设计与制作等以及各主要特色课程和实践环节。

就业方向:

可在各级各类涉及产品设计、开发和生产的企业从事相关技术岗位和管理岗位。

工业设计

培养目标:

培养德、智、体、美、劳全面发展，熟练掌握工业设计的基础知识和设计技能，从事工业产品开发，设计，生产等工作的高职业素质的技能型人才。

主要课程:

工业设计造型基础、工业设计基础、工业产品表现技法、工业设计工程基础、计算机辅助设计、文创产品设计、产品模型设计与制作等以及各主要特色课程和实践环节。

就业方向:

在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作。

服装与服饰设计

培养目标:

立足广东时尚产业，培养具有服装设计、服饰品设计、形象设计及创新能力，以及具备相应的理论知识、审美意识和职业素养的应用型人才。

主要课程:

服装设计、成衣与品牌策划、中外服装史、服饰图案与色彩设计、服装结构设计、现代成衣技术、形象设计、电脑辅助设计、服装电商、时尚买手等。

就业方向:

担任服装设计师、饰品设计师等相关工作，可以在服装公司、饰品设计公司、服装生产企业、服装营销企业等从事服饰设计、线上线下服装营销、时尚杂志编辑、时尚买手等相关工作。

学前教育

培养目标:

以德育为首位，以培养幼教技艺为中心，突出艺术才能的强化为特色，着力培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高，适应学前教育发展需要的高素质专门人才。

主要课程:

学前教育原理、学前儿童卫生与保育、学前儿童发展心理学、学前教育法规与职业道德、幼儿教师舞蹈技能、幼儿教师视唱练耳、幼儿游戏组织与创编、乐器演奏、幼儿园教育环境创设、幼儿简笔画技巧、幼儿创意美术、幼儿教具设计与制作、幼儿心理观察与指导等。

就业方向:

在幼儿园、早教中心、幼儿教育培训机构等各类学前教育企业、事业单位，从事并能够胜任幼儿园教师、保育员、管理人员等学前教育岗位的工作。

那毕业后，就业能有较好选择吗？

我院印刷类专业学生供不应求，其它类专业就业也达99%，现在是用人单位四处找人才的时代了，有过硬的能力，还怕没有好工作吗？

我想看看师兄师姐的作品，它最能反映学习的成效。

学院每年举行毕业设计作品展，20年，由于疫情影响，作品展转为线上，可以搜索 “芳华云端”查看20年毕业作品展，21年毕业作品展将在7月份网上推出，欢迎参观。

其实这些还没有我想要的专业。

没关系，我校共有14个本科专业，40个专科专业，总有一个适合你。