汲取“红色能量” 赋能思政教学 | 我校思政课教师暑期系列实践研修“行远获丰”

从理论教学到现场教学，从上海中共一大纪念馆到东北抗联纪念馆，从全封闭集体备课研讨到行走的思政课堂，这个暑假，河北工业大学的思政课教师们不断“集结”，一个阶段全封闭学习研讨“七一”重要讲话精神进课堂，两次思政课教育实践基地集体研修，五支队伍分赴上海、重庆、成都、兰州高校交流研讨，在实践中汲取“红色能量”，在交流中碰撞“教学火花”，在研修中提升“授课水平”，思政课教师们怀揣期冀与收获，利用假期不断提升本领。

贺立军讲话

“只有原原本本读原文，认认真真悟原理，才能深刻领会和把握习近平总书记‘七一’重要讲话的内涵。希望这次的封闭集体研讨，能为推进重要讲话精神进思政课教学科研探索出一种新模式。”校党委副书记、马克思主义学院党委书记贺立军对马克思主义学院“七一”重要讲话精神封闭集体学习研讨提出了严格要求。

韩剑锋发言

在研讨会上，马克思主义学院副院长韩剑锋从整体上介绍“七一”重要讲话的完整逻辑框架、结构和基本内容，马克思主义学院院长张青卫带领全体老师们逐句阅读，并对创新观点进行深入阐释，老师们结合自身研究方向畅谈理解和关注点，在三个维度的共同作用下，讲话立体丰富跃然老师们心中。一周的封闭时间，白天集体研讨、晚上分组讨论，教研室主任和支部书记利用线上会议将白天研讨成果及时向教研室全体教师传达。大家从“三个深刻改变”中体会中国共产党成立的深远影响，从“四个伟大成就”中回顾党团结带领人民为实现中华民族伟大复兴建立的卓越功勋，从“九个必须坚持”把握发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴中国梦的根本和依托。在对“七一”讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求的深入学习理解基础上，老师们将讲话精神同党史学习教育相结合，同思政课创新发展相融通，共同研讨撰写了推进“七一”重要讲话精神“三进”方案以及向广大师生、面向基层实践的宣讲提纲，每位老师结合自身研究特长进入理论研讨组，开题撰写理论阐释文章，全体学习、人人过关的思想逐渐深入人心。

集体研讨

“在参观塞罕坝之前，它对我而言是中国最大的人工林场，是习近平总书记口中‘牢记使命、艰苦创业、绿色发展’塞罕坝精神的缘起。踏上这片土地，我有了重新的定义，这里就是家园的模样。”王宝林老师动情地说。

在驱车前往塞罕坝的路上，很难想象，这里曾是“天苍苍，野茫茫，风吹杀起好荒凉”的沙地荒原。如今的塞罕坝青松挺拔、直插云天，拥有全国面积最大的集中连片的人工林林海，谱写了不朽的绿色篇章。

“在赛罕坝，人人都知道‘一棵松’的典故。可以说，没有‘一棵松’就可能没有现在壮观的塞罕坝林海。”随着导游的徐徐讲解，老师们对塞罕坝的了解也逐渐深入。“在塞罕坝人心中，最早让落叶松在塞罕坝大面积扎根的‘老书记’王尚海，就是一棵挺拔的青松。60年代的塞罕坝，集高寒、高海拔、大风、沙化、少雨五种极端环境于一体，自然环境十分恶劣。王尚海克服异常艰苦的环境挑战和生活条件，为塞罕坝中下第一棵迎风卓立的落叶松，为塞罕坝人建立了战胜困难的决心和信心。通过塞罕坝两代人近50年的艰苦奋斗，在极端困难的立地条件下，在140万亩的总经营面积上，成功营造了112万亩人工林，创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹。”

尚海墓前合影

矗立在王尚海塑像前，老师们久久不愿离去。张青卫说道，“塞罕坝是一个蕴含着真道理、大道理、硬道理的地方。塞罕坝的绿水青山之变，就是‘生态兴则文明兴，生态衰则文明衰’的活的标本，是习近平总书记有关生态文明建设重要论述的活的印证，‘范例’当之无愧。作为思政课教师，我们有责任有义务讲好塞罕坝故事，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生。”

开班仪式

参观杨子荣墓地

八女投江合影

换上一身戎装，唱响一支红歌，我校思政课教师来到中国红色革命文化的传播地之一——黑龙江省，缅怀先烈，回望初心。在这里，脍炙人口的样板戏《智取威虎山》的历史原型——八路军侦查英雄杨子荣长眠于此，而他劝降400土匪，智擒匪首“座山雕”的故事至今仍被口口相传。在这里，带领苏联红军登上天山要塞劝降日军残部的伟大和平天使——嘎丽娅，不幸壮烈牺牲。在这里，以冷云为首的东北抗日联军8名女官兵，在背水战至弹尽的情况下，面对日伪军逼降，誓死不屈，集体沉江，壮烈殉国。在这里，以“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”明志的赵一曼，被动用酷刑，结束了宝贵的生命，牺牲前仍高呼“打倒日本帝国主义”、“中国共产党万岁”。在这里，侵华日军第731部队罪证陈列馆仍在不断警示世人，要“牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来”。

集中实践教学讲解

东北抗联事迹参观

 抗联密营军装合影

火车头基地合影

历史不会忘记每一个英雄。在追随烈士足迹，重走抗联路的现场教学中，老师们忍不住几度哽咽。伟大抗联精神是中华民族宝贵的精神财富，是人类献身正义事业百折不挠的传奇和典范，是中华民族威武不屈精神的彪炳彰显，是伟大抗战精神的具体体现。孙丽娜老师表示，一定要发扬和传承好伟大的抗联精神，要把学习成果带到思政课堂上，让学生们铭记这段历史，铭记这些英烈们，奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！庞然老师说，“红色基地之行为我们思政课教学提供了丰富素材，我们要不断提升自身教学能力和水平，取红色故事之‘基因教材’，取革命先辈之‘血脉教材’，为党育才、为国育才。”

中共六大纪念馆参观

重温入党誓词

在电子科技大学交流座谈

在四川大学交流座谈

在兰州大学交流座谈

在重庆交通大学交流

在西北师大交流座谈

在电子科技大学、西南交通大学、四川大学、兰州大学等多所院校，思政课教师们围绕“马克思主义学院教学改革创新、青年教师培养、学生培养特色工作、思政课程改革创新”等多个方面进行交流学习。

实行“123+X”整体思政课改革框架，课上课下联动，推出“八秒正能量”“红动一小时”“五彩石”志愿活动等以学生为主体的主题实践活动，四川大学的学科建设令人耳目一新。在兰州大学，既遵循思政课教学的一般教学规律，又根据自身条件，抓亮点、突特色的“5+4+2”的教学模式引起老师们的热烈探讨。西南交通大学思政课“大中小一体化”建设的丰富成果让老师们产生了浓厚的兴趣，西南交通大学马克思主义学院副院长李学勇教授热情地为老师们介绍了“1+N”模式，以及建立四川省大中小思政教学联盟的过程，老师们同样分享了津冀大中小思政一体化建设经验，深入的交流增进了双方的了解，为两校之间教学科研的合作互动打下了深厚基础。

此次高校之行活动节奏紧凑，各教研室的老师们纷纷表示收获满满。作为同行老师中的“新生力量”，交流座谈期间一直在认真聆听仔细记录的杨四平老师说，“这是我的第一次研修，非常荣幸能和各大高水平大学的思政课教师进行学习和交流，大家都毫无保留地分享经验，不论是教学还是科研都让我获得了很多启发，使我更有信心向各位优秀的老师看齐。”

“苟日新，日日新，又日新，研修之旅更是学习之旅。”李宇征老师的感受引起了教研室同行老师们的共鸣，“通过与众多的优秀思政课教师进行交流，让我更加回归初心，只有固本强基才会行稳致远。要不断注重培养辩证思维，正视教学矛盾；依循规律，注重教学质量；立足实践，强化整体意识，尊重学生需求。”

对于高校思政课建设，李延华老师有了更深刻的体会，“思政课建设是党建工作的重要根基，也是重要的教育内容。高校作为培养高素质、高水平人才的基地，更应该不断加强思想政治工作，培育时代新人。”

除了与各大高校交流学习之外，对红色实践基地的走访调研也是此次研修活动的主线之一。“红色资源中的‘人、物、事’，作为红色革命精神的物态载体，是保留红色记忆宝贵的历史资料，是中国共产党、中国人民解放军和中国人民不断获取力量的不朽的精神支柱与力量源泉。”出行之前，中国近现代史纲要教研室的青年教师王慧就认真做了参观攻略，准备把行程中的红色资源走个遍。

在重庆，形势与政策教研室一行首先前往了重庆人民解放纪念碑，为革命烈士献上一束鲜花，表达对革命烈士的敬意；在歌乐山革命纪念馆，成员们被共产党员江竹筠、抗日爱国将领黄显声、共产党员宋绮云、徐林侠夫妇及幼子“小萝卜头”等红岩英烈的革命事迹深深触动；在红岩革命纪念馆，一张张照片、一段段文字鲜活地诉说着共产党人在极其复杂艰苦的环境中追求国家统一、民族独立的光辉历程，加深了大家对“红岩精神”的理解。

在上海参观合影

在上海中共一大纪念馆参观

在上海，中国近现代史教研室的成员们前往上海中共一大纪念馆和中共一大会址调研学习，去感悟那“开天辟地的大事变”；在周恩来祖居，体会总理“努力学习，精益求精”的教诲，感受总理爱国、爱家的伟大情怀；在秋瑾故居，感概于“鉴湖女侠”的革命理想和英雄事迹，心生无限的崇敬；在蔡元培故居，认识“学界泰斗，人世楷模”对推动近代中国思想文化进步的巨大贡献。

在工农红军西路军纪念馆

在兰州，马克思主义中国化教研室游览了中华民族母亲河——黄河，在白塔寺公园，登高望远，体验祖国大好河山的魅力，感受新时代以来美丽中国建设的巨大成就；随后驱车前往张掖市高台县，在中国工农红军西路军纪念馆，全体党员重温入党誓词，感怀先烈，不忘历史。在甘肃省博物馆，思想道德修养与法律基础教研室的老师们领略了独特的西北历史与文化，重温了丝绸之路的繁荣景象，加深了对习近平总书记“一带一路”伟大倡议的理解。

“饮水思源，感沐党恩。”刘永春老师深情地说，“通过参观和学习，我更加深刻地认识到，面对近代中国‘数千年未有之奇变’，面对‘中国将向何处去’的历史难题和必答题，中国共产党的建立是历史和人民的选择，而中国共产党也领导中国人民创造了历史，用事实证明，中国共产党的建立是开天辟地的大事变。”

身临其境的感受为今后的课堂教学提供了丰富的素材；与同行的交流能够发现自己的不足和明确今后努力的方向；对自然和人文的切身感受，则增强了民族自豪感和自信心，坚定了思政课教师听党话、跟党走的决心。暑期研修之旅虽然告一段落，但“思政人”永远在路上。