【设计学院】职校“武状元” 8小时完成30秒动画片
职校“武状元”
8小时完成30秒动画片
阳光男孩
由湖北省教育厅主办的2017年湖北省职业院校技能大赛正在进行中,高职组设10个专业大类17个竞赛项目,中职组设8个专业大类17个竞赛项目。比赛内容反映了相关行业企业对岗位技能的要求,旨在“以赛促教、以赛促学”。
连续作战8小时,一人独立完成三维建模、动作设计、特效渲染等内容,阳光男孩的创意动画感动评委。
在规定时间内,谁能制作出最炫酷的动画?昨日、今日,2017年湖北省职业院校技能大赛的动漫制作赛项在长江职业学院举行。来自江汉艺术职业学院的大三学生杨聪,从全省23所高职院校的68名参赛学生中脱颖而出,夺得全场最高分。
“比赛从上午8点多持续到下午快6点,中午只有半个小时的吃饭时间,这真是对体力、脑力的双重考验。”杨聪今年20岁,就读于动漫设计专业。他告诉记者,此次比赛的题目是8个小时完成30秒的命题动画片,只给了几个关键语句,“潘达(panda)的朋友很少,他孤独的生活着,唯有“仙仙”(仙人掌)陪他……”
杨聪说,首先要对主角潘达和配角仙仙进行三维建模,“设计的形象要突出他们的特点”;接着便进行动画制作,场景的渲染很重要,比如用“雨天望着窗户外”、“低着头孤独地坐在路边长椅上”来体现潘达的寂寞,还要进行特效制作。
项目主要是考察选手的动画制作基础和创意。”该赛项的副裁判长、长江职业学院艺术设计学院副院长韩淑萍介绍,8小时的时间内,要制作出完整的30秒动画,难度非常大。这在平时的训练中,几个学生组成的团队,都可能要花上半个月到一个月的时间才能完成。“这是个人赛,选手相当于同时承担了建模师、动作师、特效师等不同岗位的工作。”
在她看来,杨聪在镜头运用方面非常专业。虽是无声动画,但场景的塑造、细腻的表情刻画,体现出了主角和配角间有感情交流,比如“仙仙递给潘达一个可爱的帽子,潘达笑了”。动画中刮风、下雨、烟雾等特效制作,也很有感染力。“他的技能突出,创意也让评委们很感动。”韩淑萍等专家认为,杨聪的动画水平,已经超过去年全国职业院校技能大赛的获奖选手水平了,“他综合素质很高,以后可以朝着动画导演的方向发展,而不仅仅是个技术工人”。
指导老师谢沛君介绍,杨聪比较聪明,对动画制作很热爱。课后,他每天都要进行三个小时左右的练习,学习各类软件运用。“技术是一方面,动画制作更重要的还要有创意。”杨聪说,他经常看搞笑的单人脱口秀《暴走大事件》来启发思路,“里面有很多人物表情、动漫形象,值得钻研学习。”
相关调查显示,武汉市目前的动漫行业企业超过150余家,涵盖了创意策划、文学原创、动画制作、出版发行、电视传播、新媒体应用、教育培训、投资发展、基地建设等领域,初步形成较完整的产业链体系。其中动漫企业60余家,游戏企业50余家。武汉大中型动漫企业中6家企业在2014年年产值过亿元,“设计之都”武汉对动漫人才需求量会越来越大。
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图文来源:设计学院
审核:招生就业处
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