浙传有约|华策电影学院欢迎你!

大学 作者:浙江传媒学院 2021-07-01 22:59:20


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华策电影学院宣传片

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学院简介


华策电影学院是经浙江省人民政府正式批准的中国第一所公办本科混合所有制改革试点单位,是浙江传媒学院教学改革重点学院。学院以“高端化、国际化、项目化”为特色,借鉴中外一流电影专业院校人才培养经验,按照当代电影产业的艺术与技术要求,系统设计了全新的人才培养体系,着力培养电影创作高端人才。


师资力量雄厚


学院现有职称、年龄结构合理的专任教师团队,集聚一批有影响力、号召力的业界专家,形成一支学缘分布广泛、理论研究扎实、创作经验丰富的师资队伍。近年来,学院教师作为主要创作人员先后参与创作了《老炮儿》《我不是潘金莲》《芳华》《手机2》《五彩神箭》《影》《烈日灼心》《追凶者也》《画壁》《鬼吹灯之龙岭迷窟》《古剑奇谭2》等60余部电影电视作品,为电影人才培养积累了丰富的实践经验。

学院还先后聘请国际知名专家3人,国内著名教授、专家近10人。包括日本著名编剧、导演荒井晴彦,美国电影摄影师协会主席Kees Van Ostrum,前美国电影学会学院院长Jan Schütte,国内著名导演、编剧江海洋,国家一级导演苏舟等,定期参与日常教学工作。


教学设施设备一流


学院集合浙江省广播电视局、浙江传媒学院、桐乡市人民政府和华策影视集团四方办学的优质资源和发展要素,构筑起集电影人才培养、电影摄影与制作、影视文化产业中心于一体的大型影视产业园。目前,浙江传媒学院华策电影学院影视产业园一期项目全面落成。


学院现拥有集电影院、会议中心、酒店于一体的影视交流中心,建设有800平米摄影棚、2000平米摄影棚以及5000平米国际一流大型摄影棚,打造从拍摄、置景、服装、道具、化妆到剪辑、调色、录音等全覆盖、一站式电影产业全流程实验室。实验室力求与行业一线接轨,将基础实践教学与电影制作技术全流程相结合,实现电影制作从前期镜头和摄影机测试,到虚拟特效棚拍摄,再到QTAKE现场实时监看虚拟合成、声音的采集和处理及剪辑、调色整个电影全流程的再现。此外,学院还全面布局、规划表演专业实验室的建设,搭建镜头前表演实验室、沉浸式实验剧场、小剧场等,充分满足日常排练、正式演出等需求,激发师生的创造力与想象力,培养学生直面舞台的自信。


教学理念先进


学院根据电影创作人才培养规律,整合海内外业界与学界的一流师资,提供一流高端设备,全面创新教学方法。在学生培养和创作实践方面,不仅注重教学质量的全面提升,更加注重学生在持续的舞台与影视实践中积累表演经验


表演专业学生多次登台杭州大剧院等商业平台演出。今年,由浙江传媒学院华策电影学院领衔创作的党史情景剧《真理的味道》登陆央视新闻频道《今日中国》栏目,并在浙江卫视、中国蓝客户端同步并机直播;华策电影学院重磅打造的原创话剧《望道》在杭州大剧院上演,该场演出被学习强国、浙江电视台、浙江新闻客户端、中国蓝新闻客户端等媒体平台报道。

电影摄影与制作专业、导演专业学生多次参与校内外各类社会实践活动和影视作品的创作,在全国大学生影视作品大赛、全国大学生艺术节、杭州亚运会短视频大赛及微电影节、青年电影展等大赛中初露锋芒。

同时,学院不断为学生创造更多的试炼平台。2020年12月,由华策电影学院承办的第三届中国戏曲电影展花落桐乡校区。作为中国最专业、最具权威性的金鸡奖(专家奖)的子项目,本届影展吸引了戏曲电影界众多业界大咖、学界专家前来。此外,学院还先后举办了“电影未来影像”国际论坛、“江南影像”系列展映、“电影美学”国际研讨会、华影大讲堂等活动,邀请行业一线导演、编剧、摄影师、制作人以及专家学者走进校园与华影学子近距离交流。


为鼓励和表彰毕业生创作优秀电影作品,每年初夏时节学院隆重举办AI·FILM学院奖颁奖典礼,邀请业界专家评委评选出最佳影片、最佳编剧、最佳导演、最佳视觉效果、最佳摄影等近二十项大奖。在刚刚落幕的第四届AI·FILM学院奖,41部毕业短片经过专业评审团的层层遴选,12部毕业短片分获17个奖项。

对于毕业生来说,学院奖是起点,他们从这里出发,并逐渐在国内外电影节崭露头角。毕业作品《25》斩获2017澳门国际微电影节“最佳编剧奖《被风吹过的夏天》获得第24届北京大学生电影节优秀作品奖;《红裙下》获得首届全球大学电影奖“最佳华语短片奖”;《送子旅店》《战疫科罗娜》等在IM两岸青年影展、浙江省微电影评选活动、宁波国际微电影节等活动中夺得“最佳编剧”“最佳剪辑”“十佳影片”等多个奖项;《青春望道不迷茫》在浙江省大学生艺术节获得戏剧类一等奖。


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2021届学生毕业作品混剪视频

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专业介绍


1.影视摄影与制作专业(电影摄影与制作方向,本科,学制四年)


培养目标 :

影视摄影与制作(电影摄影与制作)专业为国家级一流本科专业,本专业人才培养立足于中国特色社会主义进入新时代、新文科建设的背景下,以中国传统文化美学的继承与创新、先进影像技术媒介与艺术的交叉与融合为方向,培养坚持社会主义核心价值体系,具有自觉的社会责任感和强烈的专业使命感,艺术素质全面、电影制作全流程精通、电影摄影表现手段娴熟、电影制作技术过硬的影视摄影与制作创新复合型人才。本专业采用宽基础、精高端的人才培养模式,前三个学期以电影全流程制作的通识教育为主,后续分为电影摄影、电影后期制作两个柔性方向进行教学,培养面向一线电影制作、影视广告、新媒体等影视制作行业的专业人才。


专业核心课程:

电影声音、电影技术概论、剪辑基础A、中国电影史、外国电影史、摄影技术基础C、电影剪辑技巧A、电影剧本写作基础、电影导演基础B、影片分析、数字影像工程等。


 就业方向:本专业毕业生主要在影视公司、电视台、剧组等从事影视摄影、影视剪辑、影视特效、影视广告、新媒体内容制作等工作,以及在文教事业单位从事影视制作、影视教育等工作。


2.表演专业(本科,学制四年)


培养目标 :

本专业是校级重点专业,有影视表演和戏剧教育两个方向,培养能从事电影、戏剧、电视以及其他媒介表演的高级人才和从事戏剧教育的教学人才。本专业以剧目表演“四年一贯制”为特点,通过连贯性学习使学生在实际表演创作中系统提升表演能力和自身综合素质,在艺术思维和戏剧实践的训练中,成为具有适应社会需求的人才。本专业将于第四学期在表演专业学生中进行分类选拔,分为戏剧影视表演及戏剧教育两个柔性方向进行教学。


专业核心课程 :

表演基础元素训练、表演基础综合训练、表演(中外戏剧剧目)、表演(独幕剧)、艺术言语表达基础、角色言语表达基础、声乐与呼吸发声基础训练、声乐演唱技巧基础训练、形体基础(上)、形体基础(下)、中外代表性舞蹈(上)、中外代表性舞蹈(下)、中外戏剧史等。


 就业方向:本专业毕业生主要在电视台、电视剧制作中心、影视公司、剧组、剧团等担任演员、配音演员等工作,以及在文教事业单位从事戏剧编创与戏剧教育等工作。


3.戏剧影视导演专业(本科,学制四年)


培养目标 :

为业界培养创作型导演和剪辑人才。本专业提供系统的专业训练,让学生通过制作电影深入理解导演和剪辑师的角色与职能,聚焦学生实际创作能力与团队协作能力的培养。在实践中学习创作技法,掌握声画造型叙事技巧、演员表演基本技巧,强调导师引导与自主学习相结合。

本专业为电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、专业剧团、影视拍摄基地等机构培养从事戏剧导演、影视剧导演、剪辑、节目制作及理论研究、编辑等工作的创新复合型人才,并为学生进一步深造打下基础。

本专业在全校同年级广电艺术类专业和影视表演类专业学生中进行校内选拔,分为戏剧影视导演、电影剪辑两个柔性方向进行教学。


专业核心课程:

电影声音、电影技术概论、剪辑基础A、中国电影史、外国电影史、摄影技术基础C、电影剪辑技巧A、电影剧本写作基础、电影导演基础B、影片分析、导表实践1、电影剪辑思维、电影场面调度等。


 就业方向:本专业毕业生主要在电影制片厂、电视台、剧院、影视公司等承担导演、编导、编剧、剪辑师、分镜师、后期制作等角色,以及在国家机关、文教事业单位等从事戏剧影视创作和戏剧影视教育等工作。

欢迎报考华策电影学院!




——  浙江传媒学院官微出品  ——


来源 | 华策电影学院

编辑 | 孙皖玟 吴鑫源

责编 | 毕雯雯

责审 | 何丽

终审 | 陈永斌

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