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【优选山传（六）】欢迎报考山东传媒职业学院（E193）学前教育与戏剧系

大学作者：山东传媒职业学院 2021-07-27 11:37:32

学前教育与戏剧系简介

学前教育与戏剧系是我院唯一一个以师范教育为主的教学系，是一个充满旺盛活力、富有开拓创新精神、勇于革新实践的专业教学群体。

学前教育与戏剧系位于山东传媒职业学院文东校区，目前开设戏剧影视表演、学前教育、早期教育三个专业，在校学生1200多人，教职工30人。

学前教育与戏剧系教学团队既有毕业于专业院校的骨干教师，也有来自行业一线的资深的从业人员，组成了业内认可度高、教学经验丰富、教学实力强、师德好的“双师型”教学团队。同时聘请20多位全国及全省学前教育、戏剧表演领域具有重要影响的专家教授组成学术顾问团和客座教授团队，形成了学缘结构合理、老中青兼容、专兼职结合、梯次配备的教学队伍框架。

借助传媒类院校行业资源优势，我系积极打造学前教育专业的戏剧教育特色和亮点，先后邀请国际、国内著名的教育戏剧专家进行指导，在原有的课程体系中有机融入教育戏剧课程，同时紧密结合幼儿园教学活动，开展了系列戏剧教育实践活动，取得明显的成效。2019年举办了首届幼儿戏剧教育国际研讨会，将幼儿戏剧教育教学初步成果进行了展示和分享，深受业界好评。

目前我系与各地幼教机构、表演团体、文化传媒企业等建立了100多个校外实训基地。戏剧影视表演专业立足对接行业一线，积极开展项目教学，先后与山东龙视天下传媒集团、河北省话剧院、指点文化经纪(北京)有限公司、北京鲁视领航传媒集团等建立校外实践就业基地，在话剧、影视剧、儿童剧等方面开展校企合作，为学生打造多层次、多渠道的实习就业平台，近年来师生们先后参加了《詹天佑》《秀才点兵》《妈妈在等你》《一见倾心》《虎门销烟》等十多部话剧、影视剧作品，与北京鲁视领航、山东邮政分公司联合创排儿童剧《快乐密码》《神奇邮递侠》，排演的话剧《窗台上的尸体》《盲区》分别获山东省第六、七届大学生戏剧节二等奖、专业组特别优秀奖。学前教育专业与山东大学幼教中心、济空蓝天幼儿园、山东省委机关幼儿园、山东省实验幼儿园、济南市历下区机关幼儿园等省内80多家幼教机构建立教学科研实践基地，共同为师生提供了良好的全真型实践环境。

目前戏剧影视表演专业毕业生已进入各传媒影视公司、影视剧组、文艺表演团体、新媒体机构、培训学校等单位，学前教育专业学生先后进入到北京、济南、青岛等各地省市级示范幼儿园、一类幼儿园等，受到用人单位的普遍好评。总体表现为“三高”，即：高比率就业，高质量就业，高影响力就业。

学前教育与戏剧系各专业介绍

1、戏剧影视表演专业

培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，面向各级各类表演院团、影视传媒公司、广播电视台、电子传媒、企事业单位宣传部门、广告公司、庆典公司等行业，培养从事影视剧表演、电视剧拍摄和后期剪辑、综艺娱乐节目主持、会务庆典策划与主持等工作，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握本专业的知识和技术技能，有较强的就业能力和可持续发展的能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

主要课程

主要开设台词、表演基础训练、表演艺术与排练、演员的角色创作、声乐训练、形体训练、形象设计、影视动画配音、毕业剧目拍摄、电视摄像与编辑等课程。

就业方向

主要面向各级各类演出单位、宣传文教部门、企事业单位，从事舞台剧、影视剧的表演、配音、管理、策划、组织执行等工作。

2、学前教育专业

培养目标

学前教育专业为我院唯一的国控师范类专业。本专业坚持立德树人、德技并修，面向各级各类幼儿园、幼教机构、少儿文艺团体、少儿培训机构等幼教行业，培养热爱幼教事业，具备掌握学前教育专业基础知识和基本技能，掌握幼教事业发展特点和学前教育的基本规律，懂得学前教育法律法规，能从事幼儿教师、幼儿教学行政管理、幼儿活动策划与指导等工作，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

开设课程

主要开设学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、学前儿童社会教育、学前儿童数学教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、幼儿教育戏剧、基础乐理与视唱、声乐、舞蹈、钢琴、美术、幼儿心理健康教育、幼儿玩教具制作、蒙氏教学法、幼儿园管理、家庭教育学等。

就业方向

主要面向各级各类幼儿园、幼教机构、少儿文艺团体、少儿培训机构等幼教行业，从事幼儿教师、幼儿教学行政管理、幼儿活动策划与指导等工作。

3、早期教育专业

培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，面向早期教育机构、托幼机构、社区服务和家庭教育等领域，从事早期教育、婴幼儿照护服务、家庭教育指导、早期教育管理与咨询等工作，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握本专业的知识和技术技能，有较强的就业能力和可持续发展的能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

开设课程

主要包括专业核心课程为婴幼儿卫生与保育、婴幼儿营养与护理、婴幼儿发展心理学、婴幼儿教育原理、婴幼儿游戏与指导、亲子课程设计与组织、婴幼儿动作发展与训练、婴幼儿认知发展与教育、婴幼儿社会性发展与教育、婴幼儿艺术教育、基本乐理与视唱、键盘与即兴伴奏、舞蹈、美术、教师职业语言、现代教育技术等。

就业方向

主要从事社区婴幼儿服务机构的教师、照护人员、早期教育机构教师、照护人员、课程顾问、管理人员以及幼儿园托班教师等工作。