校友评丨加快医学教育创新发展，大有可为！

《意见》的发布标志着学校医学教育迈入新阶段，对于学校、区域和湖北省医学教育未来发展与改革具有重要意义。

作为顶层设计，《意见》高屋建瓴，对于学校中长期发展具有战略指导意义。《意见》基于对当前我国、湖北省以及本区域社会发展与面临形势的宏观判断，面对疫情新挑战、面对健康中国新任务、面对世界医学发展新要求，立足本校本地区实际，把加快学校医学教育创新发展放在了关系教育和卫生健康事业发展大局的战略地位，对学校整体中长期发展规划具有战略性、引领性和纲领性作用，体现了学校事业发展的方向与服务党和国家战略的高度统一。

《意见》“创新”理念贯穿全篇，充分体现学校聚焦改革关键领域的决心。《意见》由一个指导思想、两大阶段性目标，七个重点改革任务和三组保障措施有机组成，形成了学校医学教育改革整体框架，以此为系统指导，调结构、强基础、补短板、上水平、提内涵，充分体现了以新理念谋划医学发展、以新定位推进医学教育和以新内涵统领医学教育创新的理念。特别是《意见》改革任务中关于成立临床医学部、建立医学教育联盟、加大医养结合服务专业人才、医学+X平台建设等改革举措立足实际，思路清晰，措施落地，对于全面提高学校医学人才培养能力和医学教育服务卫生健康事业水平具有重要意义，也为其他高校突破医学教育创新的体制机制难点问题提供了宝贵的改革思路。

雷平建议：

一是紧密对接，《意见》实际上是学校医学教育整体性规划，涵盖人才培养、师资队伍、科学研究、社会服务等各方面，建议将本规划与学校和医院的“十四五”发展战略规划进行紧密对接，与年度党政工作要点进行融合对接，一张蓝图画到底。

二是加强合作，不仅要加强高校间合作，还要加强学校与医疗卫生机构和科研院所之间的合作，探索更多有效路径，谋划未来医学教育创新之路。更希冀湖北省政府、教育、医疗和科技等相关部委给予湖北科技学院大力支持，共同深入推进健康中国战略，培养高质量的新时代医学人才。

《意见》内容丰富、思路清晰，抓住了学校医学教育创新发展的“牛鼻子”。

蔡翔认为，学校设立医学部的改革非常正确，更好的实现了优势互补和资源的优质配置。为建设好医学院，他建议：第一，要建设一所高水平三甲医院；第二，要争取拿下医学硕士学位授予权；第三，要获取一批优质的科研成果；第四，要主动“走出去”，加强同医院、企业等的合作，协同开展科学研究；第五，要积极“引进来”，优化人才引进政策，提升医学研究水平。

《意见》的印发是一场“及时雨”，是一项紧跟时代步伐，实现学校跨越式发展的重要举措。

陈万金认为，关于《意见》中的23条主要任务非常全面，且具有可操作性。他建议，一是要做好高端人才和团队的引进；二是要用好、管好现有人才；三是要设立专职科研岗位，强化科学研究；四是要促进基础和临床的交叉融合。