晔若骄阳合幼人|李为人先，铮铮佼佼
在合幼 有这样的一群人
他们心系学生 情系教育
散发着光与热
用自己的能力与才华
培养一代又一代教育“后备军”
他们就是晔若骄阳的合幼人
“学为人师，行为世范”
第一期
「晔若骄阳的合幼人」专访
让我们一起去领略名师风采
去探寻不同流俗的精神世界
从基层老师到大学教授，“他”兢兢业业，刻苦努力，对教育有着孜孜不倦的追求，不断超越自我，实现了个人事业的跨越式发展。来到合幼校园也是为了培养出更多的“一专多能”的乡村教师。
同学，你能猜到这位铮铮佼佼的“他”是谁吗?
我知道的，
“他”是李金泽教授
关于这样的一位“他”
我们采访了多位同学
现在就让我们来揭开谜底吧
让我们更深入
了解一下李金泽教授吧
李金泽
全国优秀教师
安徽省高职院校专业带头人
市级学术技术
带头人
中国现当代文学专业三级教授
当小记者们走进办公室时
李老师正在写教案
突然让我们想起
之前上李教授的课时
李教授工整干净的板书
要学会精读和略读，对于那些优美而晦涩的句子可以多读几遍。书读百遍，其义自见。要读感兴趣的书，更要读有深度的书，而这需要读书的毅力。毅力是成功的基石。最重要的是一定要重读，这样更能深层次的理解书中的奥义。
在平时阅读时要养成记录的习惯，主要选择一些经典的句子，慢慢体悟。并及时记录下自己产生的灵感，进行自由创作，久而久之必然会有所提升。
正因为李教授在语文教学上有着独特的见解，所以他的语文课就会有更生动的教学方式，也得到了同学们的喜爱。
其次，在学生犯错时，老师应该先鼓励，告诉他们哪些是正确行为，然后再慢慢的纠正他的错误行为。这样才不会让学生产生出逆反心理。
在其位谋其事，作为一位工作者，无论我们接受到了什么样的任务，都要尽自己所能去完成好。不在于学校工作的高低，要能把自己本职工作完成到自己认为最好，才是一名合格的教育工作
课堂上的李教授
上课 起立 老师好
随着一声铃响
李教授迎着同学们期盼的目光
步履如飞地走上了讲台
李教授在讲台上口若悬河
为同学们传道授业解惑
快来听听李教授的课吧
生动的课堂 饱含着感情
让人沉浸其中
随着老师的话语
进行思索 参透知识
左右滑动浏览图片
长期从事
文学批评理论研究和专业建设研究
并发表学术论文30余篇
优秀的成绩离不开自身的努力
问
怎样掌握合理的学习方法，让自己学习到更多专业的知识呢？
答
问
在大学应该通过怎样的学习使自己的论文不空洞？
答
风流儒雅亦吾师
那么在年轻的老师们眼中
李金泽教授是怎样的呢
公共教学部陈颍老师
眼中的李教授
教育者
非为已往 非为现在
而专为将来
采访的最后
老师有几句叮嘱想要送给同学们
给同学们的寄语：
“祝小学教育专业的同学在以后的学习生活中快乐成长，也希望我们小学教育专业的同学牢记使命，勤奋学习，争当一名优秀的乡村小学教师。同时更祝愿所有同学也都能变得越来越好，拥有美好的未来。”
李金泽教授教书育人三十四载
在合幼的这片土地上
熠熠生辉 璀璨成光
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本篇统筹|汪磊磊
编辑排版|裴文慧
采访|张璐 汪磊磊
文字来源|张璐 汪磊磊
图片 视频来源|李佳雪 裴文慧
审核|党委宣传部
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