“最美教师”李鹤：爱岗敬业 甘于奉献

“用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。”从教十四载的李鹤老师始终热爱教育事业，恪尽职守，无私奉献，爱岗敬业，任劳任怨，以身作则，以自己的言行诠释了立德树人的教育本质。李鹤老师在平凡而伟大的岗位上做出了自己的贡献，爱岗敬业，脚踏实地，精益求精，她无声地诠释着优秀共产党员的精神品质；立德树人，潜心教学，无私奉献，她坚定地履行着教育工作者的职责。由于表现突出，李鹤老师连续四年被评为大连财经学院先进工作者，并被评为校优秀共产党员和院师德模范等称号。这就是李鹤老师，一名把教育作为毕生事业，有着深厚教育情怀的“最美教师”！

博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。也是李鹤老师对自己的最基本的要求，她一直工作在教育一线，爱岗敬业、责任心强，任职以来每年都超额、高质量地完成教学任务。一直以来她顾全大局，热爱集体，乐于奉献，作为具有丰富教学经验的教师，积极发挥传帮带的作用，主动和年轻教师分享教学经验和心得。

李鹤老师本着教书育人的理念坚守教师的工作岗位，平时注意言传身教，为人师表，对待教学一丝不苟，积极参加学校的教学改革研讨工作，认真研究教学内容，努力学习新的教育理论和教学方法，不断提高自身的综合素质和教学水平，认真上好每一节课，课堂气氛较活跃，教学效果良好。

在日常工作中，她具有强烈的事业心和责任感，兢兢业业，任劳任怨，不断加强自身的师德修养，认真教学，在同事、学生心目中起到了一个共产党员的先锋模范作用。

作为一名高校教师，应该具备良好的专业水平和科研能力，李鹤老师不断学习信息与大数据领域的新知识和新见解，并利用业余时间主动参与社会实践。在教学的同时，注重科学研究，及时把握本学科的发展方向，真正的把理论和实践结合起来。先后发表省级以上科研和教改论文30余篇；主持、参与国家级和省级课题10项；主编、参与出版教材7部；获得辽宁省教学成果奖三等奖1项；辽宁省教育教学信息化大赛一等奖、三等奖各1项。

自2015年担任系主任以来，李鹤老师一直致力于研究教学与管理工作，经常利用课余时间深入企业进行调研，参与相关培训和学术交流活动，积极组织本专业教师进行教学改革研讨活动，认真研究人才培养方案和课程教学改革的思路与方法，注重教学内容与时俱进，把社会中相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来，基于OBE理念进行人才培养方案的制定，毕业生的专业素养和就业能力有了显著的提高。此外，李鹤老师还组织系里教师成立了科研团队，积极申报教改和科研课题与项目，完成了相关教材的编写工作，获得两项省级教改课题和一项教育部产学合作项目立项，并顺利结项。

为了完善校内实践实训和双创教育，丰富学生的第二课堂建设，在学校和管理学院的大力支持下，李鹤老师于2017年组织成立了“互联网+”创新创业实践中心，为学生提供了校内实训、校企合作和创新创业的平台，多次指导老师和学生参加各种竞赛。仅李鹤老师个人指导的学生，就先后获得大学生创新训练项目立项10项，其中国家级2项，省级4项，校级4项；获得中国大学生计算机设计大赛，国家级奖项2项，省级奖项8项；获得辽宁省三创赛和“互联网+”创新创业大赛省级奖项7项，真正做到了以赛促教、以赛促学。经过三年多的努力，实践中心成员的专业水平和综合素质得到了显著提高，绝大部分毕业生实现了高质量就业，入职IBM、埃森哲、戴尔和京东等知名企业，并成功孵化了一个大学生创业项目，注册了公司。

李鹤老师具有仁爱之心，尊重、关爱学生，用真情投入、真心陪伴、真爱关怀，对待每一位学生，主动帮助学生解决学习、生活和就业中的困惑与难题，总能让她和学生建立起亦师亦友的良好关系。

自2007年任教以来，她曾教过的许多学生至今仍然与她保持联系，学生们乐于和李鹤老师分享工作中的趣事和生活的烦恼，而她也会认真地倾听，并且以朋友的身份为其提供意见和建议。除此之外，李鹤老师为了解决本专业毕业生就业难的问题，成立了毕业生和在校生的信息交流群，在群中李鹤老师为学生们答疑解惑，让在校生了解更多就业知识以及就业前景，成为毕业生和在校学生的桥梁与纽带。

在担任学生竞赛指导教师时，李鹤老师更是尽心尽责，花费大量的时间和精力指导学生，为学生提供专业指导及心理建设。2018年李鹤老师带队参加全国大学生计算机设计大赛的总决赛，在决赛前夜李鹤老师一遍遍为入围的6支队伍学生理清答辩的脉络和重点，还为学生们加油打气，帮他们克服恐惧心理。那一晚，李鹤老师一直忙碌到凌晨两点才入睡，学生们也不负期望，用优异的成绩回报了李鹤老师的真心付出。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，李鹤老师十四年如一日，以无私奉献的精神，孜孜不倦以润物细无声的方式，以诚挚的真情默默地为教育事业奉献着，用慈母般的关爱、博大的胸怀、智慧的双手托举莘莘学子的理想人生。

文字来源：党委教师工作部

图片来源：党委教师工作部

图文制作：张超群

图文校对：薄智美

编辑审核：宁心语