迎评促建 | 本科教学工作合格评估知识（十六）

为贯彻落实党中央、国务院决策部署，统筹推进“双一流”建设，坚持省委“一个指引、两手硬”重大思路和要求，贯彻党的教育方针，以实施“1331工程”为切入点和总抓手，实施“1331工程”是具体行动，是着力提升我省高等教育服务转型综改创新驱动的重要抓手，为努力建设一流大学和一流学科，切实提升我省高等教育质量，深化转型综改、实施创新驱动提供人才和智力支撑，奋力开创我省高等教育事业改革发展新局面。

“1331工程”的具体内容是：

“1”全面落实立德树人根本任务。

坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人全方位育人。牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，全面提升教师队伍整体素质，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。积极探索和改进完善创新创业人才培养模式，强化实验实践教学，创新创业教育，强化科学精神和创造性思维培养，通过科教融合、校企联合、国际合作等模式，提高学生创新能力、实践能力和就业创业能力。

“3”全面加强重点学科、重点实验室和重点创新团队建设。

①实施“重点学科建设计划”。以建设“一流学科”为目标，以“适应经济社会发展、提升服务能力”为导向，夯实全省高校学科基础，全面提升人才培养的质量和水平。实施“优势学科攀升计划项目”，着力打造10个优势一级学科，努力达到国内一流学科水平；实施“服务产业创新学科群建设计划”，打通基础研究、应用开发、成果转移与产业化链条，建设一批特色鲜明、与行业产业发展需求高度契合的子科群；支持一批省重点学科建设项目，培育一批新的学科方向，努力新增一批新的博土硕土学位授权单位(点)。

②实施“重点实验室建设计划”。坚持择优立项、稳定支持、定期评估、动态调整，支持高校建设省部级以上重点实验室。既支持针对学科发展前沿、重要科技领域和方向，开展基础研究和应用基础研究，更重视主动适应和对接国家及我省重大需求，开展应用基础研究和共性关键技术研究。支持高校和企业联合共建实验室，努力实现对我省未来重点发展产业的全覆盖。力争1-2个高校重点实验室进入国家级。

③实施“重点创新团队建设计划”。坚持目标导向、统筹规划、动态管理、滚动支持，围绕经济社会发展需求，依托科技创新平台，重点培育建设领军人才领衔、成员优势互补、具有较强创新能力的高水平创新团队，力争1-2个进入国家级。加强高校人文社会科学重点研究基地建设，在此基础上培育建设高水平新型智库。加快吸引优质国际智力资源，全面提高我省高等教育国际化水平。

“3”全面加强协同创新中心、工程(技术)研究中心、产业技术创新研究院(战略联盟)建设。

①实施“协同创新中心建设计划”。按照“山西急需、国内一流、制度先进、贡献突出”的总体要求，以重大协同创新任务为牵引，以体制机制改革为保障，以产学研结合为主线，大力推进高校与其他创新主体的深度融合，积极探索市场化导向的协同创新机制，在继续支持已有高校协同创新中心建设的基础上，新建5个高校协同创新中心，力争1-2个进入一国家级。

②实施“工程(技术)研究中心建设计划”。发挥市场对技术研发方向、创新要素配置的导向作用，围绕我省重点支柱产业转型升级、战略性新兴产业和高新技术企业培育发展的技术需求，支持高校建设省级工程(技术)研究中心，力争1-2个进入国家级，推动相关行业、领域的科技进步和新兴产业的发展。

③实施“产业技术创新研究院(战略联盟)建设计划”。支持高校围绕我省重点发展领域和产业优势，按照自愿原则和市场机制，建设集技术开发、产业培育和企业孵化为一体的广业技术创新研究院(战略联盟)，解决产业发展的关键、共性、前沿技术问题，提升产业长心竞争力，促进产业结构优化升级。

“1”努力产出一批标志性成果。

围绕国家及我省经济社会发展需求，建成一批特色鲜明、服务有力的学科群和优势专业。以市场为导向，深化科教融合、产学协同、校企合作，科技创新平台和产学研创新体系建设取得较大进展。产出一批对国家及我省经济社会发展具有重大贡献的标志性成果，培养批高层次创新人才，培育一批高水平创新团队。加快创新成果市场化、产业化，推动高校真正成为解决我省经济社会发展重大科技问题、实现技术转移与成果转化的生力军。

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