督导时讯丨凝神聚力精心谋划，众志成城行稳致远

首先，认真学习相关文件，明确督导工作职责。尚致远主任带领全体成员共同学习学院督导工作相关文件，并就文件精神作出详细解读，进一步明确了督导工作基本职责和工作要求。

其次，分解工作任务，明确工作分工。尚致远主任宣布督导具体任务，明确具体分工。一是依据学院实现“转设”和推进发展的宏伟战略，实施专项检查。二是常规听课、评课。其中，院级教学督导每周2-4节次（人次），每学期20-30学时，实现全校授课教师全覆盖；系（部）级教学督导每周1-2节课（人次），每学期20左右学时，实现全系（部）授课教师全覆盖。同时院级督导负责对全校评优、评奖和晋职教师进行教学评价。三是与被听课教师进行教学交流与业务指导，促进教师持续改进教学。四是参加由学院组织的新入职教师培训，实行师徒制指导，使之尽快适应教学工作。五是完成院、系（部）领导交付的其他相关工作。

再次，创新工作模式，有序开展督导工作。尚致远主任、姚雪梅副主任与陈树海副主任分别发表意见与建议，经过全体督导共同讨论商议，提出“以老带新”的分组听评课模式，构成以尚致远－鞠喆、姚雪梅－王彬彬、陈树海－于娜娜为搭档的工作小组，以隋良志教授为总顾问的“传、帮、带”新组合模式。这样既能帮助新督导尽快适应督导工作，又有利于新任督导听评课技巧的提高，使学院督导监控工作沿着正确方向有序地运行。

最后，督导们围绕“如何高质量完成督导工作”的主题，结合日常工作体会和洞察到的典型问题，积极建言献策。大家一致认为，每位督导要以加强和提升自身为师素养为切入点，成为学院教学督导的同时，更要成为全校教师的楷模，使“督教互促，督教互长”落到实处。同时，要努力解放思想，更新观念，适应新角色，创造新业绩，为推动学院教学高质量发展作出新贡献。

教学质量监控中心

2021年6月10日