锐评|学习马克思主义的“三步曲”

学习马克思主义的“三步曲”

张治银

学习马克思主义，是每一位党员和团员的“必修课”。学习马克思主义，需要走好以下三步。

第一步：阅读马克思主义原文原著

学习马克思主义要从阅读原著原文入手，原原本本逐词逐句阅读。词句是理论的载体，理论在形式上表现为若干词句组成的有逻辑的体系。学习马克思主义，首先要从消化词句入手，多做摘录和读书笔记，由浅及深、由碎片而系统，逐步掌握马克思主义的逻辑框架和精神实质。

但理论学习又不能止步于词句。历览党的历史，将马克思主义词句背诵得滚瓜烂熟的人并不鲜见。现实生活中，有人将划阅读记号、做读书笔记、朗读几段马克思主义词句，等同于掌握了马克思主义。事实上，马克思主义是由认知、情感、意志、信念、行动组成的理论体系，由词句入手，掌握马克思主义的逻辑框架和精神实质，形成对马克思主义的正确认知，只是学习掌握马克思主义的第一步。

第二步：加深对人民群众的感情

马克思主义不是神学，而是生活哲学。马克思主义从诞生起就明确自己是解放全人类的学说。马克思主义是人民的理论武器，它源于人民的生活，高于人民的生活，又服务于人民的生活。马克思主义不在书本上和某些神秘的地方，而是在人民群众的工作和生活之中。真正的马克思主义者应该相信人民群众，善于启发人民群众觉悟，善于依靠、团结、带领人民群众解决各种问题。

毛泽东同志指出：看一个人“是一个假马克思主义者还是一个真马克思主义者，只要看他和广大的工农群众的关系如何，就完全清楚了。只有这一个辨别的标准，没有第二个标准。”所以，一个人是否掌握马克思主义，还要看他是否对人民群众有深厚的感情。如果只是把马克思主义词句背诵得滚瓜烂熟，把马克思主义的逻辑框架讲得天花乱坠，行动上却脱离人民群众的工作和生活实际，那就不能说真正掌握了马克思主义。

第三步：将感情升华为信仰，做到知行合一

要将对人民群众的感情上升为意志、信念和信仰，落实到为人民服务的行动，做到知行合一。情感是感性认识的一部分，是人的认识过程的一个片段。如果一个人对人民群众的认识只是停留在情感和感性认识的层面，时过境迁，情感就会“退潮”。真正掌握马克思主义，表现为既能认知人民群众的历史主体地位，又能对人民群众有感情，还能终身为了人民群众的利益而奋斗。

服务人民群众的程度是检验学习马克思主义成效的标准。一方面，要积极为人民群众办实事。按照党的要求做好自己的本职工作，完成党布置的各项任务，力所能及地服务人民群众。另一方面，要不断改正不利于人民群众利益的缺点和错误，不侵害、不损害群众利益，努力增进团结，维护群众利益。

总而言之，多为人民群众做好事，坚决不做不利于人民群众的事，并将这种理念贯穿自己的一生，才是真正践行马克思主义的表现，也是我们开展党史学习教育、学习马克思主义尤其是当代中国马克思主义——习近平新时代中国特色社会主义思想的初衷所在。

（作者系中央团校科研部副主任、副教授）

编辑 | 张雪

校对 | 王娟

校审 | 毛赟美

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