院校风采│这个学院扬帆起航,“电”亮理想!

大学 作者:金陵科技学院 2021-08-10 13:11:33

三年的青春已落下帷幕

现在的你是否对大学生活充满着向往?

“院”与你相遇

我们期待与你继续赴青春之约

近期我们将陆续推出各学院介绍

带你领略学院风采

九月,与你不见不散!




电子信息工程学院:

扬帆启航,“电”亮理想


电子信息工程学院设有电子信息工程、信息工程和电子科学与技术等三个专业,其中电子信息工程专业为江苏省一流专业。学院现有教师58人,其中专任教师43人,实验技术人员7人;专任教师中,博士学位教师占90%,硕士研究生导师5人,还拥有江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象、“青蓝工程”优秀青年骨干教师和“333工程”培养对象等一批优秀人才。

学院电子科学与技术学科为南京市重点学科,建有传感技术与应用南京市级重点实验室、智能信号处理研究所、信息认知与智能计算研究所等科研平台,还拥有南京市级科技创新团队和市级人才培养创新基地。近三年,教师承担国家自然科学基金、江苏省自然科学基金等科研项目20余项,完成横向项目30余项,发表各类科技论文60余篇,其中,SCI收录和EI检索论文30余篇;累计授权发明专利50余件,其中30多件专利实现转化。教师获得江苏省科技进步奖、南京市科学技术进步奖等多项科学技术奖励。

学院电工电子实验中心为江苏省实验教学示范中心,建有模拟电子技术、数字电子技术、嵌入式系统基础、现代电子系统设计、现代媒体技术、集成电路设计、集成电路测试和学生创新等实验室20间,使用面积达3400余平方米,实验中心可开设80多门实验和实训课程。学院还与美国国家仪器共建集成电路测试联合工程技术中心,并拥有南京嘉环科技、南京普天通信、华天科技等十余家校企合作实习、实训与就业基地。

学院以“电工电子实验教学中心”江苏省高等学校基础课实验教学示范中心、“口袋实验室”创新实验基地平台和“美国国家仪器”校企共建工程技术中心等为依托,指导学生参与全国大学生电子竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和创业计划等各类竞赛。近几年来,学生在文体活动、社会实践、各类学科竞赛中取得了较好的成绩,获得各类奖项证书200余项,在全国大学生电子设计竞赛等省级以上各类竞赛中获奖100余项,主持江苏省大学生创新创业训练计划项目近20项,申报和授权多项专利和软件著作权。


电子信息工程

培养目标——

本专业重点面向江苏省、长三角地区新型电子信息产业的发展需求,培养顺应电子信息技术新发展,具有较高的科学与工程素养,掌握电子信息工程领域的基础理论和专业技能,具有良好的学习能力、实践能力和创新意识,能够从事电子信息系统和设备的设计与应用开发、系统集成、生产组织管理、运行维护等方面工作的高素质应用型人才。


主干课程——

电路分析、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、信号与系统、电磁场与微波、工程与科学制图、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、工程管理与经济决策、嵌入式系统设计、EDA技术及应用(双语)、单片机原理及应用、嵌入式人工智能、智能终端设计与开发等。


专业特色——

本专业为江苏省一流专业。专业面向智能终端领域,紧密跟踪智能监测、智慧工厂、人工智能等电子信息产业应用热点,注重学生素质的全面提高,将系统方案设计、硬件架构、软件开发和项目管理等方面的知识与能力融合于教学全过程, 致力于学生学科基础和专业技能方面的协同培养。通过强化校企合作、深化理实结合、活化网络资源、量化目标达成,优化教学资源,构建了适合应用型人才培养的教学资源和教学模式;构建了层次化、项目化和开放型的实践教学体系,注重学生职业能力培养,学生动手能力强、合作意识好、爱岗敬业。


就业去向——

本专业毕业生就业领域宽广,能胜任在电子信息、通信、计算机应用等相关领域从事研究、设计、生产、教学、开发及技术管理等方面工作,具有口径宽、适应性强的特点。



学生实验中


智慧实验室


信息工程

培养目标——

本专业针对相关产业对信息感知、获取和分析的需求,培养掌握信息采集、传输、处理及分析方法,掌握网络与通信等方面的基础知识,具备软件编程、测试和维护能力,能在信息工程领域从事信息采集、传输、处理和管理等工作的高素质应用型人才。


主干课程——

电路电子学、数字电路与逻辑设计、信号与系统、数字信号处理、C++程序设计、通信原理与系统、数据结构与算法、数据库原理及应用、信息论基础、数字图像处理、语音信号处理、JAVA程序设计、嵌入式系统设计、机器视觉、模式识别、智能终端与移动应用开发等。


专业特色——

本专业围绕江苏省、长三角地区新一代智能信息技术服务产业发展需要,瞄准国家“十四五”规划中新一代信息技术在互联网、大数据、人工智能、智能制造等产业需求中的应用,面向智能信息处理、应用和服务以及机器视觉等方向,以“信息”为主线,构建信息采集、传输、处理与分析一体化的课程体系;坚持学校资源与多类型社会资源相结合,坚持实践教学形式、实践平台、实践课程、实践能力相结合的应用型能力培养模式,使学生能够掌握相关领域的最新技术,具有较强的动手能力,具备在信息技术领域中从事相关工作的能力。


就业去向——

可在数字音视频、机器视觉及智能终端等领域中从事图像、语音、视频等信号分析与处理方面的算法设计、软件编程和测试等工作;在信息技术领域中从事信息采集、信息传输、信息处理和信息管理等方面的工程设计、应用研发和技术管理等工作。



虚拟仪器实验室


教师指导学生


电子科学与技术

培养目标——

本专业围绕集成电路相关产业,重点面向集成电路测试产业需求,培养满足地方经济和社会发展需要,顺应电子科学与技术新发展,具有扎实的电子科学与技术学科所需的基础知识、专业技能,有一定创新能力、较强的工程实践能力和科学研究基本素养,能在电子科学与技术及相关领域从事电子器件、集成电路与系统的设计、制作、测试与应用等方面工作的高素质应用型人才。


主干课程——

电路分析、模拟电子技术、半导体物理与材料、数字电路与逻辑设计、信号与系统、半导体器件、集成电路测试、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、集成电路制造工艺、封装技术与测试、自动化测试、混合信号测试等。


专业特色——

本专业紧跟集成电路产业创新发展步伐,以集成电路相关技术领域的基础理论和知识为中心、以面向实际应用的技能训练为主线,构建虚拟仪器测试测量、集成电路芯片测试、集成电路系统测试、半导体制造工艺、半导体器件、封装技术与测试等课程群,通过理论教学、实习、实训、科技创新和学科竞赛等形式多样的方式,强化高素质应用型人才培养;加强与国内外著名集成电路相关企业合作,实现行业、企业与高校的互联互动,推行产教融合校企合作的育人机制,促进学生成长成才。


就业去向——

面向电子类、信息类、测控类、自动化类等相关领域的企事业单位,能够在微电子、半导体器件以及集成电路等领域从事科学研究、产品开发、测量测试、生产管理和技术服务等方面的工作;有志向的学生可继续攻读电子科学与技术相关学科的硕士研究生。



学生在科技创新实验室


集成电路测试联合工程技术中心


END


供稿│招生与就业指导处 

电子信息工程学院

编辑 | 党委宣传部、新闻中心


金陵科技学院是南京市属全日制普通本科院校,由1980年成立的新中国第一所全日制城市职业大学——金陵职业大学和1958年成立的南京市农业专科学校合并组建。学校秉承“厚德兴业”校训,致力于培养高素质应用型人才,毕业生素以“专业基础好、职业素养高、实践能力强、发展潜能足”而受到用人单位的青睐,在南京各行各业中,随处可见金科学子优秀校友的身影。学校现有江宁、幕府、白下三校区,占地面积1600亩,内设20个二级学院(部),涵盖七大学科门类63个本科专业,拥有1500余名教工和20000余名本科生、联合培养硕士研究生,朝着“江苏一流、国内高水平新兴应用型大学”努力奋进!


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