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百年师范育英才丨天津市河北工业大学附属红桥中学党委书记刘凯：修厚德以载物，励初心以笃行

大学作者：天津师范大学 2021-07-27 18:46:54

百年师范育英才

为庆祝中国共产党成立100周年，追寻建党百年辉煌与天津近代百年师范教育传承发展，天津师范大学官方微信即日起推出“百年师范育英才”专栏，采访我校优秀校友、在天津基础教育领域做出积极贡献的书记、校长，教育名家和教学研究骨干，充分展示近代百年天津师范教育传承发展历史，生动展现天津师范大学服务教育强国战略和区域经济社会发展的责任担当。今天我们来听听1984届校友、河北工业大学附属红桥中学党委书记刘凯的故事吧。

刘凯，1984年毕业于天津师范大学数学系。对他来说这一年具有里程碑式的意义，他从学生成为一名光荣的人民教师。在经历了教师、班主任、年级组长、教务主任、副校长、区教育局中学科负责人、校长、校党委书记岗位不同岗位后，刘凯形成了对基层教学和学校管理自己独特的思考。躬耕教坛37年，他始终热爱教育事业，立足学校实际，积极推进教育改革，发挥学校文化优势，谋求学校长远发展。刘凯是红桥区人大代表，兼任区文教卫委委员及街道党工委兼职委员，他曾先后获得天津市“五一”劳动奖章、天津市“教工先锋岗”先进个人等荣誉称号，连续多年被评为“廉政勤政优秀党员干部”“优秀党务工作者”“优秀共产党员”等，撰写的多篇论文在《基础教育参考》《天津教育》等刊物上发表。

仁以修德，德厚方可载物

2010年，刘凯调任天津市河北工业大学附属红桥中学（原天津市第五十一中学）校长。他深刻地认识到，每个学校在其发展过程中，都会形成独具特色的学校文化，这种文化犹如一种基因，可以植入每一名师生的行为习惯和心灵深处。学校领导者如果能有意识地倡导和培植优秀的学校文化，并以此影响师生的价值取向，就能实现文化管理、环境育人。他带领学校干部教师挖掘学校文化内涵，推进校园文化建设。在传承历史的基础上，升华了学校的办学理念——“仁以修德，和而立业”，唱响了“仁和教育”的办学特色，明确了“以特立校，唯特发展”的发展定位。

刘凯特别强调修德是立校之本。学生需修品德，教师需修师德，学校需修政德。“清明祭扫”“春风义卖”“校园文化艺术节”“毕业典礼”等，生动地对学生进行爱国、爱校、爱他人的教育；“优秀团队”评比、“述说教育故事”“我身边的感动”师德演讲等活动，激励教师爱岗敬业、崇德爱生。2013年，学校成立全市首个 “学生代表大会”，由学生选举代表参与学校建设管理，调动学生的责任意识，培养他们的主人翁精神。“仁·和”精神作为学校文化的精髓，以其深厚的积淀浸润着学校发展的各个方面。

和而立业，业精始能笃行

刘凯认为立业是强校之基。学生需立学业，教师需立专业，学校需立事业。他带领老师们研究实践探究型课堂教学模式，发挥学生学习的主体作用，挖掘学生自主学习的潜能，提升学生的学习能力。为充分调动教师的积极性和能动性，提高教师业务水平，刘凯开动脑筋，在教师中间开展形式多样的活动：“仁和杯”教育教学技能评比，让一颗颗希望之星脱颖而出；学科组长论坛、“说课竞技场”“我的教学风格”演讲，为教师搭设展示交流的平台。“随机点课、随机评价”活动，使教师们在思想的碰撞中提升教育智慧……为充分凸显办学特色，获得可持续发展的不竭动力，刘凯带领学校首创“高中美术动漫设计特色班”，填补普通高中教育在动漫后备人才培养方面的空白。经过多年的实践摸索，学校已总结出一套促进美术动漫班学生发展的培养模式，赢得了较高的社会声望。

作为学校党委书记，刘凯需要思考的问题还有很多。如何通过与河北工业大学合作共建，加强师资队伍建设、促进校际合作交流、探索人才培养新途径；如何全面提升学校思想政治工作质量，深化课程思政改革，有效投入大中小学课程思政一体化建设……刘凯要求自己做一名有反思精神的学校管理者、一名有创新能力的学校管理者，他的思考与探索一直在路上。

供稿：教师教育处

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