三下乡|这个暑期,他们和夏天一起来了
炎炎夏日
我们 以山水为迹 以希望为舟
在做好疫情防控的前提下
秉承志愿服务初心
弘扬志愿服务精神
广财“三下乡”再次起航
于七月八月奔赴全国各地
开展暑期社会实践活动
本次“三下乡”社会实践活动我校共组建队伍584支,聚焦“党史学习”“乡村振兴”等10大特色主题,分赴珠江三角洲、粤东、粤北、粤西以及河南、河北、湖南、贵州、四川、海南、新疆等地区,以志愿者的形式深入农村,体验基层民众生活,调研基层社会现状,传播先进文化与科学技术。
纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行
下面就随小财一起出发
紧跟队伍的脚步
重走“三下乡”志愿服务站点叭~
广东汕头站
团队简介:澄中小分队成员以“重温峥嵘岁月,传承红色精神”为主题,以延续党史红色精神血脉为目的,围绕汕头澄海党史重要事件和红色革命旧址等开展寻找红色记忆的活动。团队成员通过实地探寻汕头澄海红色线路,走访基层党员等调研实践串联汕头市区及澄海地区的红色基因脉络,在一系列的调研实践活动中深入学习并感悟“四史”故事。
澄中小分队前往汕头市澄海中学采访老师
团队在隆都当地工作人员带领下前往红色地点实地考察
团队简介:盛夏之约,“音”你而在。“音乐夏令营”是由来自广东财经大学的大学生发起的公益组织,也是一支广东财经大学三下乡项目校级团队。在这个八月,团队成员相聚汕头澄海东里镇,教授孩子们演唱技巧、器乐演奏、舞蹈表演等,带领孩子们探索美妙的音乐世界,让艺术的种子在孩子的心中生根发芽,让有梦想的孩子尽情遨游在艺术的海洋。
团队成员为舞蹈班学员授课
音乐夏令营成果展现场
广东揭阳站
团队简介:火炬接力队是来自财政税务学院的三下乡队伍,团队由黄迪导师与六名学生组成。团队采取“线上+线下”相结合的调研模式,将整个团队分为“前线调研组”和“后勤报道组”,于八月中旬前往揭阳市揭西县红色乡村——火炬村进行调研。团队通过线上搜集资料、向村委支部委员获取火炬村资料、走访火炬村革命旧址及多彩田园观光区及龙跃小学红色研学基地、采访村委支部委员等形式深入了解火炬村红色文化利用现状,并从中汲取发展经验,提炼红色乡村发展的优化路径。
火炬接力队成员采访支部委员陈玉枝同志
火炬接力队成员在火炬村红色研学基地调研学习
团队简介:乡阳笋升队是一支来自财政税务学院的三下乡队伍,团队由陈淼导师与五位财政税务学院的同学以及一位工商管理学院的同学组成。队伍于7月27日至7月30日前往广东省揭阳市埔田镇,以“品牌打造助力乡村振兴”为主题,以埔田镇竹笋产业为调研对象,围绕政府、企业、农户三大主体开展实地调研,了解竹笋全产业链发展情况。此外,队员们还进行了直播带货和知识下乡活动,拓宽笋农增收渠道,为乡村振兴贡献微薄之力。
农户带实践队员上山体验挖笋,并讲解挖笋的技巧
队员耐心地向农户宣传推广微信小程序卖货的使用方法
团队简介:星星之火队是来自会计学院的三下乡队伍,团队由关静怡导师与九名学生组成。为响应国家号召,实践探索巩固粤东西北扶贫成果、推动乡村振兴的优化路径,团队于八月初前往广东省揭阳市东风村开展实地调研活动,经多方走访掌握当地脱贫攻坚的基本情况,对教育扶贫展开针对性考察,围绕普法、反诈骗、心理健康开展宣传活动,梳理出产业融合缺乏联动性,产业发展单一、不适合等阻碍乡村振兴的难点与痛点,据此提出相应的解决思路,提供巩固拓展乡村脱贫攻坚成果,促进乡村振兴的建议和措施。
实践队采访东风村领导干部
实践队与东风小学校长合影
实践队采访东风小学校长
团队简介:初梦向阳团队是主要由广东财经大学学生组成的一支志愿公益团队,在七八月交接之际于汕尾市城区进行了“与推普并行,支教和调研相结合”的社会实践活动。团队首先对汕尾城区老党员、老干部进行了访谈;而在活动后半段时期,团队将访谈所得和红色故事相结合,辅以普通话、手工、科普和创意写作等课程对一百多名小学生进行了暑期公益支教活动,传扬了红色精神,丰富了学生的精神文化生活。最后为了了解汕尾地区普通话普及和使用情况,团队还进行了线上和线下的问卷调研。
访谈小队在黄河老人家中聆听革命故事
为小学生上党史教育课
团队简介:广东财经大学“日出东升”实践队围绕“八一起义军”南征历程,经过7个月方案筹划,立足前期阅读整理出的243份文献资料,远赴粤东5市6地开展党史学习调研活动。通过走访党史研究室、市档案馆查阅革命文献资料、访谈地方党史研究专家,实践队共有效查阅革命历史文献207卷(9033页),瞻仰红色遗迹9处,摄制系列微党课6期。
队员在红色教育基地潮州涵碧楼前开展党史学习宣讲活动
实践团在秘密交通线汕头中站旧址进行观摩学习
广东佛山站
团队简介:实干新青年小分队主要有5位成员,分别来自文化旅游与地理学院、公共管理学院和艺术与设计学院。为了调查广东省在古村落开发和利用这一方面的现状和措施,实干新青年小分队将佛山市南海区西樵镇松糖村选为本次活动的调研地。松塘村是国家级文化历史名村,历史悠久且现又已被政府开发,故是调查我省古村落开发利用的鲜活例子。团队成员致力于对松塘村的开发利用进行调研,进而为广东省在古村落开发利用提供优良模板。
团队简介:广财法学党员青年团由法学院学生组成,队伍指导老师为法学学生党支部书记李培亮,由王坤教授提供专业领域指导。通过“党员+入党积极分子”的团队成员模式,在2021年度“三下乡”暑假实践活动中,充分发挥党员先锋模范作用,不断发扬党的宗旨和精神。此次“三下乡”的活动模式为“普法+调研+党史教育”,通过本土化调查研究,以三水区乐平镇为调研对象,多主体深入研究三水法律调解机制,亦在建党一百年的特殊日子里,前往党史教育基地,重温党史,不忘初心,牢记使命。
乐平镇劳动人事争议仲裁委员会工作人员进行相关讲解
青年团成员为大岗村小朋友讲解相关法律知识
广东韶关站
团队简介:广东财经大学校青协向日葵天使山区助学部“灯塔计划&向日葵天使韶关新龙支教队”是归属于校团委的三下乡支教队伍,该团队由指导老师钟雄星与12名来自不同学院的志愿者组成。团队于7月26日至8月13日前往韶关新龙开展暑期夏令营支教活动,团队主要由队长、教研组、学工组、后勤组及传播组五个小组组成。21天的暑期支教夏令营,团队结合社区融入的主题,开展了自然教育、绘本阅读、性教育及社区探索等非传统支教意义上的特色课程,同时开展了“集市活动”“村游”等特色活动。在提升孩子们自我认识的同时,深化孩子们与社区的连结,增强乡土认同感。
集市活动现场:孩子们积极推销自己的产品
学生进行课堂展示
学生根据村游路线绘制资源图并将手工作品置于上方展示
团队简介:2021年7月16日,骄阳如火,正值盛夏,为深入学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,贯彻落实习近平总书记关于为广大青少年“点亮理想的灯、照亮前行的路”的重要指示,切实落实立德树人根本任务,信息学院组织了2021年大学生三下乡活动,以“信愿”之名,前往韶关新丰,开展了为期九天的下乡征程。在那里,小组队员做了许多有意义的事情,乡村振兴小组在镇里农舍前开展墙绘工作,完成了48面墙的绘制。红色调研小组在烈日炎炎下走访调查,完成了五个新丰红色小故事的录制。电商调研组针对性地制定农产品电子营销策略,完成了在“田园优品城”小程序上架新商品的任务,在抖音、小红书等平台上,为新丰农产品做推广。团队还与当地大学生协会,联合举办了交流活动。凝聚青春力量,助力乡村振兴。信新丰之景久驻于心,信红色情脉激励前行;愿熠熠麦穗焕化生机,愿新兴之梦汇筑新丰。
红色调研小组队员在采访当地老党员
墙绘小组成员在绘制墙绘
团队简介:广东财经大学广东省农村土地流转调研团队由18名相关学科领域的教师和122名大学生组成,调研团队下分21个小分队,分别对广东省20个地级市(除深圳外)的农村土地流转制度改革情况进行深入调查。团队以座谈、现场调查和问卷访谈相结合的方式,对农户、农村集体经济组织和农业企业三大经济主体开展实践调研,重点探求三大经济主体在土地流转过程中遇到的困难与问题,剖析广东省土地流转制度改革成效与存在的问题。针对三大经济主体,收回有效问卷30715份,其中农户问卷25923份;村集体问卷3275份;农业企业问卷1517份。团队实践活动受到了团省委和多家媒体的关注,截至目前,中国青年网、广东学联、湛江日报、茂名日报等各级各类媒体共报道18篇稿件。
“生生不息”队参访湛江市乡土农业有限公司
“星辰大海队”实践团在汕尾市走访
“挖土探秘队”实践团在佛山市江义村村委会座谈
“谈‘谭’乡村队”实践团在茂名市电白区沙琅镇谭儒村走访
“陵城队”实践团参访阳江市广州绿航绿萝有限公司
团队简介:经济学院蒲公英资助政策宣讲实践团含指导老师在内共有304名宣讲员,共41个分队,宣讲实践地点涵盖广东省19个地级市及部分省外地区。团队在7月下旬,通过“线上+线下”的宣讲形式开展实践。共发布推文64篇,访问区级以上行政部门32个,区级以下相关部门29个,走访居民202户,其中线上宣讲人数14793人,线下宣讲人数427人,收集问卷1752份,当地媒体发布新闻稿1篇。按照成员所属学院划分,实践团成员来自广东财经大学14个不同的学院,其中来自经济学院的成员占比最高,达19%。按照成员活动宣传地划分,实践团成员分布在广东省内和省外。省外成员分别来自安徽省、四川省、重庆市、江西省、山东省、内蒙古自治区,他们共同组成了省外分队,主要以线上形式进行调研和宣讲。省内成员来自广东省内21个地级市,按照暑期居住地划分为41个小队在各地级市开展实践活动。
8月9日湛江二中高三学生观看宣讲视频(湛江五队)
8月6日采访潮阳区教育局(汕头三队)
四川泸州站
团队简介:“古蔺猕猴桃”队为财政税务学院旗下队伍。队员由四位财政税务学院的同学以及一位经济学院的同学组成。队伍于2021年7月30日-7月31日走访了四川省泸州市古蔺县东新镇呐喊村猕猴桃产业,并且就此展开调研。调研围绕呐喊村猕猴桃产业的发展历程、数字化转型以及整个呐喊村未来发展方向三个方面展开。此次实地调研,团队实行“4+1”合作模式,即由四位居住四川省的同学前往村里走访,由另一位居住在广东省的同学在线上与四人进行互助协作。
呐喊村村支书郭登举介绍与展示猕猴桃产业园区的猕猴桃
郭支书接受调研队伍采访现场
呐喊村从山顶上览阅的美好风景
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团队简介:小橘灯山区助学团队由广东财经大学和广东工业大学联合组成。35名队员于7月18日-8月12日分别前往四川省甘孜藏族自治州和贵州省六盘水市的两所小学进行助学活动。期间,团队重视孩子的全面发展——教授语数英等基础学科,开展16门兴趣课程,策划趣味运动会和文艺汇演。同时,团队还关注孩子的身心健康——与广东省日慈公益基金会合作开展情绪管理相关的心益课程,与“一颗小行星”合作开展性科普课堂,与“广东工业大学创皂团队”合作开展卫生教育主题班会,筹集爱心捐款为学生开展爱心午餐项目。除此之外,为了帮扶困难学生及宣传资助政策,团队成员实地走访学生家庭,开展“一对一资助项目”,将社会捐款送到有需要的孩子家中。
团队成员为孩子开展的书法兴趣班课程
团队每日免费为孩子们提供爱心午餐
山东济宁站
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团队简介:“粤鲁一家亲”暑期三下乡社会实践队由人力资源学院三位队员组成,在张庆霖、张士斌两位老师的指导下开展实践活动。实践队队员在暑期分赴山东省济宁市沙河崖村与广东省茂名市文秀村进行调研活动,针对目前两地农村养老资源的供求现实、社会养老保障体系中存在的问题,从个人、社会、政府等多个方面提出政策建议,寻求完善农村社会养老保障体系的解决方案。
队员在广东省茂名市文秀村与老人交流
队员在山东省济宁市沙河崖村与老人交流
江西吉安站
团队简介:泰和振兴队是一支由来自财政税务学院税收学专业的八名学生组成的队伍。本次“三下乡”社会实践活动,团队选址江西省泰和县并以“促进乡村振兴的财税政策研究——以江西省泰和县养殖业为例”为选题进行社会实践调研。团队走访了泰和县税务局、泰和良龙养殖场以及西昌凤翔有限公司和桥头村党群服务中心,了解当地养殖业情况以及财税政策。此外,他们还开展了税收知识宣传和泰和乌鸡市场调研,最后以井冈山研学旅行为末站,为本次三下乡活动画上完美的句号。
团队成员在泰和县税务局局长的带领下学习办税流程
团队成员参观良龙养殖场的“五流规划图”
西昌凤翔有限公司负责人向团队成员介绍其公司发展历程
新疆哈密站
团队简介:“传统村落调研”队为文化旅游与地理学院旗下队伍,共由四位成员组成。团队实行实地调研模式,队伍于2021年8月15日-8月20日走访了新疆维吾尔自治区哈密市回城乡阿勒屯村,并且就此地非物质文化遗产与民族团结活动展开调研。调研围绕非物质文化遗产与民族团结政策表现两个方面展开。
阿勒屯村村民向调研队队员介绍阿勒屯村非物质文化遗产
成员参观民族团结一家亲活动中心
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阿勒屯村非物质文化:葫芦画艺术及农民画艺术
每一趟旅程都会留下一段特殊的回忆
收获一份弥足珍贵的“礼物”
或许是一项全新的技能
一群志同道合的朋友
一次舌尖上的奇遇
又或是一场时光与灵魂的洗礼
@澄中小分队黄闻荣
在此次暑期社会实践中,我收获良多。作为大学生第一次参加社会实践活动,我感受到了我们作为一个独立的个体要去融入团队、接触社会,要去积极探索、深究学习的重要性。我在采访记录中提升了自己的文字整合能力;在深入农村时品味到浓厚的红色气息;在总结过程中锻炼了自己的理解能力。从学习澄中党史到学习澄海党史再到学习汕头党史,我了解党在家乡的光荣历史,感受到中国共产党领导带领人民奋斗的艰辛,感恩革命先辈们对革命作出贡献,我将把党史学习的内容,转化为内在精神动力与学习动力,激励自己不断前行。
@广财法学党员青年团宋森榆
此次“三下乡”活动让我认识到团队合作的重要性。团队共有11个人,策划、实践和总结工作等,我们都是采取分工的形式完成的。这就考验了团队的协作能力,所幸大家都很友好,也在不断磨合中相互配合。活动时间恰好是期末考结束后,所以策划和相关准备工作都在复习周期间完成,但是大家没有说因为自己要复习以没有时间为理由而推脱工作,而是都在积极配合把自己应该做的做好,结合大家意见不断完善相关内容,从而增强本次活动的可操作性。大家各司其职,正是团队合作才让本次活动得以圆满完成。
@粤鲁一家亲钟翠萍
短短几天,如白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。
在与老人们的交流过程中,我们一开始会紧张,问问题时就像在照本宣科,语气语调十分生硬,后来就渐入佳境了,能够和老人们说一些场面话,交际能力得到了进一步的提升。有时虽不能确切地理解老人的方言,但总能感受到他们的暖暖的善意。出发之前,我们还担心会口渴,于是带好了水杯,但在调研过程中,水杯里面的水愣是一滴没少,老人们非常热情地款待我们,每到一户人家,都会有一杯水摆在我们面前。
调研活动让我们的身体感到疲惫,但让精神得到充实,收获颇丰。我们将书本上的社会保障理论与农村的社会保障实践相结合,对农村社会保障体系有了深入了解,对自己的学习使命也更加坚定!同时,实践活动也让我们感到自身专业知识与社会经验的匮乏,但我认为,经验与教训兼备的实践才是一次真正有意义、有价值的实践。
@传统村落调研队王进
在这次的活动中我了解到了阿勒屯村多种多样的非物质文化产品,在采访村民过程中感受到了村民的热情,并且品尝到了许多美食。通过本次调研活动我从团队其他成员身上也学习到了坚持不懈、永不放弃的品质,受益匪浅。
@古蔺猕猴桃队韦馨媚
这次活动中我了解到了呐喊村猕猴桃产业的整个发展过程,因为我是远程协助的成员,在伙伴反馈回来的材料中感受到古蔺猕猴桃的诱人之处:它与我日常吃到的猕猴桃不太一样。呐喊村猕猴桃是绿心的果实,味道甜中带酸,口感极佳。它的特别之处在于它能够缓解口腔溃疡等症状,因此当地流传着这样一句话:“吃了呐喊村猕猴桃,口腔溃疡不会长。”同时,我也了解到古蔺猕猴桃之所以能够成功,是因为当地的种植者做到了因地制宜发展猕猴桃产业,带领人与村民们的同心协力也让呐喊村猕猴桃产业走得更远、变得更强。
@泰和振兴队李毅玮
在确定调研地点之前,我和我的队员就已经计划要在广东省外开展“三下乡”社会实践活动,目的是要切实地感受不同于我们广东省的自然环境和社会环境,我们团队在开展完本次活动后也如愿收获了我们希望见识到的风景。
江西当地的自然风景是非常“纯”的。它的生态保护非常出色,比如说赣江作为上游,水质好,水流清澈。且因为丘陵较多,该地区开发了许多旅游景点,就比如说最著名的红色景点井冈山,环境清新自然,天空蓝得剔透。
当地的社会环境也十分具有包容性。因为我们团队选择寄宿在本地人家中,可以最直接地感受到当地的社会文化。幸运的是当地人非常友善,我们虽然来自外省却得到了热情的款待,享受到了当地的特色美食。同时,我们团队能够顺利开展“参观税务局、养殖厂,开展市场调研和税收知识宣传”等一系列活动都离不开调研对象的积极配合。
在这八天,我们团队体验了江西水暖山温的自然风光,领略到井冈山的革命精神,也为当地人的热情好客所温暖,江西的种种都在我的心中留下了柔软的记忆,都让我感到收获良多,因此我也在这里推荐大家去江西旅游一趟!
@火炬接力队王尔菱
很荣幸作为队长参与本次三下乡活动,第一次来到揭西县,感受到红色老区独特的文化传统。揭西火炬村是一个很美也很典型的红色乡村,在当地的努力下,其丰富的红色文化得以挖掘,造就了如今日渐繁盛的火炬村。
在本次调研中,我们参观了火炬村军政法庭旧址、后勤部旧址、司令部旧址等红色革命旧址,感受到火炬村浓厚的红色氛围,也在访谈与走访中了解了村委的愿望。从本次调研中我们汲取了火炬村的发展经验,也认识到其不足,期望能从中提炼红色乡村优化路径,助力乡村振兴。
@实干青年小分队梁健仪
本次活动给我最大的惊喜是松塘村浓厚的教育氛围,尤其表现在红色革命教育方面。村中环境优美,人文气息浓厚,商业痕迹少。松塘村基础设施建设比较薄弱,但村中人人安居乐业,互帮互助,氛围很好。
@音乐夏令营黄喆
十天的音乐夏令营,是一段新奇而富有意义的旅程。第一次下乡进行志愿实践服务,第一次作为管理者统筹大小事务,第一次去到陌生的城市迷茫奔波。面对从未预见的困难,设法解决;面对各种各样的陌生的人,尝试交涉;面对焦头烂额,学会冷静。接踵而至的各种“初体验”,都使夏令营变成了一次新奇的冒险。
有人曾说:音乐是最高级的语言。绝大多数的人都能普遍体验与感受到音乐的魅力。
在活动开始之前,我们对当地的音乐教学情况做过调查。我们发现,学校的音乐课作为孩子们接受音乐教育的主要方式,质量并非很高。虽然校外有一些艺术培训机构,但需要收取一定的费用,并非所有的家庭都能负担。对于很多孩子来说,学习音乐仍是一种奢望。为了给他们提供一个免费学习的机会,我们来到这里,通过本次活动将自己学过的艺术表演知识教授给当地的孩子们,让他们可以学到自己喜欢的东西,可以离自己的梦想更近一步。
最后,希望音乐能更好地回归音乐本身,普遍又广泛地带给人们感动。希望音乐教育更加普及,让每个热爱音乐的孩子都能感受到艺术的熏陶,让音乐触手可及,不再置于高阁。
@灯塔计划&向日葵天使韶关新龙支教队张慧琳
在下乡前,我们都经过了长达三个多月的层层面试和考核,以及两个校区间的线下培训和临近期末周的线上培训,所有的坚持和努力都在21天的暑期支教夏令营中闪闪发光。
21天朝夕相处的时光里,我们彼此陪伴:开到凌晨三点的第一晚第一次会议;每天迎着朝阳去上早课,放学后随着落日一同家访;一起在厨房帮忙准备饭菜;每天的总结会议不断地总结与复盘;互相分享孩子们给自己写的信......还有好多说不完的属于我们的专属记忆。
心有火炬 跨越山水万程
和不期而遇的温柔相逢
感受夏日赤诚的风
用心下乡 助力乡村振兴
赓续红色血脉 播撒启蒙的种子
奏响不朽的民族颂歌
我们像候鸟 永远在路上
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newmedia@gdufe.edu.cn
文字:校新媒体团 苏琳玉;校团委;各三下乡团队提供
图片:校新媒体团 苏琳玉;校团委;各三下乡团队提供
制图:校新媒体团 苏琳玉
编辑:校新媒体团 苏琳玉
责任编辑:宣传部 朱戈 蒋晓薇 徐晓刚
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