奋斗百年路 启航新征程丨天津市教育系统优秀共产党员——蔡普民

一名具有坚定理想信念的共产党员

众所周知，思政课作为立德树人的关键课程，具有鲜明的政治属性，要求思政课教师不仅要具备教师的一般素质，更要具备比其他教师更高的政治站位、更强的政治意识、更敏锐的政治鉴别力和洞察力，以引导大学生树立坚定的马克思主义信仰及坚定的中国特色社会主义信念。近年来，蔡普民教授按照习近平总书记“让有信仰的人讲信仰”和“政治要强”的要求，认真研读马克思主义经典著作，尤其是《习近平谈治国理政》三卷和一系列专题论述摘编，坚定马克思主义理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，自觉运用马克思主义的立场观点方法来分析和解决问题，在大是大非面前把握住原则、辨得明方向，在金钱物欲面前，守得住清贫、抗得住诱惑，在各种社会思潮面前，做到立场坚定、旗帜鲜明，表现出了过硬的政治素质。

作为马克思主义基本原理教研室党支部书记，蔡普民同志结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育，认真组织支部成员进行理论学习、讲党课、民主评议党员等，并创新学习方式，先后组织党员赴周邓纪念馆、“一二九”运动纪念馆、南开大学等地开展了主题党日活动，成效明显，充分发挥了党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

一名以教好思政课为人生追求的好教师

     作为一名长期奋战在思政课教学一线的老师，蔡普民教授能自觉从讲政治的高度认识思政课的社会价值，不断强化阵地意识，以高度的责任感和使命感投入到思政课教学之中。他视教学质量为生命，把每一节课都当作示范课和新课来对待，采取多种措施最大限度地调动学生学习的积极性和主动性，有效地使思政课由认知体系向信仰体系转化。他把思政课教学当作了实现自己理想的平台，当作了自己的生活方式，真正做到了“以此为业、以此为荣、以此为生”。正因为如此，他能够在思政课堂上满腔热情地讲出真诚、讲出自信、讲出底气并收获快乐。他于2020年7月7日在中国青年报发表的《动“真情”、靠“真才”、传“真经”》，生动阐释了他课堂教学的“真”秘诀。多年来，蔡普民教授已形成了自己的讲课特色，使马克思主义基本原理课成为深受学生欢迎的课，校内外的一些老师也专门到他的课堂学习提高。

课程受欢迎的背后，是蔡普民教授的勤勉努力和爱生如子。首先，为提高教学水平，他利用在北大、人大和北师大脱产学习及到其他高校参加学术会议的机会，向优秀思政课教师请教。同时，虚心向本校同行学习，最大限度地借鉴他人之长；其次，他注重因材施教，有的放矢，每学期都要在授课班进行两次无记名问卷调查：第一次了解学生的所思所想，据此有针对性地开展教学，第二次了解学生对自己教学的满意度和建议要求，据此进行总结改进；再次，他坚持课上课下有机结合，及时与学生互动交流，耐心解答学生学习、心理及生活上的问题，真切地做到关爱学生，成为学生心目中的良师益友。

值得一提的是，蔡普民教授还把思政课堂延伸到了课外，多次为校内“青马工程班”“红船精神传承班”“青年教师（干部）骨干培训班”“三下乡实践团队”及校外武警滨海支队等单位宣讲党的十九大精神和马克思主义理论，并两次指导学生参加天津市大学生思政课讲课大赛，分获一、二等奖，受到广泛赞誉。

作为教研室主任，蔡普民教授关心青年教师成长，组织教研室老师以集体备课、互相听课、教学展示、集体评课、校内外听课借鉴等形式，发挥“传帮带”作用，使教研室的整体业务水平得到大幅度提高，先后荣获了“高水平教学团队”“一流本科课程”“精品课程”“教工先锋岗”等美誉。

一名理论成果丰硕的科研骨干

“研你所教，教你所研。”这是蔡普民教授常说的一句话。在他看来，丰厚的学术积淀是讲好思政课的必备条件，坚实的学理支撑是讲好思政课的基本要求。因此，多年来，他潜心钻研学术，取得了丰硕成果：先后完成国家、省部级等各类科研项目20余项，出版学术著作12部，发表论文80余篇，先后获得省级科技进步二等奖、省级社科优秀成果奖、省级教学成果奖，并荣获省级重点学科《马克思主义基本原理》学术带头人、省级学术技术带头人、省级社科理论专家组成员等称号。

多年来，蔡普民教授倾情奉献，用勤勉的努力书写着思政课教师的生命乐章，用不懈的奋斗诠释着立德树人的深刻含义，用坚定的步伐践行着为党育人、为国育才的使命担当。在他的影响下，一位位青年教师成为优秀的马克思主义传播者，一批批青年学生把马克思主义作为自己的坚定信仰，这是他最大的心愿，是他由衷的欣慰！