学校组织开展开学疫情防控演练

演练开始前，由卫生所专业人员为疫情防控工作相关人员进行防控知识、消毒通风制度和方法培训。

校领导深入演练各个环节，现场检查指导工作。

返校入校环节。学生错时返校、分流入校。学校安排专人在校门前为每一名学生测量体温，查验学生证、健康码、行程码以及核酸检测报告，确定一切正常后方可进入校园，如遇体温异常者即可送往隔离区进行进一步确认。

学生入住宿舍环节。返校后进入学生宿舍前，进行二次测温及归校登记，体温正常进入寝室，体温异常或其他异常症状的，送至隔离室，由卫生所医生进行病史询问及近十四天以来的健康状况了解，按照防疫报告流程将情况向对应负责人报告。

就餐环节。教职工及学生采取错时就餐，使用一次性餐盒单人单桌就餐。

师生发热应急处置环节。专业医护人员身着隔离服，按照规定的流程进行看诊和隔离病患，保证应急处理顺利进行。

错时洗浴环节。洗浴场所采取分流分时段管控，进行严格的消毒和通风，做好每日的登记和管理。

错时上下课环节。教室错时上课，保持隔位就坐。

公共区域消杀通风环节。按照规定的要求对学生宿舍、食堂、浴池、教室等公共区域消毒，定时开窗通风。

演练结束后，学校疫情防控领导小组办公室成员对演练过程进行了总结，对发现的问题进行了讨论，提出了完善的建议和措施，规范了处置流程，完善了疫情防控工作预案，细化了学生返校前的各项准备。