为奉献者奉献再启动！

“我在得知河南受灾的消息后就非常担忧河南人民的状况，在了解到此次援豫线上志愿家教活动后，我没有丝毫犹豫就申请加入志愿者的队伍。”来自人文与社会科学学部的韩滟荠负责辅导一名来自河南周口的小朋友学习语文。

周口是豫中河水下泻的关键节点，处于此次灾害核心地区的贾鲁河、颍河、沙河都在周口地区汇合。受灾情影响，家里损失严重，正在忙着灾后重建，没人照看孩子，家长付先生十分担忧。

韩滟荠和家长积极沟通，根据孩子的需要安排了课堂阅读与课后写作练习，通过优秀文章分析与实战演练相结合的方式，提升他的语文素养。韩滟荠在服务日记中写道：“孩子十分积极乐观，对于生活仍有着最质朴的热爱，没有被灾情打击受挫。我想，这群孩子们的成长，是此次灾情我们最应该关注的问题，也是未来社会发展最有希望的根基。”

付先生对志愿者的工作十分认可，他说：“现在大学生辅导这种志愿形式真的非常好，哪里有需要，你们就能立刻去哪里，及时满足孩子的学习需求，非常感谢你们的付出！我们家长也会尽力配合好的！”

来自能源与动力学院的侯文正同样负责一位来自郑州的学生，他的辅导从课业到兴趣阅读全都覆盖。“我所辅导的学生，是一名郑州面临小升初的学生，成绩不错，小升初考试考入了一所郑州重点中学。因为即将上初中，所以压力很大，而且与家长沟通得知孩子在八月末可能有一个入学分班考试，受疫情和洪水的影响，孩子的正常学习生活被打乱。” 侯文正说：“我通过腾讯会议的形式和小朋友上课，每次上课期间全程开启视频，以‘面对面’的形式关注小朋友的学习状态，了解他是否理解掌握了。在课程之余，也会为小朋友推荐阅读书目和优秀美文，提高他的作文素养。最开始他的基础较差，一些基本字音字形都不认识，见到阅读就想逃避，后来也慢慢地愿意主动阅读文章，试着提高自己的写作水平。在学习之外，我也会跟他交流思想，询问他的理想，对未来的打算，并给予他一些建议。”志愿者做的不仅仅是辅导，思想的教育、同辈的引领作用意义更大。

媒体报道