教师风采|湖北高校优秀党务工作者成晓丽

成晓丽2011年入职武汉学院，先后担任信息及传播学院新闻学专业主任、 艺术与传媒学院传播系主任等职务。到校工作以来，教学科研工作成就突出，分别获得武汉学院陈一丹奖教奖学金科研创新奖、松海奖年度教师奖、陈一丹奖教奖学金教师典范奖、学校教学成果二等奖、课程思政优秀教师等荣誉。2015年起担任教师支部书记职务，现任武汉学院艺术与传媒学院教师第一支部书记。她自觉学习运用党的最新理论，不断提升党务工作水平，2019年她参加学校党支部书记培训班；2020年参加井冈山实践教学研修班和第八期湖北省高校教师党支部书记“双带头人”示范培训班。她将教学工作与党务工作相结合，创新工作方式，灵活安排支部党建活动，做到了支部学习生动有趣，支部活动扎实接地气，支部党员奋进有活力。

成晓丽带领支部成员建立“时代主题案例库”，将党员学习教育融入日常、融入专业，引导老师们结合专业特长进行政治理论梳理、时代热点共享、典型案例分享。支部成员每次专题学习后撰写心得体会都不是简单的总结，而是深入细致的探究。她谈到，在一次主题为“不忘初心、牢记使命”的支部活动中，一份长达13页的习心得让她印象深刻，细细读来，满满都是干货，有对立德树人的感悟，有对习总书记关于回归教育本质的实践经验分享。

她创新支部学习方式，通过讲述时代故事加深对政治理论学习的理解。支部的教师个个都是“故事大王”，讲到共和国勋章获得者、时代楷模张富清的故事时，大家通过故事了解了英雄张富清的生平和经历，传递了故事中的初心和情怀，还结合专业知识讲到了如何讲好时代英雄故事。

她把支部建设落实到教学与科研中，牵头支部全体教师带领学生成立编剧、数据新闻、微信、新闻采写等兴趣小组，各小组结合学生的理论课程开展实践活动并取得明显成效。疫情期间，兴趣小组组织学生参加战“疫”主题新闻传播实践技能专项竞赛，还组织学生讲战“疫”故事。

在工作中，成晓丽注重将党建与业务紧密结合，以党建促专业建设，做到党建与育人同步，党建与学术齐飞，真正发挥支部的战斗堡垒作用。

她所在网络与新媒体专业现为校特色专业和校一流专业，她组织教师申报并获批省级优秀基层教学组织。她注重教学改革创新，近3年主持教改课题3项，发表教改论文3篇，校级开放课程立项一项，两次在教学质量考核中被评为优秀等级。

带领支部教师在武汉学院第五届青年教师讲课比赛中荣获二等奖，在武汉学院第六届青年教师讲课比赛荣获一等奖。支部老师所讲授课程获批湖北省线上线下混合式教学金课，带领学生参加比赛，获省级以上重要奖项30余项。在注重提升教学质量的同时，她带领支部老师不断提升自己的理论水平，近3年，支部有4位专任教师共发表科研教研论文8篇，教研教改课题7项。

她还鼓励支部老师通过培训、深造、挂职等方式不断提升个人素质。2021年，她挂职于湖北日报传媒集团。近三年，支部的教师中1名教师读博深造；2名教师晋升副高职称；1名教师晋升讲师职称。

成晓丽把思想政治工作贯穿教育教学全过程，关心学生思想动态。她引导支部教师将党的方针政策、社会主义核心价值观等与课堂教学相结合，充分挖掘课程教学的思政元素，培养学生政治素养，引导学生树立正确的“三观”。她也被评为2020年度课程思政优秀教师，并带领支部教师成立课程思政教学团队，建立课程思政教学案例库。

她在教学中注重与学生沟通，做学生的引导者。组织学生成立新闻采写小组，带学生实践采访。她关心学生未来发展，为学生考研就业提供指导；关心学生思想动态，及时为学生排忧解难。她组织支部党员对学生开展“五帮五促”，推进落实“三全育人”，与结对学生开展多种方式的精准帮扶，并经常交流帮扶经验。课堂上她是成老师，课下她是学生的“贴心姐姐”。

她组织支部教师结合学生课程开展了系列活动，引导学生讲好战“疫”故事、讲好榜样故事、讲好时代故事，支部教师指导学生获得多项奖项，2008年指导学生在实习期间参与制作作品荣获2017年度“湖北新闻奖”电视系列二等奖、湖北广播电视节目奖”电视长消息一等奖，2019年指导学生实习作品荣获第三十七届湖北新闻奖二等奖。

编辑/排版：杨丽苹