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日职方案丨从服务需求到优化供给 ——乡村振兴的日职方案

大学作者：日照职业技术学院 2021-06-24 23:33:11

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日职方案

服务乡村振兴是职业教育增强适应性的题中应有之义，职业院校要搭好舞台，储好资源，紧跟农业发展和农村建设的步伐，为乡村振兴赋能提速。日照职业技术学院立足供给侧，依托旅游、工商、水产等特色专业群和党建工作资源和人才优势，转变思路，创新模式，变“服务需求”为“优化供给”，为乡村振兴提供日职方案。

“四零八乡工作坊”为乡村文化振兴塑形铸魂

人文与旅游学院建设“四零八乡工作坊”°，立足乡村特色、文脉和可利用资源，以“零收费、零距离、零时差、零门槛”为服务标准，以“调查挖掘乡贤乡技、整理梳整乡建乡治、传承传播乡风乡愁、活化开发乡景乡业”为服务内容，挖掘乡村文化资源，为乡村振兴塑形铸魂。“四零八乡工作坊”先后举办各类论坛、培训97期，培训乡村文化管理干部、文化骨干达1万余人次，涵盖了日照市56%的乡镇、30多个村庄，已经成为学校服务乡村文化振兴的重要载体。

位于日照市西北部的赵家石河村是一个传统古村落，以前没有开发出有价值的文化产业链。“四零八乡工作坊”11名教师、58名学生先后到这个村进行考察、驻点，历时三年，经过数十次“披沙沥金”的工作，帮助该村制定了《潍河源传统村落农文旅综合体总体规划》，并协助申报获批省级美丽乡村建设示范村和国家级传统村落、全国首批乡村旅游重点村。村子有名气了，到这里来旅游、参观和体验的人越来越多，农民的收入也一下子增加了很多。村里人都喜气洋洋地说，是日照职业技术学院帮他们实现了致富梦想。像赵家石河村一样，学院还帮助30多个村庄策划实施了乡村文化振兴。

（“四零八乡工作坊”帮助赵家石河村焕发新的魅力，使一个默默无闻的偏僻村落，成为省级美丽乡村建设示范村、国家级传统村落、全国首批乡村旅游重点村）

“四零八乡” 服务模式为日照乡村振兴注入新活力，服务申报了9个国家AA级以上景区、1个国家级传统村落、1个全国乡村旅游重点村、1个山东省乡村记忆工程、1个山东省美丽乡村示范点、2个山东省全域旅游示范区，协助建设了12个乡村记忆馆。项目团队入选文化和旅游部社会实践服务团队、获评2019年团中央全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践优秀团队，成员获“日照市脱贫攻坚先锋党员”。项目成果多次被《人民日报》《人民政协报》等媒体报道，山东教育电视台在《晚间新闻》对项目进行5分钟专题报道。

1+N电商服务体系为乡村人才振兴输血造血

近年来，我国乡村发展快步走向现代化，电商平台、直播带货、订单农业等新科技的渗入，不仅增加了产量，也带来了新产业，需要更多技术技能人才。商学院以农村电商研究院为中心，辐射建立多个农村电商服务基地，创新构建1+N电商服务体系°，从乡镇电商发展规划、农村电商人才培养培训、农产品义卖销售、乡镇电商服务中心建设等多渠道开展工作，在帮助群众脱贫致富、推动乡村振兴上，走出了一条高校电商助力乡村振兴的道路。

专业教师为当地农村、农户开展电商知识和技能培训，为农村电商培养储备专门人才。近三年先后组织开展电商培训60期，累计参训学员7700余人。除了开展电商教育培训，商学院还通过电商平台帮助农民出售滞销农产品，实现增收。近三年来，先后深入莒县的桑园和库山等乡镇、五莲县的高泽和户部等乡镇，帮助农户开设淘宝店铺，组织滞销农产品义卖，累计帮助农户销售各类产品超过100万斤，销售额近200万元，解决了近百家农户的滞销问题。师生组成电商创业团队，通过拼多多等平台销售海苔、虾米等海产品，年销售额近1000万元。帮扶莒县闫庄镇渚汀村开设淘宝店铺50余个，2019年闫庄镇被评为“中国淘宝镇”。

（组织开展2021年五莲县第五期农村创业青年电商培训班）

（师生为农企和农户直播销售茶产品）

科研成果转化为乡村产业振兴引来活水

海洋工程学院以一批年轻的博士团队为核心，致力于攻克行业技术难题，成为科技创新的日职力量。博士专家团队坚持把论文写在大地上，将研究成果结合乡村实际进行转化应用，一批科研项目成功转化，为乡村振兴引来“源头活水”。

赵璐博士团队开展的“高DHA散养笨鸡蛋”乡村振兴项目°，将微藻复合制剂作为饲料添加剂用于蛋鸡养殖，生产DHA营养强化鸡蛋，先后在日照市涛雒镇产业扶贫基地、东港区辛家庄鸡蛋养殖基地试点。专业群负责微藻复合添加剂的分发、鸡蛋的回购，专业群学生创业团队负责高DHA营养笨鸡蛋的包装、宣传、销售、送货。试点过程中农户积极参与，项目迅速发展壮大，形成了覆盖3个村，总户数约100户的购、销、技术服务一体化的专业合作社，蛋鸡总量超过两万只，年销售额约1800万元，户均增收4-6万元。

“澳洲龙虾和罗氏沼虾养殖”项目°是付宁教授团队在多年精准扶贫工作中探索的重点扶贫项目，在重庆黔江区、新疆麦盖提县吐曼塔勒乡成功落地，带动当地水产养殖产业和企业的发展。团队赴黔江区鲁渝特种水产养殖示范基地、新疆麦盖提县吐曼塔勒乡，开展技术培训、项目推广，为养殖户提供技术服务和销售指导。累计培训技术人员1000人次，帮助当地渔民脱贫致富，为当地带来显著的经济效益和社会效益。

（2021年2月，学校与新疆麦盖提县吐曼塔勒乡举行“水产品养殖实验及培训项目”签约仪式。该项目是海洋工程学院付宁教师团队服务新疆麦盖提县吐曼塔勒乡产业项目，项目主要利用吐曼塔勒乡30亩湿地推广澳洲龙虾和罗氏沼虾养殖项目，并对当地致富带头人和知识青年进行培训）

包联帮扶为乡村组织振兴注入力量

组织振兴是乡村振兴的根本和保障。在乡村振兴工作中，基层党员是不可缺少的中坚力量。乡村振兴战略的实施，给基层党组织提出了新的挑战，日照职业技术学院发挥党建工作的人才和资源优势，通过派驻第一书记、基层服务队，开展农村基层干部学历培训，为实现乡村组织振兴注入力量。

学校先后选派4批、5名干部到包联村挂职第一书记°。挂职干部抓党建、带班子、解难题，带领包联村在基层组织建设、脱贫攻坚、乡村治理等方面实现明显提升。累计为包联村争引美丽乡村建设、脱贫攻坚、乡村振兴等项目资金超过1000万元，实现村集体经济增收超过400万元，带领217户困难群众脱贫。学校还充分利用教育、人才及科技研发等资源优势，选派干部组建基层服务队，决胜脱贫攻坚，服务乡村振兴。开放教育学院连续5年面向农村和城市社区基层干部开展专科学历教育，为农村和城市社区培养了一大批用得上、留得住的高素质基层干部队伍，助力组织振兴。

（第一书记朱杰组织大林茂村“党员群众议事学习日”活动。日照市委《工作与研究》2020年第10期刊发其工作事迹《一切为了乡村嬗变》，“学习强国”平台推出了《第一书记朱杰扶贫记：两年跑出了一个“有钱”的村集体》）

2021年，学校组织人事处被市人社局、市扶贫开发领导小组办公室确定为市属事业单位脱贫攻坚专项奖励嘉奖集体；市派第二批第一书记王纪平、第四批第一书记朱杰、日照市派驻莒县洛河镇乡村振兴服务队成员田秀政被确定为市属事业单位脱贫攻坚专项奖励嘉奖个人。校级黄大年式教师团队负责人林德山被市委组织部、市扶贫开发领导小组办公室授予“全市脱贫攻坚先锋党员”称号。

从服务需求到优化供给，日照职业技术学院不断创新工作模式，优化乡村振兴的日职方案，在乡村振兴中发挥着越来越重要的作用，用实际行动诠释着“职业教育前途广阔，大有可为”！