重要！致全体湖工大本科生的公开信

全体湖工大本科生：

你们好！在举国庆祝中国共产党百年华诞的喜庆时节，你们通过收看庆祝中国共产党成立100周年大会，学党史、悟思想，一定有新的成长和收获。

带着豪情壮志，你们即将开始2021年夏季短学期实践。

这是学校组织的第16次短学期实践，是不断学习借鉴国内外高校短学期实践做法，不断从毛泽东《实践论》等经典名篇中汲取营养，不断总结自身实践经验，形成湖工大特色的短学期育人模式。

也是正在致力于打造将思政教育贯穿短学期实践，坚持“四走两融合”（即“走出课堂、走出校园、走向社会、走进企业；深度融合学生职业生涯规划，深度融入生产、科研、实践”），教学运行规范，实践质量高的短学期实践2.0版。

为做好这次短学期实践，学校上下做了大量的工作，刚刚出台了《关于在短学期实践中加强思政育人工作的指导意见》，即将出台《湖北工业大学关于进一步推进短学期实践的指导意见》、《湖北工业大学短学期实践2.0实施细则》。

据统计，这次短学期全校教师共申报了1789个项目。我们欣喜看到，项目上线仅一天，全校就有8000多名学生在线报名，可谓热情高涨。

在实践前，我们以公开信的方式，一起聊聊短学期，希望能更好的助力你们开展好实践活动。

一、做好规划，选择适合自已成长与发展的项目。

短学期实践内容共分三个大类九个小类，学校对每个年级的同学主要实践内容给出了明确的建议，如低年级的同学可以循序渐进的开展了解社会、融入社会、研究社会的社会实践类活动，中高年级的学生主要开展专业类的实习实训、科技创新类活动。

你们可以结合所学专业以及职业发展规划，胸怀祖国、放眼世界、脚踏实地，做好实践的规划。

你们的学长在每年毕业座谈会以及就业问卷调查中，谈的最多的就是经过在校的7次短学期实践，收获很大，能力增长最快，希望学校持续将短学期实践做好，希望学弟学妹们珍惜实践机会。

二、高标准严要求，扎实做好实践。

在外实践的同学，酷热的夏天，新的实践环境，一时的新鲜感过后，考验的首先是适应力、意志力，安顿好自已的生活后，还要迅速的跟上实践的节奏，达到实践的要求，实践的生活一下子紧张、忙碌起来，有的同学可能因为不适应还会闹点小崩溃，还会有这样那样的问题，这就需要你们时常与指导老师、班导师、辅导员、你们的好朋友保持沟通，在沟通中学习，及时解决问题，调整好心态。

可能到了实践中期，你们在适应实践状态后，会突然发现，生活工作开始有空闲了，还可以有时间来总结、回顾，有种渐入佳境的感觉。

实践快结束后，却又发现，好多内容还没来得及学习，有种不舍的感觉，更有种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感慨。

这就是成长、这就是潜移默化的有收获的实践。

三、认真总结，精心准备，做好短学期答辩考核。

4周的实践一晃而过，实践结束，总结一下，一定会觉得需要总结的其实很多，可以从为什么要选择这次的实践内容、如何开展实践、实践有什么样的收获，进行梳理总结，完成实践报告，制作PPT，特别是围绕坚定理想信念、爱党爱国情怀、团队友善精神、文化交流能力、规则法纪意识和创新创业能力方面总结一下所学所获，回味一下挥汗如雨却又异常充实的一段岁月，更会有常忆常新、愈久弥新的收获和体验。

同学们，千里之行，始于足下。希望你们在短学期实践中扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，实现人生价值，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

湖北工业大学教务处

2021年7月7日