专业介绍 | 康复治疗技术专业

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1. 具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

2. 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力，具有科学的临床思维能力和团队协作能力。

3. 具有一定的组织管理能力、教学辅导、参与科研的能力。

4. 具有正确采集病史，为患者进行肢体运动功能、日常作业能力、感觉知觉及认知功能、手功能和言语障碍等方面的评估，并根据评估结果，制订功能训练计划。

5. 具有对患者进行恢复和增强肌力训练、维持和改善关节活动范围训练、心肺功能训练、平衡和协调能力训练等运动治疗的能力。

6. 具有正确选择并运用电疗、光疗、超声、磁疗、热疗、冷疗、水疗、生物反馈等物理因子治疗技术对患者进行康复治疗的能力。

7. 具有运用推拿、针灸等中国传统康复技术对患者进行康复治疗的能力。

8. 具有对患者进行感觉、知觉及认知功能训练的能力；指导患者进行简单的手工制作治疗、文体治疗；能正确指导患者使用生活辅助器具、假肢、矫形支具等。

9. 具有对言语功能障碍患者进行基本言语功能评估和训练的能力，能够指导对语音发育迟缓患儿进行简单的语言训练。

10. 具有独立开展功能障碍预防和康复知识宣传教育的能力。

毕业后可在各级综合医院、康复医院（中心）、工伤康复中心、各省市级残联康复中心、社区卫生服务中心、特殊教育学校等从事康复工作。

具体就业方向：

（一）各级各类医院就业：

1. 从事物理治疗工作（典型工作任务：运动治疗、理疗）

2. 从事作业治疗工作（典型工作任务：作业治疗、职业康复）

3. 从事言语治疗工作（典型工作任务：言语训练）

4. 从事传统康复治疗工作（典型工作任务：针灸、推拿等）

5. 从事康复心理治疗工作（典型工作任务：心理康复）

6. 从事康复评定工作（典型工作任务：功能评定、残疾评定）

7. 从事儿童康复工作（典型工作任务：个别化训练、感觉统合

（二）医院以外与医药卫生相关行业就业：

康复治疗技术专业毕业可以从事与医药卫生相关行业工作，如康复理疗门诊、健康咨询中心、体检中心、社区卫生服务中心、美容养生会所、疗养院、特殊教育学校、儿童康复中心、健身机构、产后康复机构、医疗器械生产与销售等行业。

本专业设有西医现代康复和中医传统康复方向的实训设备，能够充分学习到中医传统康复治疗技术（针刺、艾灸、推拿、蜡疗等）、西医现代康复治疗技术（运动治疗技术、作业治疗技术、儿童康复治疗技术等），能够全面、高效完成所有实训教学项目，实训项目开出率能够达到100%。