赓续百年初心 担当育人使命丨安审2020年度师德高尚奖风采录①

陈翠英，女，汉族，1981年1月生，安徽无为人，2004年10月参加工作，2008年10月加入中国共产党，本科学历，法学硕士，副教授、二级人力资源管理师。主要从事高校思想政治理论课教学，研究领域为马克思主义发展史。17年里，她始终坚守教学一线，在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，为人师表、爱岗敬业。

爱岗敬业，默默奉献

“敬业奉献”是许多老师一生所追求的目标，也是陈翠英所追求的目标。从教以来，她始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作，以高尚师德规范自己的教育行为，以“敬业奉献”作为自己工作的座右铭。尤其是作为思政课教师，她始终致力于给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。因此，她坚持不断提升自己的素质和水平，以习近平总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”高标准要求自己，贯彻落实立德树人根本任务。执教17年，她自觉遵守学院各项规章制度，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，对工作认真负责、一丝不苟，多次获得年度考核优秀和“优秀共产党员”荣誉称号。

勤奋钻研，做新时代合格思政课教师

近年来，她一直致力于教学改革和课程建设。她先后主持省级质量工程重点项目2项、人文社科重点项目1项、学院教研项目1项，参与建设多项省级教科研项目，先后公开发表论文6篇、学术专著1本。

高校思想政治理论课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地，肩负用习近平新时代中国特色社会主义思想武装大学生的头脑，让青年学生坚定中国特色社会主义的理想信念，成为有理想、有本领、有担当的时代新人的重任。为了出色完成这一重任，教学中她积极探索教育教学规律，大胆改革课堂教学，从社会现实问题、热点问题入手，引导学生形成对世界和中国发展大势、中国特色和国际比较、时代责任和历史使命、远大抱负和脚踏实地的正确认识。同时，她加大新型教学方法使用力度，以精心打磨的大规模在线开放课程（MOOC）为辅助，取得了明显效果。在2018-2019学年、2019-2020学年连续2年教学质量考核优秀。

她积极为学生开辟第二课堂，牵头联系在安徽省博物院建立实践基地，带领学生走出校门，走入实践，将课堂上学到的理论更好地结合实际。今年，她带领学生去叶河村实践基地开展实践教学活动，实现了思政小课堂与社会大课堂的有机统一。

为了激发学生学习马克思主义理论的积极性、主动性和创造性，提升学生对思政课的获得感，她还积极指导学生参加2020年“新时代·新思想·新青年”安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛，获得1个一等奖和1个二等奖。

此外，她充分发挥思政课教师的学科优势，扎实开展社会服务，深入基层、深入群众，去学院对口扶贫村——叶河村宣讲党的十九届五中全会精神，还以“接续推进脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接”为主题，为叶河村党员上党课，受到广泛好评。她还应邀为学院党委中心组、学院工会宣讲党的十九届五中全会精神。今年，她又光荣地成为学院党史学习教育宣讲团成员，为引导广大师生牢固树立正确的党史观贡献应有的力量。

王来根，男，汉族，1962年10月生，中共党员，1981年7月参加工作，1986年9月起从事会计教学。安徽财经大学财务会计专业毕业，硕士学位。现为学院教授，高级会计师，安徽省教学名师、安徽省优秀名师、安徽省高级审计师评审专家委员会成员。他立足平凡的教师岗位，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚热爱教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，充分展现了新时代“四有”好老师的光荣形象。

为人师表立身，立德树人为先

王来根全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。他事事处处为人师表，时时刻刻立德树人。他始终以人民教师的标准严格要求自己，尊敬领导、团结同事，教书育人、乐教敬业，具有高尚的职业道德、强烈的事业心和工作责任感。他热爱学校、热爱专业、热爱学生，对教师职业怀有敬畏之心，工作勤勉，恪尽职守，得到了院系领导、其他同行和学生的充分认同。

爱岗敬业乐业，教学用心精心

王来根坚守教学一线，切实履行教师岗位职责和义务。从教后，先后担任基础会计、财务会计等6门主干课程的教学工作，指导学生毕业实习，年平均教学工作量500学时以上，并不计报酬、不分早晚和节假日义务为学生补差补缺，甚至是“一对一”进行辅导。

他实行课堂教学改革，因材施教；注重理论和实践相结合，把企业的实际业务搬进课堂，把会计资料带进教室，让学生边学习边操作，学生融会贯通；他备课认真，语言生动，讲解透彻，联系实际，通过生动的实例、精辟的分析，激发学生学习兴趣。他讲授的课程深受同学们欢迎，学生到课率、听课率、懂课率在学院名列前茅。

开展科学研究，指导学生竞赛

王来根积极开展教育教学、科学研究。近年来，他主持“王来根名师工作室”等省级质量工程项目3项、省人文社科研究重点项目1项，参与省级质量工程、省高校自然科学研究重点项目多项；独立研发会计实用新型专利2项，参与研发实用新型专利2项；获得安徽省教学成果二等奖１项；主编教材4部，参编教材6部；发表论文10多篇。

他积极实施素质教育，促进学生全面发展，指导学生多次获得技能大赛奖项。先后荣获2018年安徽省大学生财会技能创新大赛二等奖1项、2019年安徽省大学生财税技能大赛(高职组)一等奖1项、2020年安徽省大学生财会技能大赛(本科组)二等奖1项。

坚持言传身教，实施青蓝工程

作为一名老教师，王来根深知做好传、帮、带工作的重要性。对青年教师，在教学上他言传身教、严格要求、尽心辅导，帮助他们提高业务水平；同时，注重师德锤炼。他从备课、听课、评课、教学方法、规范语言表达等方面对青年教师进行全方位辅导。在他的引领下，审计系学习气氛浓郁、学术氛围活跃，成为学院教学水平较高、团结奋进的团队。

推荐学生就业，鼓励学生创业

每年假期，王来根深入民营企业，指导企业完善会计制度，规范会计核算，指导企业依法进行税务筹划，得到企业好评。多年承担省审计厅中高级审计师、中初级会计师职称考前培训工作，考生通过率在全国名列前茅。他还利用为社会服务积累的人脉关系，牵头建立校外实习实训基地3个，推荐学院100多名学生就业，并鼓励有条件的学生自主创业。

王来根在平凡的教学工作岗位上敬业实干、教书育人、品德高尚、无私奉献，取得了突出的成绩。2010年获得学院说课大赛一等奖；2010年、2016年获得学院“师德高尚奖”；2007年、2009年被评为安徽省优秀教师；2013年被评为安徽省教学名师；2014年被评为省审计厅“优秀共产党员”；2015年获得安徽省教学成果二等奖；多次被评为学院“优秀共产党员”“先进工作者”。

费兰玲，女，汉族，1970年8月生，安徽合肥人，管理学硕士，副教授，会计师、注册税务师，会计专业带头人，高级“双师型”教师，省级线上教学名师。1994年7月毕业于合肥工业大学，分配至合肥江淮汽车制造厂工作；1999年1月调入学院工作至今。

费兰玲乐于奉献。近年来，她一直承担超教学工作量，年平均746课时。2020年，在做好会计专业带头人和教学督导工作的前提下，同时承担专业核心课程初级会计实务和初级会计实务实训的教学和110人的顶岗实习指导工作，周平均工作量达18课时。她所带的班级有转专业的学生，没有学习过基础会计课，她经常利用课余时间为转专业学生无偿辅导。在会计技能、税务技能等各类专业竞赛辅导期间，她经常利用晚上、双休日和节假日的时间，为学生解惑答疑。

费兰玲精于教学。对每一堂课，她都认真准备。她密切关注国家财税政策新动态，及时剔除教材上的过时内容。她研究学情，因材施教，充分调动学生的积极性，促使学生对专业学习产生浓厚的兴趣。2020年疫情期间，她积极开展线上教学方法的研究与应用，有效使用现代教育技术，熟悉在线教学环境，在线课堂活动组织规范，教学方式方法符合在线教学规律，线上教学、线上讨论、在线作业、答疑辅导等教学活动有序，交流互动充分，教学质量得到学生和同事认可。她被省教育厅评为省级线上教学名师。她所带班级助理会计师考试通过率高，指导的学生参赛获奖项目多。近年来，她指导的学生在安徽省大学生财税技能大赛中一共获得一等奖8项、二等奖2项；在安徽省职业院校会计技能大赛中共获得一等奖1项、二等奖3项；2016年 11月，在“税友衡信杯”税务技能全国总决赛中荣获一等奖；指导学生参加2017年安徽省大学生金融投资创新大赛股票虚拟仿真交易获二等奖 ；在2017年安徽省高等院校“网中网杯”财务管理决策技能大赛中获一等奖；在2017年安徽省企业经营分析与决策技能大赛中获一等奖；在2019年创新创业管理决策模拟大赛安徽省总决赛中获二等奖 ；在2019年安徽省职业院校技能大赛企业资源管理技能大赛中获二等奖；在2019年第四届“科云杯”全国职业院校高职组财会职业能力大赛中获一等奖；在2020年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛中获一等奖。

费兰玲言传身教。她处处以身作则，做学生的表率。作为2016级财务会计4班的辅导员，她注重培养班干部，共同管理班级，塑造良好班风。她重视个别教育和心理健康教育，关注每个学生的思想动态。她特别注意安全教育，努力提高学生的安全意识，消除安全隐患。她善于同学生交朋友，经常到宿舍了解学生在校学习生活情况。通过各种渠道，引导学生开展丰富多彩的活动，促进学生全面发展。她所带班级班风正、纪律好、学习氛围好，同学们专业学习兴趣浓厚。计算机一级考试的一次性通过率达100%。在2018年初级会计师统一考试中，全班有18人取得助理会计师资格，超过全国平均合格率，在我院会计专业班级中通过人数最多，通过比例最高。所有同学都通过了英语A级或B级考试，15人取得国家英语四级合格证书，1人取得国家英语六级合格证书。在各级各类竞赛中，有3人在2018年安徽省高职院校会计技能大赛中获得二等奖，4人获得安徽省大学生财税技能大赛一等奖，23人通过专升本考试，进入本科院校深造。其中2人考入安徽农业大学，6人被铜陵学院会计专业录取，沈寒琴同学以全省第一名的成绩考入铜陵学院。其余同学全部顺利就业。2016级财务会计4班被评为“先进班集体”。因班级就业率高，费兰玲被评为“就业先进个人”。

车毅，男，汉族，1978年9月生，安徽淮南人，2001年7月参加工作，2001年6月加入中国共产党，本科学历，工程硕士，讲师。主要从事经济数学、高等数学课程教学，多年从事教学管理。

进学院工作以来，车毅始终在教学管理岗位工作，敬业奉献，勤恳踏实，始终坚守课堂教学，先后讲授微积分、线性代数、经济数学基础、高等数学等课程。教学效果受到督导和学生的一致好评。

政治坚定，勇挑重担

车毅始终以党员的标准严格要求自己，积极主动参加党组织各项学习、活动。工作积极主动，热心助人，生活上朴实本分，节俭务实。2018年以来，他作为教务处党支部书记，带领支部同志认真学习贯彻党的十九大精神、积极落实“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，“三个以案”警示教育等。为克服疫情期间带来的学习不便，他与支委同志创新开展线上教学平台支部云学习的尝试，灵活开展政治理论学习和党员活动日活动，确保了支部正常学习、活动的开展，获得了党员同志的好评。他政治上坚定，勇挑急难险重的任务，2020年上半年，在学院扶贫工作队人员调整之际，他主动报名，勇挑重担，显示了共产党员的担当精神。

他认真组织支部扎实开展“大讨论”活动，积极落实巡视反馈问题整改工作任务。教务处党支部先后2次组织讨论活动，形成丰富有效的研讨成果。他积极配合部门负责人，主动思考，科学谋划，带领部门同志开展行之有效的整改工作。根据学院整改任务清单，针对7个主要问题，教务处共计制定并实施29条措施，制定7项制度，参与组织制定实施19个工作方案，切实履行巡视整改工作主体责任，整改工作扎实有效。

他认真落实“三会一课”制度，持续做好党员教育培训、党费收缴管理、规范党员发展程序等日常工作。2020年8月，根据学院“集中走访帮扶月”活动要求，他与支委同志在支部中发起“精准扶贫志愿捐款倡议”，号召党员积极参与精准扶贫慈善捐款献爱心活动，支部共募捐1800元。他要求支部党员干部坚持把纪律和规矩挺在前面，更是严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励。

爱岗敬业，乐于奉献

车毅工作认真踏实、甘于奉献，体现出较强的工作执行力，爱岗敬业、积极主动，体现朴实的奉献精神。2020年初，面对突如其来的疫情，车毅勇挑重担，积极组织开展了学院线上教学工作，在部门负责人领导下，推动学院信息化教学进入新阶段，创新开展学院线上教学督导。工作中，他积极行动，主动思考，克服种种困难，加班加点完成了学院线上教学的安排部署，编制线上教学通知、线上教学使用指南，完成学院线上教学平台的搭建与运行维护、日常教学监控及向省教育厅报送阶段性教学运行数据情况等工作，确保了学院疫情期间教学工作的顺利进行。

2020年，本职工作外，他还对学院教务网络管理系统日常维护与使用进行协调处理，如教务系统的调试、教师登录统一身份认证、系统功能需求改进的反馈建议等；汇总、核查2020级各专业提交的人才培养方案，包括面向社会人员扩招的各专业培养方案；组织进行学院智慧考勤系统的使用推行工作。完成2020年职业院校人才培养工作状态数据的采集、汇总、上报工作；完成学院2018年评估整改资料的归结和报送，完成学院2020年评估数据填报、评估报告撰写、评估问卷组织等工作；完成学院2020年院级教师教学能力大赛的组织以及参加2020年省教育厅教师教学信息能力大赛的报名组织及服务等工作。在他和相关部门同事的共同努力下，学院在省教学能力大赛中突破性地获得了二等奖的好成绩。

教书育人，为人师表

2020年，他承担高等数学、经济数学基础的教学工作，教学工作量累计128学时，教学认真，受到学生好评。他注重学生学情的调查了解，积极掌握学生学习需求，根据学生实际，调整教学方式方法。他从学生的日常行为出发进行思政教育，培养严谨态度；要求学生不迟到，不旷课，提前到课堂，教育学生履行契约精神；要求学生上课遵守纪律，认真听课，尊重他人的付出，教育学生做人做事要有严谨的态度，让学生认识到数学来源于实践又服务于实践，从而树立辩证唯物主义世界观，培养学生良好的学习习惯、数学素养和思维严谨、工作求实的作风。