向先进典型学习！这6位上大人获得市教卫工作党委系统“优秀共产党员”称号！

张文红，上海大学社会学院党委副书记、院长、教授。入选国务院社会学学科评议组成员、国家高层次人才特殊支持计划领军人才等。他是国内最早开展本土化社会网络实证研究的学者之一，紧密围绕国家和上海社会发展需求，长期聚焦研究长三角地区城市移民、社会治理等，曾获教育部科学研究优秀成果三等奖2项、市哲学社会科学优秀成果多项。曾担任国家社科基金重大项目《社会分层流动的和谐互动研究》的首席专家。代表作《中国城市的阶层结构与社会网络》《城市白领新移民研究》分别获得第9届、第14届上海市哲学社会科学优秀成果专著一等奖和中国社会学会评选的2017年度好书。

张文红一直积极探索课程思政的改革和实践

他扎根教育35年，坚持立德树人，潜心培养学生，获得上海市模范教师称号，入围上海市“为人、为师、为学”先进宣传典型。作为本科生导师，指导团队在第14届、第15届全国大学生课外科技作品“挑战杯”竞赛中分获特等奖和一等奖的好成绩。他引领学科发展，在第四轮学科评估中社会学获A-、排名全国第4。

胡申生，上海大学马克思主义学院老教授协会会长、副教授，于2014年4月退休，知名的社会与文化学者。“上海市高校思想政治理论课名师工作室胡申生工作室”主持人。

胡申生接受“四史”-校情校史宣讲团聘书

胡申生同志于1974年加入中国共产党，是一个有着47年党龄的老党员。退休后，他时刻以党员标准严格要求自己，在思想上、认识上、行动上和党中央保持一致。他认真参加每一次组织生活，忠实履行党员义务，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”。多年来，他不忘初心，牢记使命，以共产党员的标准严格要求自己，发挥自己的优势，坚持在思政课堂为学生讲解习近平新时代中国特色社会主义思想；服务学校、服务基层、服务社会，做好党的建设和“四史”宣传员；深入社区，为上海基层社会治理作贡献；并孜孜不倦地进行红色上海大学史料的挖掘和研究。在党史宣传、“家风文化”研究、上海大学（1922-1927）的红色校史挖掘、上海基层社会治理，传播“百年上大”红色历史等方面作出了较为显著的贡献。

袁晓君，上海大学教务部教师教学发展中心副主任（挂职）、生命科学学院副教授。袁晓君同志在上海大学工作13年，潜心教学和科研工作，始终以教书育人为己任，以“四有”好老师标准严格要求自己。她主讲专业课、核心通识课、公共基础课，累计授课近九千人次，深受学生喜爱；她教学能力突出，曾获上海高校青年教师教学竞赛一等奖、“上海市教学能手”称号。秉承“以学生为中心”的教学理念，她积极开展教学改革，主持两门上海市重点课程建设项目，一门校级课程思政建设项目，所授专业课获学校研究型挑战性课程认定，曾获学校教学成果一等奖，发表教改论文4篇。

袁晓君在课堂上

她担任支部书记四年以来，积极推进党建工作与教学科研的深度融合，完成校基层党建“好项目”，获批校基层党组织建设“溯源创优”计划“双带头人”党支部书记工作室立项。成立上海高校和上海大学“双带头人”党支部书记工作室。她关心帮助青年教师教学成长，积极推动学院教师教学传帮带，营造学院良好的教学氛围。到教发中心工作后，策划开展了一系列教师教学培训，组织了校青教赛和创新大赛，积极推进学校教师教学能力提升。近三年来，她获得了上海大学教书育人贡献奖、上海市教育系统“三八”红旗手、上海大学优秀共产党员荣誉称号。

苗中华，上海大学机电工程与自动化学院副院长（挂职）、自动化系主任、教授。从事智能农机装备与机器人控制技术研究。近5年，主持“十三五”国家重点研发计划、国家自然科学基金、“863”计划等国家级项目4项；主持上海市科委基础研究重点、上海市农委科技兴农重点、上海市经信委产业化重点等省部级项目6项。

苗中华带领团队学生调试

攻克了强噪声背景下的微弱信号获取与特征提取、失效预警等理论技术，发展了双自由度智能控制策略。突破了电子仿形、在线成模等共性关键技术，为国内4种采棉机首创机型发明了智控系统，打破了国外垄断，助力国家脱贫攻坚和乡村振兴。在所属研究领域近十多种国际著名杂志Automatica、ASME Trans、IEEE/ACM Trans以及国内《中国科学》等发表SCI/EI论文50余篇，申请国家发明专利28项，授权软件著作权10余项；获得上海市育才奖、上海市农业领军人才、上海市总工会工人先锋号、上海市教卫工作党委系统优秀共产党员、上海大学优秀共产党员、上海市科技进步奖、中国机械工业集团科技奖等。

章莉莉，上海大学上海美术学院教授、博士生导师，兼任上海公共艺术协同创新中心（PACC）副主任。章莉莉同志具有扎实的学术研究背景和创作实践经验，以及良好的组织管理能力和创新探索精神，以非遗传承为使命，以艺术教育和社会美育为目标，与思政相携手，让高校学子热爱中华优秀传统文化，读懂并牢记红色文化，用专业教学不断撒播文化自信的种子。

章莉莉为贵州遵义竹编研修班学员授课

出版专著及教材12本，发表核心期刊论文及媒体观点文章60余篇，完成专项研究课题10余项，指导学生创作获奖80余次，策展20余次，接受媒体报道百余次，在中国非遗保护和创新设计领域成果丰硕，一是积极推进非物质文化遗产的保护传承和当代转化；二是投身非遗助力精准扶贫事业，推进高校知识服务社会的能力；三是将“四史”学习教育融入课堂，让红色文化浸润学生心灵。2018年获中华人民共和国文化和旅游部颁发的“全国非物质文化遗产保护工作先进个人”荣誉称号，2019年获光明日报和光明网颁发的“非遗年度人物”提名称号，2020年获中华人民共和国文化和旅游部颁发的“优秀专家”等荣誉称号，2021年指导学生团队获第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项一等奖，申报教学案例获教育部主办的全国第六届大学生艺术展演活动“高校美育改革创新优秀案例一等奖”等。

刘亮，上海大学保卫处副处长、实验师。他始终恪守“安全工作是基础工作，但它影响中心工作；安全工作是局部工作，但它贯彻全局工作”的工作理念，严谨求实，无私奉献，用自己的行动诠释着共产党人的初心。2019和2020连续两年获年度考核优秀，2021年被评为“上海大学优秀干部”。

刘亮检查消防报警主机工作情况

工作中，他加强学习，锤炼党性，做理论学习的先行者。他践行“对党忠诚，服务师生”，制定了安全保卫工作“十四五”规划。他严密防控，爱校如家，做疫情防控的守护者，制定学校疫情防控制度，建立了适合高校保卫处应急处置的“保卫处-地方-公安消防交警”联动外部机制和“保卫处-职能部处-院系”三方沟通内部机制，确保了疫情防控期间上海大学在校师生无一例感染、确诊。他强化宣传，抓实演练，做校园安全的教育者，采取线上发布、线下张贴、课内讲授、课外实操的模式开展“四位一体”的安全宣传，不断提高师生的安全意识，近年校园案事件发生率维持在低水平，恶性刑事案件零发生。他热情服务，爱生如子，做学生成长的护航者，始终把确保教学良好秩序和师生满意度作为评价校园安全工作的重要指标，连续五年担任新生导师。