百年师范育英才丨天津市耀华中学教师王健伟：教育，让每一个学生的生命都绽放光彩

百年师范育英才

为庆祝中国共产党成立100周年，追寻建党百年辉煌与天津近代百年师范教育传承发展，天津师范大学官方微信即日起推出“百年师范育英才”专栏，采访我校优秀校友、在天津基础教育领域做出积极贡献的书记、校长，教育名家和教学研究骨干，充分展示近代百年天津师范教育传承发展历史，生动展现天津师范大学服务教育强国战略和区域经济社会发展的责任担当。今天我们来听听1998届校友、天津市耀华中学教师王健伟的故事吧。

王健伟，1998年毕业于天津师范大学化学系化学教育专业。母校恩师的培养与教诲，“勤奋严谨、自树树人”的校训始终激励着她在教育道路上执着求索。23载教坛耕耘，她曾获全国优秀教师、天津市“十佳青年教师”、天津市“师德先进个人”、天津市中小学市级学科骨干教师、和平区优秀共产党员、优秀班主任，和平区第二期领军人才等荣誉称号；她是天津市未来教育家奠基工程第二期学员，并赴悉尼大学学习；主持或参与多项国家级、市级课题研究，获评全国教育科学规划课题研究成果一等奖；曾获全国高中化学优质课大赛说课一等奖，天津市高中化学录像课一等奖等专业比赛奖项；撰写的论文曾在天津市基础教育“教育创新”论文评选中获得一等奖；获评“天津市化学奥赛优秀指导教师”“全国初中化学竞赛园丁奖”。

立志愿，守教育报国初心

王健伟立志做一名厚植教育情怀，师德高尚、潜心治学、开拓创新、勇挑重担的党员教师。耀华园中优秀的教师群体引领她坚定前行，德育师父、教学师父更是无私地帮助她取得进步，这让她体会到教师的意义。无论在耀华中学、耀华嘉诚国际中学、耀华滨海学校哪个校区工作，还是远赴西藏昌都进行教育帮扶，她始终不忘教育报国初心，用青春与奋斗培育祖国的未来。2002年她重回母校攻读教育硕士，在恩师们的谆谆教诲和殷切关怀下，她学到了爱生胜子、勤勉好学、有教无类、锐意进取。她坚持三全育人，为学生营造出和谐、尊重、温暖、安全的教育环境，使耀华中学“勤朴忠诚”校训精神铭刻在学生的心田。她深入诠释因材施教的内涵，尊重学生个性，关注班级、年级的文化建设，激励学生立志成才。她坚守自己对教育和学生的热爱，为推动耀华学校办人民满意教育奉献自己全部力量。她连续多年被评为耀华中学“学生最喜爱教师”，所带班级曾被评为天津市“市级三好班集体”、天津市“学雷锋·树美德·做新人先进班集体”，和平区“局级先进团支部”“区级三好班集体”。

明责任，担筑梦育人使命

王健伟以“四有”好老师为成长目标，铭记耀华前辈教师的殷切期盼，努力为学生成功的人生奠基。她始终从培育学生核心素养的角度来思考专业发展，树立以学生为主体，促进学生全面而有个性发展的教育价值观，实施“中学化学自然情感型教学模式”的理论与实践研究，鼓励学生主动探究、独立思考、分享合作、学思并重、学以致用；注重教学规律与学生成长规律的融合，积极开展以化学实验为主的多种探究活动，通过化学课堂对学生进行学科德育和思政教育。15届初、高三毕业班工作，她与团队教师艰苦奋斗、群策群力、团结奉献，喜结硕果。这离不开她潜心教学，追求卓越的教育梦想；离不开她坚持利用早午晚自习为同学们答疑解惑的默默付出；离不开她坚持利用周六日及寒暑假义务为困难学生补课，为学优生拓展知识的那份教育追求；离不开她在每一个平凡日子里与学生朝夕相处的陪伴与爱护；离不开她足迹遍布全市的入户家访，为学生送去的温暖与希望。

扎根和平教育沃土，深耕于耀华园，她努力为校内外化学同行服务，指导多位教师在全国赛课和市区级“双优课”评比中获得优异成绩。

难忘记疫情最严重、天气最寒冷、师生压力最大的2020届高三第二学期，王健伟与老师们用一封封热忱的书信、一个个精心设计的育人活动，温暖学生们彷徨在家的心。线上10周的授课、考试、作业批改及反馈，每位教师达到人均4000人次；学科导师指导学生开展居家二轮复习，每位教师人均30余次，此外，每位教师进行线上指导答疑近100小时，探索尝试线上平台近10个。复课后，为了保障教学质量，王健伟与老师们毫不犹豫选择了25人以下小班化授课，虽然课时量加倍，但这为学生创造了最安全的学习环境。老师们把汗水和泪水留在了身后，辛酸苦恼从不让学生们知道，正是这一颗颗执着耕耘的初心，开辟了学生内心与未来前途之间的道路。

王健伟深感“学为人师，行为世范”之光荣，牢记为党育人、为国育才使命，发扬母校的优良传统，铭记恩师谆谆教诲，坚守立德树人初心，引领学生健康而有意义地成长，让每一个学生的生命都绽放光彩！

供稿：教师教育处

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