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学习强国| 推行就业育人新模式服务地方经济发展

大学作者：合肥职业技术学院 2021-07-07 17:58:20

大合职再次登陆学习强国

一起来看

作为合肥市唯一一所市属综合性高职院校，近年来，合肥职业技术学院贯彻落实中央、省委、省委教育工委关于就业创业工作的决策部署，坚持“以人为本，尚德重技，质量兴校，特色发展”的办学理念，走产教融合、校企合作的发展道路，促进大学生就业创业工作高质量发展，形成了“一体双轮两翼”就业育人新模式新机制，培养了一大批面向生产、建设、管理和服务一线的高素质技能型人才。

全力推行就业育人新模式

“一体”：该校牢固树立主动服务地方的办学理念。合肥职业技术学院是合肥市职教集团、合肥市创业就业联合会的主要发起单位，连续三年承办安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛职教赛道，2020年该校与地方政府合办的巢湖人才市场在鼓山校区开业，同年金寨路双创园投资4.26亿元的双创大厦开工……借助这些平台，该校主动对接大合肥发展需要，毕业生留在合肥就业的人数不断增加，从2016年的35%上升到60%以上。

“双轮”：专业融合地方主导产业、院系与重点企业深度对接并轨。近几年，该校花大力气将汽车应用技术系发展成机电工程学院、轨道工程学院、汽车工程学院等三个二级学院，适应合肥支柱产业新布局，2020年又将办学规模最大的护理学院、医学院合并缩减，同时陆续停招了近十个就业面窄的专业，合肥职业技术学院现有的56个招生专业基本覆盖了合肥市的主导产业和战新产业。该校要求各二级学院主动服务合肥市规上企业，围绕人才输送这个企业的兴奋点启动合作，近两年输送到长鑫存储、海尔等企业的100多名毕业生未出现流失，体现了校企的高质量合作。

“两翼”：学生发展诊断与改进、专业技能培养创新并行。学校通过学生发展诊断与改进把控毕业生质量标准，从品行表现、学业成绩、创新创业、社会实践、劳动教育、工匠精神六个方面诊断学生，引导学生个性化发展，推动三全育人落小落细落实,2019至2020学年诊断中，优秀学生占24%，良好占73%，合格占2%，预警占1%，体现了该校较好的人才培养质量。通过引入《卓越绩效评价准则》国家标准，该校各专业对接行业企业标准，培养离校即能上岗的毕业生。

经过近年来的推深做实，合肥职业技术学院的“一体双轮两翼”就业育人模式，为中西部地区高职院校毕业生就业工作提供了十分有价值的参考案例。

双主体育人平台推进校企合作

“构建校企合作双主体育人平台培养高技能制造人才的创新与实践”项目是持续探索校企深度合作、校企双主体育人模式与实践的成果。针对职业教育和产业发展“两张皮”、校企合作“一头热、一头冷”现象，合肥职业技术学院机电工程学院机械设计与制造专业、机电一体化专业、焊接技术专业与中科海奥、马牌轮胎、安徽博清自动化科技有限公司等企业签订校企合作协议，通过在专业建设、课程开发、技术服务、就业创业等方面的合作，校企育人双主体，在机电类人才培养上共同发力，使人才培养紧跟企业、岗位需求。

此外，通过积极争取财政资金投入，该校实验实训功能极大改善。过去五年，合肥职业技术学院积极争取合肥市财政资金投入约25亿建设校内实验实训场所257个，同时多途径拓展合作领域，合作企业达260余家，校外实习实训基地218个。据介绍，该校现有56个专业与合肥市十二个大类产业的对接率达100%。学校现有1+X证书制度试点37个，位居全国高职院校前列。

抓好招生就业工作服务地方发展

当前，安徽省高招志愿填报正在进行中。2021年，该校三年制高职计划招生5000人，目前分类招生已录取1829人，普通高考招生计划3171人，省内统招计划人2900人，其中普通文史类1048人，普通理工类1852人。高考招生专业共49个，其中，文科招生专业40个，理科招生专业48个，中外合作办学专业1个。据初步预估，该校今年文科录取分数线为460分、理科录取分数线为320分。

据介绍，今年招生类型包括三年制高职(分类招生、秋季统招、医学定向招生)、专升本(专本科联合培养)、三二转段(中高职联合培养)、高职社会扩招。其中，医学定向免费生20人，与合肥师范学院有5个专业开展专升本联合培养。

作为首批联合培养试点高职院校之一，合肥职业技术学院为考生入校后报考专升本提供了优质的教学条件。据介绍，目前该校引进2家培训机构，为有意向报考专升本的考生免费提供辅导。同时在图书馆、宿舍均有专升本自习室提供给考生。

面对当下严峻的就业形势，合肥职业技术学院正立足新发展阶段、落实新发展理念、构建新发展格局的要求贯穿融入毕业生就业工作，正贯彻落实教育部两次就创业工作会议精神和教育厅相关部署，推进高校毕业生就业创业促进行动。据统计，该校2021届毕业生5112人，同比增长54%。

今年是“十四五”开局之年，合肥职业技术学院将按照合肥市委提出的“拉高标杆、加大力度，努力开创职业教育改革发展新局面”的要求，以“合肥模式、国内标杆”为建设目标，坚持“以人为本，尚德重技，质量兴校，特色发展”的办学理念，走产教融合、校企合作的发展道路，不断开拓进取、改革创新，办好人民满意的教育。

来源 | 学习强国

编辑 | 融媒体实践基地李浩然

统筹、审核 | 杨璨